Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

А 3. В каком словосочетании падеж существительного определен верно?

А 3. В каком словосочетании есть качественное прилагательное? | А 3. Какое прилагательное не употребляется в полной форме? | Прочитайте текст и выполните задания. | А 3. В каких предложениях допущена ошибка в употреблении имени числительного? | А 3. Какие местоимения изменяются по родам, числам и падежам? | Прочитайте текст и выполните задания. | А 3. Какой глагол является глаголом несовершенного вида? | А 5. Какие слова пишутся раздельно? | А 3. Какие существительные являются одушевленными? |


Читайте также:
  1. A) Определение обстоятельств
  2. B каком смысле?
  3. CASE-технологии: определение и описание.
  4. I. Внесение сведений в форму ДТС-1 при использовании метода определения таможенной стоимости по цене сделки с ввозимыми товарами
  5. I. ОПРЕДЕЛЕНИЯ КУЛЬТУРНОГО И ПРИРОДНОГО НАСЛЕДИЯ
  6. I.3. Определение активности
  7. II. В следующих предложениях подчеркните определения, выраженные именем существительным, и переведите эти предложения на русский язык.
а) достигнуть успеха (В.п.); г) любить отца (В.п.); б) прощаться с друзьями (Т.п.); д) выйти из лесу (Д.п.); в) приехать к матери (Д.п.); е) испугаться волка (Р.п.)  

А 4. Буква «е» пишется во всех словах ряда:

а) зад…рать, отп…рать, выб…рут; б) соч…тание, расст…лить, бл…стеть; в) бл…стать, заст…лить, сн…мать; г) вн…мать, разж…гать, пож…мать; д) раст…реть, выч…сть, зам…реть; е) разд..рут, ум…реть, уд…рёт.  

А 5. Буква «ь» пишется во всех словах ряда:

а) поч…ки, зеркал…ный, лис…тик; б) познаком…те, источ…ник, камыш; в) декабр…ский, июн…ский, лес…ть; г) ступен…ки, фал…ш, Куз…ма; д) лосос…, л…дина, оден…ся; е) прос…ба, настеж…, узнаеш….  

А 6. Буква «и» пропущена во всех словах ряда:

а) о матери…, об учител…; б) вопреки дружб…, в оккупаци…; в) на лезви…, на лекци…; г) в алюмини…, о Мари…; д) о Ксени…, в лазур…; е) в сияни…, в радост….  

А 7. Знаки препинания расставлены верно:

1)Самый обыкновенный гражданин, попав в полосу отчуждения, чувствует в себе некоторую хлопотливость и быстро превращается либо в пассажира, либо в грузополучателя, либо просто в безбилетного забулдыгу, омрачающего жизнь и служебную деятельность кондукторских бригад и перронных контролеров. 2)Капитан Титенков рассчитывал, что, если разорвутся вражеские бомбы, то они его не зацепят осколками. 3)И вот он все это прошел: вечно загадочные глаза учителей, и страшные, до сих пор еще снящиеся бассейны, из которых вечно выливается, и никак не может вылиться вода, и сложные рассуждения о том, чем Ленский отличается от Онегина, и как безобразен Сократ, и когда основан орден иезуитов, и где высадился Помпей. 4)Мне казалось, что если бы Кузьму Ивановича вызвать на откровенность, то он мог бы рассказать что-то глубоко печальное и значительное.  

А 8. Запятая ставится на месте пропусков в предложениях:

1) Он был доволен и своим лицом___ и красиво подстриженной бородкой___ и широкими плечами. 2)Матушка начала вынимать листы золотой бумаги, коробочки со свечками, с елочками, с дутыми___ стеклянными шариками, пучки серебряной канители. 3)Падал снег___ и перестал___ и вновь начал падать. 4)На другой день ни свет___ ни заря Лиза проснулась.  

Часть 2

 


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 164 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
А 3. Склонение какого существительного определено неверно?| Прочитайте текст и выполните задания.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)