Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

В межах кожного модуля

Читайте также:
  1. DSSS модуляция и демодуляция. Спектр DSSS сигнала.
  2. II. Знайдіть відповідне визначення для кожного терміну.
  3. II. Знайдіть відповідне визначення для кожного терміну.
  4. II. Знайдіть відповідне визначення для кожного терміну.
  5. II. Знайдіть відповідне визначення для кожного терміну.
  6. II. Знайдіть відповідне визначення для кожного терміну.
  7. II. Знайдіть відповідне визначення для кожного терміну.
№ п/п Назви виду роботи, способи набуття знань Бали за 1 заняття Модуль 1 Модуль 2
Бали за всі заняття (максимальні) Бали за всі заняття (максимальні)
1. семінарські заняття: - усна відповідь - доповнення - творчі роботи   до 1 до 0,5 до 3 (4 роботи)   1х12=12 0,5х12= 6 3х4 = 12   1,5х12=18 0,5х 12= 6 3х4=12
2. Модульна контрольна робота      
  Всього за модуль      
  Бонус до 2 балів  
  Разом з дисципліни 50 + 50 = 100 балів

 

При складанні заліку враховуються «бонуси» за активність під час лекційних «творчих розминок».

 

Трансформація рейтингової оцінки

Сума набраних рейтингових балів при семестровому контролі переводиться в оцінки системи оцінювання ECTS. Система передбачає семибальну шкалу (A, B, C, D, E, FX, F) та подвійне (описове та статистичне) визначення цих оцінок.

 

Підсумковий рейтинговий бал Підсумкова оцінка за шкалою ECTS Традиційна екзаменаційна оцінка Традиційна залікова оцінка
91 – 100 A – відмінно відмінно зараховано
84 – 90 B – дуже добре добре
76 – 83 C – добре
66 – 75 D – задовільно задовільно
61 – 65 E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії)
21 – 60 FХ – незадовільно незадовільно не зараховано
0 – 20 F – незадовільно (потрібна додаткова робота) не допущено не допущено

 

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

для студентів денної форми навчання

І курс 1 семестр

№ п/п Назви теми Всього годин Види занять і розподіл годин Форми контролю
Лекції Семінари Сам. роб. Мод. конт.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І. Журналістика як сфера професійної діяльності
1.1 Предмет і завдання курсу. Вступ. Журналістика як сфера професійної діяльності     -   - Конспект лекцій, реферат усна відповідь, виконання завдання
1.2 Історія виникнення і розвитку журналістики     -   - Конспект лекцій, виконання завдання, усна відповідь
1.3 Творчий потенціал журналіста         - Конспект лекцій, виконання завдання, усна відповідь
1.4   Творчий процес в журналістиці     -   - Конспект лекцій, виконання завдання, усна відповідь
1.5   Журналістика і сучасне суспільство     -   - Конспект лекцій, виконання завдання, усна відповідь
1.6   Сучасне світове і українське журналістикознавство     -   - Конспект лекцій, виконання завдання, усна відповідь
  Модульна контрольна робота   - - -   МКР
  Всього            
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ. Особливості журналістської творчості
2.1 Особливості журналістської творчості         - Конспект лекцій, виконання завдання, усна відповідь
2.2 Основи редакційного менеджменту     -   - Конспект лекцій, виконання завдання, усна відповідь
2.3 Журналістика і аудиторія       - - Конспект лекцій, виконання завдання, усна відповідь
  Модульна контрольна робота 2   - - -   МКР
  Всього            
  Разом з дисципліни           Залік

МЕТОДИ НАВЧАННЯ: семінари, розв’язування дидактичних та творчих завдань, розгляд проблемних ситуацій, інтерактивні, тренінгові форми навчання, консультації, самостійна робота в бібліотеці, інтернеті тощо.

 

МЕТОДИ: поточне тестування, творчі завдання, підсумковий письмовий тест.

 

 

ЗМІСТ ПРОГРАМИ ЗА МОДУЛЯМИ

МОДУЛЬ 1. Журналістика як сфера професійної діяльності

ТЕМА 1.1. Предмет і завдання курсу. Вступ. Журналістика як сфера професійної діяльності

 

Лекція

План

1. Журналістика як сфера професійної діяльності.

2. Предмет і завдання курсу.


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
М Е Т А Т А З А В Д А Н Н Я К У Р С У| Структура курсу.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)