Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Орыс тілі

АЗАҚ ТІЛІ | АЗАҚСТАН ТАРИХЫ | МАТЕМАТИКА | МАТЕМАТИКА | БИОЛОГИЯ | ГЕОГРАФИЯ | ДҮНИЕ ЖҮЗІ ТАРИХЫ | АЗАҚ ӘДЕБИЕТІ | АҒЫЛШЫН ТІЛІ | НЕМІС ТІЛІ |


 

1. Укажите согласный звук, не имеющий пары по звонкости-глухости: A) [Б] B) [В] C) [Д] D) [З] E) [Й]
2. Какой вариант имеет слово в прямом значении: A) Черные мысли B) Черные дни C) Черная краска D) Черные силы E) Черная работа
3. Укажите, какое слово не является сложным A) Путепровод B) Расстояние C) Листопад D) Ледокол E) Водопровод
4. Выберите ряд существительных, имеющих окончание -E в предложном падеже: A) В тен..., в окн.... B) На крыш..., в берлог.... C) В степ..., в задани.... D) О дочер..., в решени.... E) В долин..., в област....
5. Укажите словосочетание “числительное + существительное”: A) Разделить на четыре B) Ясное небо C) Семидневный поход D) Провести багаж E) Восьмое чудо
6. Глагол – часть речи, которая обозначает: A) Действие предмета B) Признак C) Добавочное действие D) Признак признака E) Предмет
7. Определите значение повествовательного предложения: A) Просьба. B) Вопрос. C) Приказание. D) Сообщение о чем-то E) Побуждение к действию.
8. Укажите, какие знаки препинания следует поставить в конце предложения? Вы со мной не согласны A) точка; B) вопросительный знак; C) восклицательный знак; D) вопросительный и восклицательный знаки; E) многоточие.
9. Укажите правильный ответ. Какие предложения называются сложноподчинёнными? A) предложения, части которых объединены общностью смысла и интонации B) предложения, состоящие из нескольких простых предложений C) предложения, части которых неравноправны, одна из них – главная, другая – зависимая D) предложения, части которых равноправны E) предложения, части которых объединены интонацией и по смыслу
10. Укажите, какое значение имеет придаточная часть в данном предложении: Подъехали они к избе, спрашивают, где тут найти хозяйственную часть. A) Определительное значение. B) Изъяснительное значение. C) Значение степени. D) Значение времени. E) Значение цели.
11. Укажите слово, в котором ударение падает на четвертый слог: A) Газопровод B) Транспортир C) Фломастер D) Авторучка E) Готовальня
12. Букву Ш надо вставить A) Дворня…ка B) Фля…ка C) Насме…ка D) Бага… E) Фура…ка
13. Назовите «пятый» лишний A) Невесело B) Печально C) Радостно D) Грустно E) Тоскливо
14. Найдите предложение, в котором в суффиксе прилагательного после щипящих и Ц надо писать букву О: A) За каждым новым листочком с отц...вской любовью следить. B) Из разбитых окон выплывали растрепанные куклы, неуклюжий плюш...вый медведь. C) Весной воздух делался прозрачным, как ключ...вая вода. D) Солнце спряталось за ситц...вой занавескою небес. E) У каждого за плечами был вещ...вой мешок.
15. Укажите грамматическое значение местоимения “своего”: A) Количество B) Признак другого признака C) Признак D) Предмет E) Принадлежность
16. Укажите страдательное причастие настоящего времени: A) Исколотый. B) Выполняемый. C) Дышащий. D) Сжатый. E) Испеченный.
17. Укажите строку с глаголами, от которых нельзя образовать деепричастия A) Держать, слышать B) Бороться, работать C) Сеять, строить D) Шить, плясать E) Разговаривать, сказать
18. Какие наречия имеют на конце суффикс-а. A) Справ..., досыт..., налев... B) Наскор..., справ..., налев... C) Изредк..., наскор..., справ... D) Изредк..., справ..., досыт... E) Изредк..., наскор..., налев...
19. Укажите предложение, в котором подчеркнутое слово пишется через дефис: A) На темно-синем небе кое(где) мигают звезды. B) Если(бы) Софрон знал, какая неприятность ожидала его. C) Я дал себе слово во что(бы) то(ни) стало освободить бедняка. D) А между(тем) наступает ночь. E) (Ни)чем другим, кроме спорта, он не увлекался.
20. Укажите сложносочинённое предложение с соединительным союзом: A) И поля цветут, и леса шумят, и лежат в земле груды золота. B) Мы ехали берегом Лены на юг, а зима догоняла нас с севера. C) И листья, и травы, и цветы были полны влаги. D) Учитель вошёл в класс и начал урок. E) То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.
21. Укажите слово с ь (мягким знаком): A) Ад...ютант B) Об...явление C) С...езд D) Об...ём E) Интерв...ю
22. Какое слово является однокоренным к слову природа A) Природы B) Природой C) Природу D) О природе E) Природный
23. Укажите, в какой форме употреблено причастие в предложении: Маленькие игривые волны, рождаемые ласковым дыханием ветра, тихо бились о борт. A) Действительное причастие прошедшего времени. B) Страдательное причастие прошедшего времени. C) Краткая форма страдательного причастия. D) Страдательное причастие настоящего времени. E) Действительное причастие настоящего времени.
24. Выберите правильный вариант вида связи в словосочетаниях: встретиться с другом, преданность делу, достоин внимания. A) Примыкание. B) Сочинительная связь. C) Согласование. D) Управление. E) Цепная связь.
25. Определите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Все вода небо тот дождливый серый берег гремело бурлило и шумело. A) 6 B) 4 C) 5 D) 2 E) 3     ОРЫС ТІЛІ ПӘНІНЕН СЫНАҚ БІТТІ

 

 


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 413 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ФРАНЦУЗ ТІЛІ| Введение.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)