Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Say in English.

Read and learn the dialogues. Try and make similar dialogues. | Say in English. | C. Вопрос к подлежащему | Translate the sentences. | Say in English. | Put these words in the text of the song. You may use some words several times. | Listen to the song and finish some lines with the phrases from exercise 1. |


Читайте также:
  1. Accentuation tendencies of English.
  2. B) Explain the meaning of the words from the box above in English.
  3. B. Find the homophones to the following words, translate them into Russian or explain their meanings in English.
  4. C. Translate the following sentences into English.
  5. Define the type of the predicates and translate the sentences into English.
  6. Ex 35 Read the following, answer the questions and retell the passage in English.
  7. Ex 45 Read the following, answer the questions and retell the passages in English.

1. Расскажи мне все об этом. 2. Напиши ей. 3. Не думай об этом! 4. Возьми эту книгу. 5. Выучи это. 6. Не ходи туда. 7. Не говори ему об этом. 8. Пообедай со мной. 9. Прочитай это. 10. Отдохни!

 

Для описания предметов, людей и действий используются прилагательные и наречия (включая формы сравнения и превосходства):

Основное правило Положительная степень (форма из словаря) Сравнительная степень (переводим при помощи: более или суффикса -ее) Превосходная степень (переводим при помощи: самый)
1. Длинные слова interesting more more interesting the most the most interesting
2. Короткие слова   warm high low -er warmer higher lower the …-est the warmest the highest the lowest
3. Исключения good/ well bad little/ few many/ much better worse less more the best the worst the least the most

 

How many? – Сколько? (об исчисляемом)

How much? – Сколько? (о неисчисляемом)

How much does it cost? – Сколько это стоит?

How many students are there in your group? – Сколько студентов в твоей группе?

 

Read and translate.

1. He is the best father for his children. 2. She will go to bed later (late – поздно) today. 3. It is warmer today than it was yesterday. 4. They know less about it. 5. He reads more than you do. 6. The more he works, the better results are. 7. It is the most interesting book for him. 8. He is the best lawyer in our office. 9. In winter the days are the shortest. 10. In summer the days are the longest. 11. In April it is warmer than in March. 12. He is taller (tall – высокий) than his father. 13. Your English is much better today. 14. He speaks English better and better. 15. How many managers are there in your office? 16. More students learn English than German. 17. Mary is a better student than Lucy.

 

Read the poem. Find the adjectives. Learn the poem by heart.

The more we study (учиться), the more we know,

The more we know, the more we forget (забывать),

The more we forget, the less we know,

The less we know, the less we forget,

The less we forget, the more we know.

So why study?

 

Say in English. Write down the answers.

1. Я знаю об этом меньше, чем ты. ______________________________________

2. Сегодня у меня нет много времени для тебя. ____________________________

3. Это лучше, чем я думал. _____________________________________________

4. Это самая интересная книга, которую я читал. __________________________

____________________________________________________________________

5. В следующий раз ты сделаешь это лучше, чем сегодня. ___________________

____________________________________________________________________

6. Он знает об этом больше, чем ты. _____________________________________

7. Ты читаешь по-английски лучше меня. ________________________________

8. Мы придем сегодня домой позднее, чем обычно. ________________________

____________________________________________________________________

9. Он меньше говорит об этом, чем ты. ___________________________________

10. Мы видимся с ними чаще, чем ты. ___________________________________

 

Lesson 10

Словосочетания для выражения чувств:

To be happy – радоваться, быть счастливым

To be sad – грустить

To be afraid – бояться

To be angry – сердиться

To be worried – беспокоиться

To be quiet – быть спокойным

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Spell the jumbled words correctly.| Tell us about your family.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)