Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Зміст практики

Читайте также:
  1. II. Форма і зміст
  2. III. Зміст загальної середньої освіти
  3. IV. Зміст навчання
  4. IV. Зміст навчання
  5. IV. Зміст навчання
  6. IV. Зміст навчання
  7. IV. Зміст навчання

Навчальна робота

Перший тиждень відводиться для вивчення школи, класу, в якому студент буде проходити практику. Цей час, також, підводиться для ознайомлення з документацією: календарним планом, планом виховної роботи, оформленням і веденням класного журналу та щоденників, медичних карток учнів, вивчення навчальних програм та нормативної документації з кожного предмета.

З другого тижня практики студент проводить уроки з кожного предмета, які вивчаються у класі. При цьому перші уроки з математики, української мови та читання, російської мови та читання, природознавства, праці, фізичної культури, малювання, музики тощо - вважаються пробними. Далі практикант готує і проводить робочі (тренувальні) уроки, (протягом практики всього 30-40 уроків). До кожного з них практикант складає докладний конспект, який затверджує учитель або методист. Після проведення кожний урок глибоко аналізується методистом або вчителем. Наприкінці практики один урок з кожного предмета практикант готує з методистом і проводить як контрольний.

Після своїх уроків практикант зобов'язаний перевірити зошити, малюнки, вироби, а також оцінити роботу учнів. Не менш ніж один раз студент дає розгорнуту усну рецензію на урок з кожного предмета.

Практикант веде щоденник психолого-педагогічних спостережень за учнем або за класом. За тиждень до закінчення практики він складає психолого-педагогічну характеристику на учня або робить психолого-педагогічний аналіз класу і здає на перевірку методисту з психології.

В обов'язки студента-практиканта входить надання допомоги вчителеві у виготовленні наочності, використанні ТЗН, проведенні додаткових занять з кожного предмета, індивідуальної роботи зі слабкими або здібними учнями, перевірці зошитів.

Складовою, частиною педагогічної практики на випускному курсі є практика «Спостереження за роботою вчителя в перші дні дитини у школі» (термін 1 тиждень)

Основні завдання:

1) розкрити студентам зміст; організацію і методику навчально-виховної роботи з дітьми 6 - 7-річного віку у перші тижні занять у школі;

2) показати наступність та перспективність у роботі дитячого садка і першого класу

3) формувати у студентів дослідницькі уміння, пов'язанні з виявленням у дітей рівня підготовки до навчання в школі;

4) вивчати психологічні особливості дітей 6-7-річного віку;

5) ознайомити студентів зі змістом процесу адаптації дітей до умов навчання в школі.

Студенти розподіляються по 1—2 на клас, знайомляться зі змістом, організацією і методикою проведення підготовчої роботи школи до свята 1 Вересня. Вони вивчають систему комплектації класів, підготовку вчителя до зустрічі з першокласниками, відвідують першу педагогічну раду.

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цілі і завдання практики| ОСНОВИ ФІЗІОЛОГІЇ ХАРЧУВАННЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)