Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Воспитание навыков культурного поведения и соблюдения правил гигиены

Читайте также:
  1. B) Нарушение поведения при поражениях лобных долей мозга. Клинические данные
  2. Cоветы служителям – 2. Необходимо правильно понимать вопрос о праведности по вере.
  3. I. Правила чтения
  4. II. Выберите правильный ответ
  5. II. ЕДИНСТВЕННО ПРАВИЛЬНЫЙ ТИП ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ
  6. II. ПРАВИЛА
  7. III. ЕДИНСТВЕННО ПРАВИЛЬНЫЙ СПОСОБ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ

Продолжайте воспитывать у ребенка навыки культурного поведения. Приучайте: благодарить за услугу; при необходимости предлагать другим свою помощь; уступать дорогу взрослым, маленьким; уступать место маме, бабушке, старшим; с уважением относиться к труду и отдыху старших, охотно выполнять их просьбы и поручения.

Приучайте справедливо разрешать споры, разногласия. Побуждайте ребенка видеть хорошее в поведении других детей, положительно и радостно оценивать хорошие поступки брата, сестры, знакомых детей. Учите его радоваться успехам других, переживать за сестру, брата, товарища и взрослых, прежде всего членов семьи, жалеть их и им помогать при неудачах. Учите ребенка отвечать за свою вину, не перекладывая ее на других; сами подавайте в этом пример.

Продолжайте приучать ребенка самостоятельно делать все, что в его силах, не требуя помощи других. Развивайте у детей желание поддерживать в своем игровом уголке, в комнате и квартире установленный порядок, чистоту; замечать беспорядок и устранять его; бережно относиться к вещам везде и всюду.

Совершенствуйте гигиенические навыки, полученные в предшествующие годы обучения; учите ребенка аккуратно есть, соблюдать столом правильную осанку, не мешать другим, сидящим за столом, при необходимости оказывать им услугу. За стол садиться опрятном виде, с чистыми руками, причесанным.

Учитеребенка мыть ноги, чистить обувь, пальто и т. д. Замечать небрежности в своем костюме и устранять их самостоятельно или с помощью взрослых.

Словарь-минимум, используемый в описанных видах деятельности, дополняет тот словарь, который предлагался ребенку в аналогичных ситуациях в предыдущие годы. Словарь, указанный в данном задании, он должен понимать в устной и письменной форме, а концу года употреблять в собственной речи:

Я помогу; мама (папа, Катя,...), помоги, пожалуйста; садитесь (садись, сядь), пожалуйста; я (ты, Сережа, он) прав (не прав); я (ты, она, Вика) виновата (не виновата); почему ты плачешь?; не плачь; ты аккуратная, молодец; ты сказал: «Добрый день, (до свидания)»?; не сутулься; сиди прямо;

мима (папа, Алёна, дедушка,...), дай, пожалуйста, салфетку; папа(мама,...), дай мне, пожалуйста, зубную щётку; мама (папа), дай мне, пожалуйста, чистый носовой платок;

почисти ботинки (зубы); пополощи рот; Вера, ты лохматаяпричешись; я (Дима, он) вымыл (вытер) руки (лицо, ноги); Валя, ты вытерла рот?; да (нет), вытерла (не вытерла); я (Витя) (не умылся); я (Света, мама) уже вытерла (вымыла) руки (нос, лицо, ноги); я (он, Миша) оделся (разделся); я (она) надела (сняла) сапоги (тапки, туфли,...); я почистил(а) (пальто, ботинки); я (мы) пополоскал (-а, -и) рот; я причесалась (причесался); мы гуляли (погуляли);

я буду мыть руки (вытирать стол, ноги); я буду мыть руки, а потом кушать (есть); мы будем (я буду) кушать (есть), потом полоскать рот, а потом спать и т. д.

Труд.


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 93 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Обучение чтению | Анюта помогает. | Рассказывание ребенку | Практическое овладение грамматическими формами | Обучение письму | Развитие слухового восприятия | Развитие зрительного восприятия. | Развитие тактильно-двигательного восприятия | Развитие наглядно-действенного, наглядно-образного и элементов логического мышления. | Формирование элементарных математических представлений |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Изобразительная деятельность| Физическое воспитание

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)