Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Взаимоотношения родителей и детей

Читайте также:
  1. VI. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И СВЯЗИ С ДРУГИМИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ
  2. X. Сфера детей
  3. А этот пример можно использовать учителям для переориентации поведения детей в школе. В него тоже вошли все Пять последовательных шагов.
  4. А. Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста».
  5. Б) партнерское взаимодействие воспитанников, педагога и родителей
  6. Бог великою разнообразия, и Ему радостно вести Своих детей разными путями Главное правило -
  7. БОЛЕЗНИ ДЕТЕЙ

Кто ответственный за воспитание?

Подобно тому, как необходимы усилия двоих людей для рождения нового человека, требуются силы и совме­стный труд для воспитания ребенка. Сегодня мир предла­гает нам абсолютно противоположный вариант. Женщина считает себя достаточно эмансипированной и самостоя­тельной, чтобы вырастить малыша без мужчины. Мужчи­на же видит свои обязанности только в материальном обеспечении семьи, а воспитанием детей, по его мнению, должна заниматься жена. Решение таких женщин, думаю, даже комментировать излишне. Что касается мужчин, ес­ли они будут придерживаться такого абсолютно небиб­лейского взгляда на отцовство, то подобное половинчатое воспитание никогда не принесет результатов, которые предназначены Господом для жизни каждого человека.

Мама несет ребенку нежность, любовь, заботу, ласку; па­па — защищенность, твердость, строгость, справедли­вость. Только оба родителя могут полностью удовлетво­рить все потребности ребенка. Если они что-то не додадут ему по тем или иным причинам, судьба человека будет ис­калечена.

НАСТАВЛЯТЬ РЕБЕНКА - ЭТО ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

РОДИТЕЛЕЙ НЕ ТОЛЬКО ПЕРЕД СОБОЙ,

НО И ПЕРЕД БОГОМ

Книга притчей Соломоновых учит нас: «Наставь юношу при начале пути его — он не уклонится от него, когда и со­старится» (Притчи 22:6). Наставлять ребенка — это ответ­ственность родителей не только перед собой, но и перед Богом. Подумайте не один раз, прежде чем родить ребенка. Осознайте всю ответственность и серьезность этого шага. Ребенок — не игрушка, в него нужно вложить всего себя. Слово Божье говорит: «Наставь», а наставление — это про­цесс, требующий не одного дня.

В советское время родители практически не занимались воспитанием детей: работали по три смены на благо соци­алистического общества, а дети были пристроены в ясли, детские сады, школы, пионерские лагеря. Хорошо, если рядом были бабушки и дедушки, однако и они не могли за­менить детям родителей. Но мы-то с вами христиане, и Господь говорит нам ясно: «Наставь». Звучит, как приказ, а приказ не подлежит обсуждению.

 

Как и когда наставлять?

Проблема родителей заключается в том, что они не знают, как и когда наставлять детей. Многие начинают воспитывать ребенка в четырнадцати-пятнадцатилетнем возрасте, когда подросток — сформировавшаяся лич­ность со своим мышлением и характером. В оригинале Притчи 22:6 написано: «Наставь ребенка...», следователь­но, наставлять надо с самого детства. Псалом 126:3 гово­рит, что дети — это наследие от Господа и награда от Не­го. Значит, воспитывать детей нужно согласно Божьим намерениям. «Блажен человек, который наполнил ими (де­тьми. - Авт.) колчан свой!» (Пс. 126:5). Иными словами, если в процессе воспитания в детях заложить правильное основание, то они обязательно состоятся как личности. Как говорит слово Божье, они не уклонятся от истинного пути даже когда состарятся.

 

ЕСЛИ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ В ДЕТЯХ ЗАЛОЖИТЬ

ПРАВИЛЬНОЕ ОСНОВАНИЕ, ТО ОНИ ОБЯЗАТЕЛЬНО

СО­СТОЯТСЯ КАК ЛИЧНОСТИ

Бог говорит, что дети — источники изобилия и радости. Они — благословение для родителей. В Книге притчей на­писано: «Венец стариков — сыновья сыновей, и слава детей — родители их» (Притчи 17:6). Это прекрасно!

 

РОДИТЕЛИ НЕ ЗАСТАВЛЯЮТ СВОИХ ДЕТЕЙ ПРИНИМАТЬ

НАРКОТИКИ, БЛУДИТЬ, ВОРОВАТЬ, НО ОНИ ОПУТЫВАЮТ

ДОЧЕРЕЙ И СЫНОВЕЙ ВСЕВОЗМОЖНЫМИ

НЕГАТИВНЫМИ СЛОВАМИ, ВЫСВОБОЖДАЯ ЭТИМ ЗЛО

В ЖИЗНЬ ДЕТЕЙ

К сожалению, для многих пап и мам дети становятся ис­точником слез. Да, родители не заставляют своих детей принимать наркотики, блудить, воровать, но они опутыва­ют дочерей и сыновей всевозможными негативными слова­ми, высвобождая этим зло в жизнь детей. В слове Божьем сказано: «Смерть и жизнь — во власти языка, и любящие его вкусят от плодов его» (Притчи 18:21).

Когда человек произносит слово, не важно — положи­тельное или отрицательное, оно не исчезает. Чем больше зла будет высказано, тем больше его проявлений мы бу­дем видеть.

«Не обманывайтесь: Бог поругаем не бывает. Что по­сеет человек, то и пожнет» (Гал. 6:7).

 

ЧЕМ БОЛЬШЕ ЗЛА БУДЕТ ВЫСКАЗАНО, ТЕМ БОЛЬШЕ МЫ

УВИДИМ ЕГО ПРОЯВЛЕНИЙ

Послание к Ефесянам 6:4 и Послание к Колоссянам 3:21 говорят: «Отцы, не раздражайте детей ваших». Мы, родите­ли, должны воспитывать детей в учении и наставлении Гос­поднем. Бог призывает нас к ответственности.

«Ибо и я был сын у отца моего, нежно любимый и единст­венный у матери моей» (Притчи 4:3). Из этого стиха видно, что оба родителя принимали участие в жизни ребенка. Дальше написано:

«Ион учил меня и говорил мне: «Да удержит сердце твое

слова мои; храни заповеди мои и живи» (Притчи 4:4).

Из этого явно следует, что приоритет в воспитании де­тей принадлежит мужчине. Не бабушка с дедушкой, не учитель в школе или какой-нибудь дворовой лидер, а именно отец «учил меня и говорил мне». Каким бы хоро­шим ни было ваше чадо сегодня, без наставлений в слове Божьем завтра ребенок может превратиться в скверного человека. Причем не имеет значения, родился этот ребе­нок в малообеспеченной семье или в семье богатых роди­телей. У ребенка может быть все, о чем только можно мечтать, но это не сделает его счастливым, если он лишен родительского внимания и общения. Он ищет людей, ко­торые примут его в свою компанию. И если это плохая компания, то ребенок познакомится с наркоманией, во­ровством, проституцией, таким образом доказывая всем, что он чего-то стоит. Неправильное понимание жизнен­ных ценностей у детей происходит оттого, что в их воспи­тание никто не заложил основ истины. Материальное обеспечение — это хорошо, но далеко не все, что мы обя­заны дать нашим детям.

Чтобы наставлять детей, нам самим нужно знать уче­ния Господни; мы сможем отдавать, только если сами бу­дем наполнены. Посеять можно только то, чем сами обла­даем.

«...От избытка сердца говорят уста» (Мф. 12:34).

Если слово Божье растворилось в вас, пропитало ваше сердце, то и ребенка вы сможете научить истине, которая поможет жить праведно. Слово Божье — основа всего. Им вы должны руководствоваться и в наставлении, и в наказа­нии. Когда приходит истина, исчезает всякое сопротивле­ние, тьма отступает.


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 175 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Руководствуйте мудростью Божьей | Противостаньте похоти | Смотрите на внутреннего человека | Общение без притворства | Два этапа в помолвке | Практические советы | Обязанности и права мужа и жены | Взаимоотношения между супругами | Учимся общаться | Интимные отношения |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Некоторые условия для полноценного секса| Быть примером

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)