Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины



Читайте также:
  1. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. I. Аннотация учебной дисциплины
  4. I. Предмет дисциплины и цель обучения
  5. I. Требования к уровню освоения дисциплины
  6. I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  7. II ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Место дисциплины в структуре ООП

 

Дисциплина «История искусств (изобразительных)» входит в базовую часть цикла общепрофессиональных дисциплин основной образовательной программы 072500 Дизайн направления подготовки бакалавров.

Данной дисциплине должна предшествовать довузовская подготовка по дисциплинам История, Литература,МХК.

Знания, умения и навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «История искусств (изобразительных)» используются при изучении дисциплин Философия, Культурология, История дизайна.

Курс взаимосвязан с дисциплинами: академический рисунок, академическая живопись, дизайн-проектирование.

Достигнутый в ходе изучения рассматриваемой дисциплины уровень профессиональной подготовки необходим для дальнейшего освоения дисциплины История искусств (история дизайна) на старших курсах (3,4) бакалавриата.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

 

В соответствии с требованиями образовательного стандарта студент должен приобрести следующие знания и умения:

Знать: историю культуры и искусств; классификацию видов искусств; тенденции развития современного мирового искусства, направления и теории в истории искусств; школы современного искусства.

Уметь: логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. (ОК-2); критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить путь и выбрать средства самосовершенствования (ОК-7); стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6), уметь разрабатывать проектную идею (ПК-3).

Владеть: культурой мышления, способностями к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. (ОК-1).

 

Структура и содержание дисциплины


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)