Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Подготовка Японии к войне

Читайте также:
  1. I. ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
  2. II. Подготовка к работе.
  3. III. ПОДГОТОВКА БОЕВОЙ МАШИНЫ К ПРЕОДОЛЕНИЮ ВОДНОЙ
  4. III.2.2. Отбор проб. Подготовка проб к анализу.
  5. IV. ЗАЧЕТЫ И ЭКЗАМЕНЫ И ПОДГОТОВКА К НИМ.
  6. IV. Подготовка к проведению общего собрания
  7. Setup / Подготовка к игре

В советское время словосочетания «подготовка к войне» и «агрессивная военщина» применяли ко всем без разбора буржуазным странам. Но к Японии эти термины подходят более, чем к любому другому государству мира. При ничтожных затратах и потерях в ходе Первой мировой войны Япония получила несоизмеримо большие территориальные приобретения. К середине 1920-х годов у Японии не было противника, который хотя бы теоретически мог бы на нее напасть. Россия лежала в руинах, Франция и Англия устали от войн и мечтали лишь о вечном мире и сохранении статус-кво. В США были сильны пацифисты и изоляционисты, да и вообще, зачем США была тогда нужна Япония? Германия формально соблюдала все ограничения Версальского договора, сводившие ее военную мощь практически к нулю. Другой вопрос, что любой здравомыслящий человек не мог не понимать, что великая страна, униженная Версальским договором и потерявшая миллионы немцев, насильственно включенных в новообразованные страны - «уродливые детища» того же Версаля, рано или поздно дипломатическими или силовыми мерами восстановит справедливость. Но и в этом случае Японии ничего не угрожало, наоборот, любой крупный конфликт в Европе развязывал ей руки в Азии.

 

 

Однако, несмотря на столь идеальную с точки зрения военной угрозы обстановку, в середине 1920-х годов японское руководство принимает решение экстренно готовиться к войне. Советские историки традиционно утверждали, что де Япония готовилась к войне против «первой в мире страны социализма». Такое суждение в известной мере справедливо для 1935-1941 гг., но для периода 1925-1934 гг. представляет несусветную чушь. Япония готовилась лишь к войне в Китае, другой вопрос, что при этом учитывалась возможность вмешательства в войну третьих стран, и японские вооруженные силы готовились к отражению такого вмешательства.

Система управления японскими вооруженными силами была оптимальной на случай любого военного конфликта по сравнению с неповоротливым бюрократическим аппаратом стран Западной Европы и США.

Главнокомандующим всех вооруженных сил являлся император Хирохито. Ему подчинялись не только «большая тройка» - военный министр, начальник генерального штаба и генерал-инспектор военного обучения, - но и командующие четырьмя территориальными военными округами Японии - Северного, Восточного, Центрального и Западного, командующие группами войск в Квантунской области (Маньчжурии), Корее и на Формозе. Заранее предусматривалось на случай войны создание Главной ставки, экспедиционных армий и Совета национальных ресурсов. Такая организация военного управления юридически освобождала милитаристов страны от ответственности перед парламентом, она давала в руки генералам и адмиралам всю полноту военной и военно-административной власти.

По инструкции в военное время командиры дивизий, действующих на отдельном направлении и не входящих в армию, также подчинялись непосредственно императору и отчитывались только перед ним. Так что армия в военное время получала полную независимость.

К концу 1925 г. были внесены некоторые уточнения в закон о воинской повинности: названы границы для 14 дивизионных районов, включавших 51 полковой участок. Полковой участок становился центром всей доармейской подготовки молодежи в возрасте от 17 до 20 лет. Здесь в течение трех лет молодой человек проходил обучение, воспитание, физическую и моральную подготовку к военной службе, которую он начинал в 20 лет. Действительная служба продолжалась 2 года, а на флоте - 3 года. Служба

 

 

в запасе для солдат сухопутных сил длилась 15 лет и 4 месяца, а для моряков - 12 лет. Так как призывного контингента в мирное время оказывалось больше, чем необходимо для пополнения частей и соединений, то часть призывников зачислялась в резерв 1-го и 2-го разрядов. В 1-й разряд входили годные к военной службе, но не принятые на действительную службу из-за наличия излишнего контингента, во 2-й разряд - лица, имевшие льготы по состоянию здоровья, по семейным или иным обстоятельствам. Лица, прошедшие службу в армии, резерве и запасе, зачислялись в ополчение 1-го разряда сроком на три года. В ополчение 2-го разряда зачислялись лица от 17 до 40 лет, признанные негодными к действительной службе в резерве и ополчении 1-го разряда.

В итоге японская армиям 1930 г. получила значительные резервы, состоявшие из молодежи в возрасте 17-20 лет. При этом следует учесть, что 98% всего резерва составляли грамотные люди, имевшие по крайней мере шестилетнее общее образование, в большинстве своем физически здоровые, способные переносить длительные марши и переходы, владевшие стрелковым и холодным оружием.

Значительно вырос контингент младшего офицерского состава: младших унтер-офицеров (готе), старших унтер-офицеров (гунсо), фельдфебелей (соте), зауряд-офицеров, подпрапорщиков (токумусоте). Большинство прошедших обучение в специальных школах в течение года и 10 месяцев и получивших звания младших офицеров были выходцами из семей мелкой буржуазии деревни и города. Подготовка офицерского состава охватывала все специальности. К 1927 г. в Японии действовало более 50 училищ и школ подготовки среднего офицерского состава, около половины из них готовили техников и инженеров - саперов, артиллеристов, химиков, топографов и др.

Особое внимание в Японии отводилось морально-психологической подготовке личного состава. В 1926 г. был опубликован первый проект наставления по политико-воспитательной работе в армии, который, по существу, был простым разъяснением «Рескрипта императора Мэйдзи к солдатам и матросам». Девизом, начертанным на титуле «Проекта», были слова: «Ты сам - ничто. Твоя жизнь принадлежит твоему императору». Один из офицеров генерального штаба в официальной беседе заявил: «В японской императорской армии придается значение моральному совершенствованию больше, чем военному обучению. Моральная стойкость имеет значение большее, чем физи-

 

 

ческая сила». В предисловии к «Проекту», названному «Сэйсин кеику» («Моральное воспитание»), бросается в глаза следующая фраза: «Дисциплина, воинская доблесть, героизм и, наконец, победа даются только тем, кто одухотворен идеей преданности тэн-но-хэйка» («его императорскому величеству»). Авторы проекта стремились внушить мысль о близости солдат и офицеров, подчеркнуть их равную ответственность перед императором: «Офицеры и их подчиненные должны всегда помнить, что они солдаты тэн-но-хэйка, что приказ офицера, который им отдан в силу его положения старшего, по существу, является приказом императора».

В ходе реорганизации сухопутных сил в 1922-1925 гг. окончательно сформировалась структура пехотной дивизии - высшего войскового соединения японской армии. Дело в том, что до 1941 г. японцы не имели корпусов и, соответственно, корпусной артиллерии и других корпусных частей.

Пехотная дивизия состояла из 2 пехотных бригад (в каждой бригаде по 2 пехотных полка), кавалерийского и артиллерийского полков, инженерного и обозного батальонов и отряда связи. С 1929 г. в состав пехотной дивизии входил и бронетанковый отряд. Общая штатная численность дивизии в 1929 г. была 26 тыс. человек. Вооружение - около 13 тыс. винтовок, 453 легких пулемета, 102 тяжелых пулемета, 580 гранатометов, 104 артиллерийских орудия различных калибров.

Однако в начале 1930-х гг. структура пехотных дивизий была изменена. Самым важным моментом стал переход с четырех- на трехполковой состав. Сразу замечу, что переход на трехполковой состав затянулся, и к 1941 г. еще были дивизии четырехполкового состава.

По новому штату в трехполковой дивизии было положено иметь: 10 369 винтовок 1б 724 штыка (часть пехотинцев вооружалась только штыками), 374 легких пулемета, 110 тяжелых пулеметов, 451 50-мм гранатомет, 72 противотанковых ружья, 36- 70-мм пехотных гаубиц, 37-37-мм противотанковых пушек, 24- 75-мм полковые горные пушки, 36-75-мм легких полевых пушек, 12 -105-мм легких полевых гаубиц.

К 1931 г. Япония располагала 17 пехотными дивизиями. В течение последних нескольких лет число пехотных дивизий было доведено до 24, а численность сухопутных войск возросла с 230 тыс. человек до 930 тысяч. В последующие годы численность сухопутных войск продолжала расти. Так, в 1938 г. сухопутные войска насчитывали 1102 тыс. человек, в 1939г.- 1196 тыс… в

 

 

1940 г. - 1290 тыс., а в 1941 г. - 2025 тыс. человек. Соответственно, росло и число пехотных дивизий.

Таблица № 5


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Береговая артиллерия Либавы и Порт-Артура | В ПОРТ-АРТУРЕ | Дм полевые мортиры | РУССКО-ЯПОНСКАЯ ВОЙНА | ПОРТСМУТСКИЙ МИР И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ | ЖЕЛТОРОССИЯ ОТ ПОРТСМУТА ДО САРАЕВА | ГЛАВА 19 | Артиллерийские заказы Военного ведомства в Японии в 1915-1917 гг. | ВОЙНЕ НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ | КОНФЛИКТ НА КВЖД |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОККУПАЦИЯ ЯПОНЦАМИ МАНЬЧЖУРИИ| Рост числа дивизий в 1937-1941 гг.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)