Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Організація змісту навчального матеріалу

Читайте также:
  1. Аналіз досвіду роботи соціального педагога з трудового виховання дітей засобами ігрової діяльності в умовах дошкільного навчального закладу
  2. Аналіз сутності технології роботи соціально педагога з трудового виховання дітей засобами ігрової діяльності в умовах дошкільного навчального закладу
  3. Вивчення нового матеріалу
  4. Виклад основного матеріалу
  5. Вилов бездомних тварин і організація роботи притулків
  6. Залишіть коментарі в блогах учасників навчального курсу
  7. ЗАРАХУВАННЯ УЧНІВ ДО ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ТА ЇХ ВІДРАХУВАННЯ

В результаті вивчення теми студент повинен:

Знати:

1. Принципи надання невідкладної медичної допомоги при отруєння СДОР.

2. медичне забезпечення евакуації та розосередження при аваріях на хімічно-небезпечних об’єктах.

Вміти:

1. Використати антидоти із індивідуальної аптечки АІ-2;

2. Надати медичну допомогу постраждалим.

 

 

4. План і організаційна структура навчального заняття

№ з/п   Етапи заняття   Роз-поділ часу (хвилин)   Види контролю Засоби навчання (об’єкти, які вико-ристовуються в нав-чальному процесі як носії інформації та інструменти діяльності викладача і студента)  
1. Підготовчий етап   Письмове тес-тування, виконання практичних завдань, усне опитування за стандартизованими переліками питань. Тести для оцінки рівня знань студентів. Посібники, довідники, методичні реко-мендації.
1.1 Організаційні питання.  
1.2 Формування мотивації.
1.3 Контроль початкового рівня підготовки.  
2. Основний етап. Засвоєння теоретичних питань. Вирішення завдань.  
3. Заключний етап  
3.1. Перевірка протоколів.  
3.2. Загальна оцінка навчальної діяльності студента.  
3.3 Інформування студентів про тему наступного заняття.     Методичні реко-мендації.

 

 

5. Методика організації навчального процесу на практичному (семінарському) занятті.

5.1. Підготовчий етап.

На початку заняття визначається початковий рівень знань студентів за темою. Кожен студент одержує стандартизовані тестові завдання.

5.2. Основний етап – Студенти виконують індивідуальні завдання.

Перед студентом ставиться завдання охарактеризувати принципи організації медичного забезпечення евакуації та розосередження при аваріях на хімічно-небезпечних об’єктах, надання невідкладної медичної допомоги при отруєння СДОР, застосування засобів індивідуального захисту.

Запропонувати алгоритм дій населення при попередженні про аварії на хімічно-небезпечних об’єктах, під час та в період ліквідації наслідків.

Виконання кожного завдання обговорюється зі студентами.

5.3. Заключний етап.

Оцінюється поточна діяльність кожного студента упродовж заняття, проводиться аналіз успішності студентів, оголошується оцінка діяльності кожного студента і виставляється у журнал обліку відвідувань і успішності студентів. Староста групи одночасно заносить оцінки у відомість обліку успішності і відвідування занять студентами, викладач завіряє їх своїм підписом.

Інформування студентів про тему наступного заняття і методичні прийоми щодо підготовки до нього.

6. Додатки. Засоби для контролю:

6.1. Контрольні питання.

1. Принципи надання невідкладної медичної допомоги при отруєння СДОР.

2. Засоби індивідуального захисту.

3. Засоби колективного захисту.

4. Засоби медичного захисту.

5. Медичне забезпечення евакуації та розосередження.

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 98 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Організація змісту навчального матеріалу | Тестові завдання. | Загальне поняття про СДОР та ХНО | Принципи невідкладної медичної допомоги при отруєннях СДОР | Медичне забезпечення заходів з евакуації і розосередження населення |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Засоби колективного захисту| Засоби захисту органів дихання, їх призначення.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)