Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи практики. Государственное бюджетное образовательное учреждение

Читайте также:
  1. I. ЗАДАЧИ КОМИССИЙ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И ПОРЯДОК ИХ ОРГАНИЗАЦИИ
  2. I. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ОРГАНОВ НАРОДНОГО КОНТРОЛЯ
  3. I.ЗАДАЧИ НАБЛЮДАТЕЛЬНЫХ КОМИССИЙ И ПОРЯДОК ИХ ОРГАНИЗАЦИИ
  4. II. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НА 1938 ГОД
  5. II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
  6. II. Цели и задачи конкурса
  7. III. Материалы судебной и другой практики

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Свердловский областной медицинский колледж»

Нижнетагильский филиал

ДНЕВНИК

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

После освоения

МДК. 01.01. ЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК И ЕГО ОКРУЖЕНИЕ

Профессионального модуля

ПМ.01. ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ

Для специальностей

 

Сестринское дело

СПО базовой подготовки

очная и очно-заочная форма обучения

Студент ______________________________________________________________________

Специальность________________________________________________________________

Группа________, бригада_______________________________________________________

Преподаватель учебной практики______________________________________________

Место прохождения практики__________________________________________________

Срок прохождения практики___________________________________________________

 

 

г. Нижний Тагил 2014 г.


Цели и задачи практики

Целью профессиональной практики является подготовка к самостоятельной трудовой деятельности будущих медицинских сестер: ухода за пациентами на основе сестринского процесса, проведению профилактических мероприятий и санитарно- просветительной работы.

В процессе прохождения практики следует решить конкретно-целевые задачи:

Ø систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания по дисциплине «Здоровый человек и его окружение»;

Ø совершенствовать профессиональные знания и умения;

Ø овладеть умениями общаться с пациентами, их родственниками и медицинским персоналом;

Ø соблюдать этические и правовые нормы поведения.

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен:

иметь практический опыт:

- проведения профилактических мероприятий при осуществлении сестринского ухода;

уметь:

- обучать население принципам здорового образа жизни в разные возрастные периоды и вопросам планирования семьи;

- оценивать параметры физиологического развития человека в разные возрастные периоды;

- выявлять проблемы человека в разные возрастные периоды, связанные с дефицитом знаний, умений и навыков в области укрепления здоровья.

знать:

- содержание понятий «здоровье», «качество жизни», «факторы риска болезни»;

- основные факторы риска развития болезней в разные возрастные периоды;

- периоды жизнедеятельности человека;

- анатомо-физиологические и психологические особенности человека;

- основные закономерности и правила оценки физического, нервно-психического и социального развития;

- универсальные потребности человека в разные возрастные периоды;

- значение семьи в жизни человека;

- современные представления о здоровье в разные возрастные периоды, возможные факторы, влияющие на здоровье, направления сестринской деятельности по сохранению здоровья.


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Кто такой этот Вальдшмидт?| РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)