Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Древность, средние века

Дополнительный источник | Рекомендуемые источники (дополнительные) | В) программное обеспечение. | История мировой культуры в новое время | Примерная тематика курсовых проектов (работ) и рефератов | Пояснительная записка | История мировой культуры в новейшее время | Примерная тематика контрольных работ | ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ | ПРОГРАММА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ |


Читайте также:
  1. Вопрос 2 Степенные средние величины
  2. Вопрос 3. Структурные средние величины (мода и медиана)
  3. Вопрос Средние индексы из индивидуальных
  4. Временные зависимости в анализе и принятии решений 2.14.1. Короткие, средние и длинные позиции
  5. Древний мир и Средние века.
  6. Затраты и результаты. Общие, предельные и средние величины

Рабочая программа

Составитель:

К. и н доц. К.Ю. Ерусалимский, кафедра истории и теории культуры

Рабочая программа курса утверждена

На заседании кафедры истории и теории культуры

20.04.2011 протокол №8

Российский государственный гуманитарный университет, 2011

 

 


 

 

1. Цели и задачи дисциплины: Предмет курса – история культуры русских земель с X до конца XVII века. В курсе рассматриваются славянская первобытная религиозность, русские средневековые представления о храме и храмовом зодчестве, иконе и иконописи, книге и книжности; показано, как осуществляются и преломляются канонические представления в повседневной жизни. В центре внимания находятся также восприятие пространства и времени, исторические и географические взгляды мыслителей русского Средневековья, вера в загробную жизнь, в чудеса, знамения, страх перед Страшным Судом, а также такие языки и коды, как церемониал, социально-иерархические, бытовые и гендерные отношения, политико-религиозная идеология и ее взаимодействие с народной культурой.

Цель курса – изучение идеалов, общественных представлений и поведенческих стратегий в средневековой культуре русских земель.

Задачи курса

· ознакомить студентов с основными проблемами истории русской культуры,

· применить насыщенную интерпретацию русской средневековой культуры,

· рассмотреть русскую средневековую культуру как развивающееся целое в ее своеобразии через артефакты, формы, каноны, понятия, категории, в которых происходило ее становление,

· выработать у студентов инструментарий для самостоятельной оценки современных моделей и концепций русской средневековой культуры.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «История культуры России»принадлежит к культурно-историческому модулю базовой (общепрофессиональной) части Профессионального цикла дисциплин. При изучении данного курса студенты опираются на теоретические и практические знания, приобретаемые в ходе освоения таких базовых дисциплин, как «История России (до 19 в.)» базовой части Гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин и «Теория культуры» базовой части Профессионального цикла дисциплин.

Дисциплина «История культуры России» необходима для последующего успешного освоения таких дисциплин, как «История России (новое и новейшее время)», «История исторической науки», «История литературы», «История повседневности».

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование ряда компетенций. Предполагается, что в результате освоения этой дисциплины студент:

· владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1)

· умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

· способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

· владеет теоретическими основами и методами культурологии, категориями и концепциями, связанными с изучением культурных форм, процессов, практик; способен применять культурологическое знание и критически использовать методы современной науки о культуре в профессиональной деятельности и социальной практике (ПК-1);

· способен представить освоенное знание, системные взаимосвязи внутри и между дисциплинами в контексте профессиональной культуры; готов к участию в экспертно-консультационной работе (ПК-11);

· готов к реализации направлений государственной культурной политики, связанной с сохранением и освоением художественно-культурного, культурно-исторического и природного наследия (ПК-15).

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные понятия и тенденции развития средневековой культуры русских земель; дискуссионные проблемы современной медиевистической россики; основные историко-культурные подходы к российскому средневековью.

Уметь: охарактеризовать категории русской средневековой культуры в их устойчивых компонентах и развитии; применять медиевистический инструментарий к текстам и визуальным памятникам различных культурных эпох; оперировать концепциями медиевистической россики.

Владеть: навыками применения культурных категорий в описании памятников российской культуры, идентификации культурных памятников, определения их ценности для российской и мировой культуры, интерпретации достижений, проблем и перспектив российской культурной политики.

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Примерная тематика курсовых проектов (работ) и рефератов| Лабораторный практикум

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)