Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Гуманистическая психология

Дифференциальной | Психическое отражение и регуляция поведения и деятельности | Дуалистической | Практические движения | Гуманистической | Незавершенного действия | И. П. Павлова | Атомистический | Рациональной интуицией | Социальной ситуацией развития |


Читайте также:
  1. II этап (середина XVII в. - середина XIX в.) – психология как наука о сознании.
  2. II. Психология развития и образования
  3. III этап (середина XIX в. – середина XX в.) – психология как наука о поведении.
  4. III. Психология организационно-управленческой деятельности
  5. IV этап(с середины XX в. по настоящее время)– психология как наука, изучающая факты, закономерности и механизмы психики
  6. Аналитическая психология и воспитание
  7. Аналитическая психология — направление

когнитивная психология

бихевиоризм

гештальтпсихология

 

Тема 11: Введение в возрастную психологию

ЗАДАНИЕ N 1

В качестве исследовательских стратегий возрастной психологии выделяют …

Констатацию и формирование

формирование и развитие

констатацию и коррекцию

наблюдение и констатацию

ЗАДАНИЕ N 2

Психофизиологический процесс последовательных возрастных изменений, обеспечивающий условия для возникновения и реализации психических функций, рассматривается как …

Созревание

рост

развитие

становление

ЗАДАНИЕ N 3

Целью формирующего эксперимента является …

Изучение закономерностей происхождения того или иного психического новообразования

выявление наличного уровня психологического явления или качества

сравнение результатов испытуемых, первоначально сходных во всех отношениях

тестовое обследование детей

ЗАДАНИЕ N 4

Становление структур психики в ходе биологической эволюции вида или социокультурной истории человечества называется ____________ психики.

Филогенезом

онтогенезом

функционалгенезом

номогенезом

ЗАДАНИЕ N 5

Прогноз стабильности и изменчивости свойств личности как задача возрастной психологии предполагает ответ на вопрос …

«что будет, если?»

«как это возникло?»

«что должно быть?»

«как могут быть достигнуты цели?»

ЗАДАНИЕ N 6

Развивающийся, изменяющийся в онтогенезе нормальный, здоровый человек является _________ изучения возрастной психологии.

Объектом

предметом

целью

задачей

ЗАДАНИЕ N 7

Возрастная психология опирается на представления о психике человека, разработанные в _________ психологии.

Общей

генетической

педагогической

дифференциальной

ЗАДАНИЕ N 8

Дисциплина, связанная с возрастной психологией, которая объясняет биологические корни поведения, называется …

Этологией

эпистемологией

этнологией

физиологией развития

ЗАДАНИЕ N 9

Учение, в котором организм рассматривается как «биологическая матрешка», заключающая в себе зародыши всех последующих поколений, называется …

Преформизмом

нативизмом

антропологизмом

дуализмом

ЗАДАНИЕ N 10

С понятием созревания, зрелости связан один из основных принципов возрастной психологии – принцип _________ развития.

Гетерохронности

детерминированности

последовательности

опережения

ЗАДАНИЕ N 11

Наблюдение, которое охватывает одновременно многие стороны поведения ребенка в течение длительного времени, называется …

Сплошным

выборочным

включенным

объективным

 

Тема 12: Проблема психического развития

 

ЗАДАНИЕ N 1

Одним из важных механизмов формирования идентичности Э. Эриксон считает …

Ритуализацию

научение

интериоризацию

детерминацию

ЗАДАНИЕ N 2

Согласно Л. С. Выготскому, движущей силой развития является …

Обучение

саморазвитие

наследственность

среда

ЗАДАНИЕ N 3

Теория конвергенции двух факторов В. Штерна учитывает роль наследственности и ________ в психическом развитии ребенка.

Среды

социума

семьи

культуры

ЗАДАНИЕ N 4

В качестве трех ступеней в развитии ребенка К. Бюлер определял: инстинкт, _________ и интеллект.

Дрессуру

научение

навык

поведение

ЗАДАНИЕ N 5

Психическое развитие ребенка представляет собой лишь процесс накопления опыта с позиции …


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 124 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
О. Кюльпе и К. Бюлер| Социогенетического подхода

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)