Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Текст № 22. Горы, которые курят

Читайте также:
  1. Lt;guestion> Укажите, к какому стилю речи относится данный текст: Наречие - неизменяемая часть речи, которая обозначает признаки действия, предмета или другого признака.
  2. Lt;question> Дословная выдержка из какого-либо текста, сочинения или дословно приводимые чьи-либо слова.
  3. Lt;question>Какой жанр учебно-научного подстиля отвечает на вопрос «О чем говорится в первичном тексте?»?
  4. LXIV О братьях, которые путешествуют по разным провинциям.
  5. XVIII. Против тех, которые усиливаются посредством рассматривания звезд предсказывать будущее, и о свободной воле человека.
  6. А скрытые силы, которые нас ведут - это что такое? - спросил я.
  7. А также разных средств, которые ведут йогинов к освобождению.

1. Прочитайте слова. Значения незнакомых слов посмотри­те в словаре и запишите их.

Вулкан, лава, пепел, катастрофа, ацтеки, атмосфера, уль­трафиолетовый, сейсмограф, интенсивный, склоны, аномалия, планета, экология, космос.

2. Проанализируйте состав слов: кинооператор, экоката­строфа, биосфера, стратосфера, ультрафиолетовый, огнедыша­щий, сейсмостанция, микромир, безопасность, экоклимат.

3. Подберите синонимы к словам: извержение, истина, де­тально, возникновение, растительный мир, постоянно, планета, безмерно, поток, иногда, мгновенно, катастрофа.

4. Прочитайте текст.

Извержение вулкана — эффектное зрелище, впервые детально запечатленное еще в середине прошлого века мужественным кино­оператором Гаруном Тазиевым. Но извержение вулкана представляет собой эффектное зрелище только для тех, кто видит его либо на ки­ноэкране, либо издали. Для тех же, кто находится поблизости, извер­жение представляет серьезную опасность: потоки огнедышащей лавы, иногда несущиеся со скоростью горной реки, мгновенно сжигают все, что находится на их пути; раскаленный вулканический пепел спосо­бен в считанные минуты похоронить целые города вместе с их обита­телями; из кратера действующего вулкана извергаются безмерные ко­личества ядовитых сернистых газов; на огромную высоту взлетают каменные «бомбы», представляющие серьезную опасность даже для современных самолетов; иногда же вулканы буквально взрываются.

Сейчас в мире насчитывается около 350 действующих, хотя и срав­нительно мирно «курящих», вулканов. Какую опасность представля­ют они для обитателей их плодородных склонов и окрестностей? Глав­ная проблема заключается в том, как заранее предсказать катастро­фическое извержение того или иного вулкана, чтобы успеть спасти людей. Иногда это удается сделать с помощью сейсмографов: обычно незадолго до сильного извержения регистрируются интенсивные под­земные толчки. Так, в 1991 году было с точностью почти до минуты предсказано извержение исландского вулкана Гекла. Но чаще всего поведение вулканов не столь предсказуемо. Например, действующий вулкан Попокатепетль был известен еще древним ацтекам (с их язы­ка его название переводится как «гора, которая курит»). С их времен и вплоть до сентября 2000 года он действительно только мирно попы­хивал. Но потом склоны «горы, которая курит» стали сотрясаться, и американский спутник GEOS зафиксировал исходящие из кратера мощные потоки тепла. А в декабре того же года началось сильное извержение Попокатепетля, сопровождавшееся выбросами пепла и сернистых газов, в результате чего окрестности этого вулкана в ради­усе 13 км пришлось объявить опасной зоной.

Наземные наблюдения за сейсмической активностью вулка­нов трудны и даже опасны (многие вулканологи погибли на своих постах). Поэтому сейчас большие надежды возлагают на наблюде­ния из космоса за температурными аномалиями поверхности на­шей планеты. И еще в стадии реализации находится новый проект: изучение вулканов как бы изнутри, путем наклонного бурения на глубину до 2 км в зону, где проходят магматические каналы.

Итак, вулканов на земле много, и даже если они не вызывают мгновенных катастрофических разрушений, а только мирно «ку­рят», их деятельность способна серьезно влиять на климат нашей планеты и вызывать неблагоприятные экологические последствия. Например, сернистые газы, постоянно извергаемые в атмосферу известным сицилийским вулканом Этна, превращаются в мельчай­шие капельки серной кислоты, способствуя возникновению так называемых кислотных дождей (кстати, сильно повреждающих ра­стительность и памятники старины). Этна — самый крупный ис­точник сернистого ангидрида (SO2) в Европе. Есть подобные вул­каны и в других частях света.

Время от времени эти «курильщики» попыхивают особенно сильно, и их ядовитые выдохи достигают стратосферы. Более тяже­лый пепел через несколько недель опускается на землю, а вулка­нические газы и серная кислота в виде аэрозоля распределяются над всей поверхностью планеты и остаются в стратосфере на не­сколько лет. По оценке ученых, примерно половина серы в этом атмосферном слое — вулканического происхождения. Распылен­ная в воздухе серная кислота вступает в реакцию с хлором. При этом разрушается озоновый слой земли, который защищает нашу планету от опасного для всего живого на ней жесткого ультрафио­летового излучения солнца.

Воистину, курение вулканов опасно для нашей жизни!

(По материалам журналов

«Sciense» и «Bild der Wissenschaft»)

5. Ответьте на вопросы:

Что такое извержение вулкана?

Сколько насчитывается в мире действующих вулканов?

Какой прибор используется для регистрации подземных тол­чков?

Расскажите подробно о вулкане Попокатепетль.

Какое влияние на экологию оказывают мирно «курящие» вулканы?

 

6. Составьте и запишите предложения, используя следую­щие конструкции: где оказался кто (вулкан — вулканолог, кино­оператор); для чего, для того чтобы (установить сейсмографы, вести наблюдения из космоса, спасение людей).

7. Выделите основную мысль автора прочитанного текста.

8. В виде последовательных пунктов запишите основные положения текста.

9. Выделите в тексте тезис и докажите его, аргументируя ответ фактическим материалом повествования.

10. Запишите в форме тезисов основную информацию, зак­люченную в тексте, по вашей специальности.


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 86 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Централизованного теплоснабжения | Текст № 10. Термодинамика | У двигателей внутреннего сгорания | Текст №12. Краткая история развития электросвязи | Текст № 15. Технология газотермического напыления | Сельхозмашиностроения | Текст № 17. Наука в XXI веке | Текст № 18. Универсальная сушилка электродов | Использования техники | Текст № 20. Компьютерная телефония |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Текст № 21. Что могут делать машины?| Тема 12

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)