Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Теорема 1. Якщо обидві частини ірраціонального рівняння піднести до непарного степеня, то отримаємо рівняння рівносильне даному (на його ОДЗ).

Читайте также:
  1. IV. Помилки у вживанні форм ступеня порівняння
  2. Вищий ступінь порівняння
  3. Вопрос 37. Бюджетный федерализм. Теорема о децентрализации. Гипотеза Тибу.
  4. Знаходження параметів лінійного рівняння регресії методом найменших квадратів
  5. І.4.1 Перелік креслень графічної частини
  6. Класифікація типів лісу породи у даному типі лісорослинних умов.
  7. Методичні вказівки з виконання основних розділів змістовної частини пояснювальної записки

Доведення. Покажемо, що рівняння

(1)

і

(2)

є рівносильними. Нехай число α – корінь рівняння (1). Тоді маємо правильну числову рівність . Звідси можна записати:

Отже, число α є коренем рівняння (2)

Нехай число β – корінь рівняння (2). Тоді отримаємо, що

Оскільки функція , є оборотною, то . Отже, β корінь рівняння (1).

Ми показали, що кожний корінь рівняння (1) е коренем рівнин (2) і навпаки. Це означає, що рівняння (1) і (2) рівносильні.

Приклад 2. Розгляжемо рівняння

Розв’язання. Піднесемо обидві частини рівняння до сьомого степеня. Отримаємо рівносильне рівняння:

Відповідь: -1;2.

Приклад 3. Розглянемо рівняння (3)

Розв’язання. Природно замінити це рівняння на таке:

(4)

Звідси .

Але перевіривши бачимо, що число не є коренем початкового рівняння. Отже, рівняння (3) не має коренів. Причина появи стороннього кореня полягає в тому, що застосування формули призводить до розширення області визначення рівняння. Тому рівняння (4) є наслідком рівняння (3).

Ще однією причиною появи сторонніх коренів при розв’язуванні ірраціональних рівнянь є необоротність функції Це означає, що з рівності не обов’язково випливає, що . Наприклад, , але Водночас із рівності випливає рівність .

Наведені міркування сформулюємо теоремою.


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: особенности спроса на ресурсы. | Теорема 4. Рівняння виду рівносильне системі | Методика вивчення ірраціональних рівнянь в курсі алгебри 11 класу | Розв’язання. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Історична довідка| Теорема 2. При піднесенні обох частин рівняння до парного степеня отримане рівняння є наслідком даного. В якому можуть виникати сторонні корені, які відсіюються перевіркою.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)