Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Для детей ___ группы

Читайте также:
  1. A esta hora estarán discutiendo de gallos - dijo el coronel.
  2. A lock assembly for a sliding panel or door or the like. It includes first operator means which are arranged to both unlock and move the panel to the open position.
  3. A LOS 106 AСOS MARНA DE LA CRUZ APRENDIУ A LEER
  4. A philosophical contribution to CS
  5. A practical contribution to Corporate Sustainability
  6. A Real Hard Right
  7. A very important aim of my invention is to provide an improved reciprocating compressor of high efficiency and simple construction.

 

Дата проведения: «___»_____________20___ г.

Время проведения: ______________________

Место проведения:_______________________

Количество детей по списку_______________

Присутствуют на занятии _________________

 

Спортивное оборудование (перечень и количество):______________________

__________________________________________________________________Спортивный инвентарь (перечень):____________________________________

__________________________________________________________________

 

Задачи:

 

1) образовательная:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

2) воспитательная:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

3)оздоровительная:

______________________________________________________

______________________________________________________

 

 

Части занятия Содержание занятия (название упражнения) Дозировка Организационные методические указания
       
       
       
       
       
       
       
Части занятия Содержание занятия (название упражнения) Дозировка Организационные методические указания
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
Части занятия Содержание занятия (название упражнения) Дозировка Организационные методические указания
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

Выводы по проведению физкультурного занятия: __________ _____ _____ _____ _____ _____

 

Оценка методиста: ______________ (____________)

подпи

«Утверждаю»

Групповой руководитель

_____________________

«___» _________ 2014 г.

 

ПЛАН-КОНСПЕКТ

Физкультурного занятия № ___

Для детей _______________ группы

 

Дата проведения: «___»_____________20___ г.

Время проведения: ______________________

Место проведения:_______________________

Количество детей по списку_______________

Присутствуют на занятии _________________

 

Спортивное оборудование (перечень и количество):______________________

__________________________________________________________________Спортивный инвентарь (перечень):____________________________________

__________________________________________________________________

 

Задачи:

 

1) образовательная:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

2) воспитательная:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

3)оздоровительная:

______________________________________________________

______________________________________________________

 

 

Части занятия Содержание занятия (название упражнения) Дозировка Организационные методические указания
       
       
       
       
       
       
       
Части занятия Содержание занятия (название упражнения) Дозировка Организационные методические указания
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
Части занятия Содержание занятия (название упражнения) Дозировка Организационные методические указания
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

Выводы по проведению физкультурного занятия: __________ _____ _____ _____ _____ _____

 

Оценка методиста: ______________ (____________)

подпи

«Утверждаю»

Групповой руководитель

_____________________

«___» _________ 2014 г.

 

ПЛАН-КОНСПЕКТ № 1

Утренней гигиенической гимнастики

Для детей средней группы

 

Дата проведения: «___»_____________20___ г.

Время проведения: ______________________

Место проведения:_______________________

Количество детей по списку_______________

Присутствуют на занятии _________________

 

Спортивное оборудование (перечень и количество):______________________

__________________________________________________________________Спортивный инвентарь (перечень):____________________________________

__________________________________________________________________

 

Задачи:

 

1) образовательная:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

2) воспитательная:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

3)оздоровительная:

______________________________________________________

______________________________________________________

 

 

Части занятия Содержание занятия (название упражнения) Дозировка Организационные методические указания
       
       
       
       
       
       
       
Части занятия Содержание занятия (название упражнения) Дозировка Организационные методические указания
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
Части занятия Содержание занятия (название упражнения) Дозировка Организационные методические указания
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

Выводы по проведению физкультурного занятия: __________ _____ _____ _____ _____ _____

 

Оценка методиста: ______________ (____________)

подпи

«Утверждаю»

Групповой руководитель

_____________________

«___» _________ 2014 г.

 

ПЛАН-КОНСПЕКТ № 2

Утренней гигиенической гимнастики


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Хозяйственная работа | ПРИМЕЧАНИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ | Протокол Измерения пульса |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
КАФЕДРА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА| Для детей старшей группы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.017 сек.)