Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Политическая ситуация

Читайте также:
  1. counter a crisis – противостоять кризисным ситуациям
  2. V 3: Политическая и правовая мысль средневековья
  3. А) Задачи, принципы и основные мероприятия санитарно-противоэпидемического обеспечения в чрезвычайных ситуациях.
  4. Билет № 37 Политическая реакция, контрреформы 80-90 годов 19 века в России
  5. Билет № 64 Общественно-политическая жизнь и политические преобразования в России в 1992-начале ХХI. Конституция РФ 1993год.
  6. В критических ситуациях старайтесь взять инициативу в свои руки
  7. ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРАВИТЕЛЬСТВА

Реализм и натурализм

При описании норвежские литература па 1880-х годов, чередуя часто между понятиями реализма и натурализма. Оба направления будет описывать реальность "как это было", но реалисты уделять больше внимания на фа из типичные и характерные. Желание Natura в расположится документальный и часто писал о самой бедной и самой несчастной среды. Более того, натуралисты имели менее оптимистический взгляд на возможности человека для изменения своего положения. Они считали, что человек был сформирован в окружающую среду они выросли в, и что они также наследуют свойства своих родителей. Те, кто был дан один плохо старт в жизни, не имеют много возможностей, чтобы выйти из порочного круга.

В союзе со Швецией 1814 Норвегия в союз со Швецией. Embetsmannsstaten. 1868 Bendene отец flertall на Stortinget. 1884 Парламентские м пребывание innfart. В первой политической partiene, влево и H0yre, остаюсь формируется. 1887 Трудовое м оставаться формируется. 1898 Allmenn право голоса для мужчин. 1905 Союз со Швецией остаюсь opplost. Норвегия остаюсь selvstendig. 1913 Allmenn право голосовать за Kvinner.

Политическая ситуация

В начале 1700-х годов, было предложено, чтобы все дети должны иметь право на образование. Для него был только ребенок из гражданско-мужчин и богатых граждан, которые владеют образование. Тем не менее, на практике долгое время для всех получил должного школьного, и там было много неграмотных в этой стране хорошо в 1800-х годах на. Вне годовых 1800 улучшило ситуацию значительно, и все больше и больше получили больше школьного образования. В 1860 году было принято решение, что должен быть отдельный дом в школу, и что это было обязательным моды в школе. Был сильные демократические и национальные движения в то время, и это было требование, чтобы фермеры и простые люди бы FA принять участие в социальной и культурной жизни. Хорошее образование помогло бы снизить классовые различия и социально-контраст, решения. Образование Поэтому важным satsningsomrade для государства, и в 1889 году он представил sjuarig школы для всех. В первые дни после крестьян было дано право голоса, они выбрали в основном чиновников, как и их представителей в парламенте. Но, как уровень образования был лучше, был также политическая bevissmeten больше. Все больше и больше фермеров были избраны на парламент, и с 1868 они составляли большинство.

Таким образом, увеличивается оппозицию против правительства и против доминирующего положения государственных служащих в норвежском обществе. Норвежский народная культура и Норвегии треск подчеркивалось в отличие от danskpavirkede официальной культуры. Также большое количество интеллектуалов боролись за фа представить поистине представительного правительства, и оппозиция собрала в левой по парламенту. Большинство гражданских служащих и часть состоятельных граждан, которые боялись, что народ может дать слишком много власти, был heyresiden. В 1884 году они создали два крыла формально две политические партии, слева и справа. Для не власти избирателей будет ввести парламентскую левую.Энск правительство, что царь назначил, должен быть утвержден парламентом, и что парламент должен иметь возможность уволить правительство, полученную парламентское большинство против них. Ранее король назначил, кто хотел сидеть в правительстве. Был постоянный конфликт между парламентом и шведского короля. Король хотел изменить норвежское конституцию, чтобы укрепить свою власть, но парламент до сих пор удалось предотвратить изменения. Когда появился новый борьба драматический власть между королем и парламентом на парламентской системе. Наконец матовый король сдаваться, и лидер либералов был назначен сформировать правительство. Парламентская система была innfert, и царь, и власть правительства было гораздо меньше. К концу hundrearet было несколько конфликтов между королем Швеции и норвежских властей, а в отдельных случаях была опасность вооруженного конфликта. 11905 Парламент исключил для растворения союз со Швецией. Шведский король были думаете о предоставлении в войне, но он получил мало поддержки купаться на дому и в других странах. После некоторого сопротивления, он согласился на роспуске Союза. Он настаивал на том, однако референдум для фа знать о норвежская население согласился с политиками, что союз будет растворяться. И оказалось, что норвежские политики были поддержка народа, 99,95% хотели независимости от Швеции. 0: Будущее форма государства была также предметом интенсивных дебатов. Некоторые известные либералы и труда желании Республику, но новый референдум показал, что три четверти избирателей хотели царство. Четверть бы республику. Это дало Норвегию первый царь со времен средневековья. (Подробнее на стр 143.)


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 23 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Некоторые физические задачи из теории поля| От нуля до двух норвежского письменного языка

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)