Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

РАЗДЕЛ I. Общая физиология. Физиологические основы

Читайте также:
  1. Color Balance — раздельное тонирование
  2. Disjunctive Question. Разделительный вопрос.
  3. I Раздел Польши
  4. I. Не соответствующее норме конструирование формообразующей основы
  5. I. Организационно-методический раздел
  6. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  7. I. Теоретический раздел. Основные принципы построения баз данных.

Для подготовки к переводному экзамену

По курсу “Нормальная физиология” для студентов 2-го курса

лечебного факультета (2011-2012 уч.год)

РАЗДЕЛ I. "Общая физиология. Физиологические основы

поведения."

Тема “Введение"

1. Предмет и метод физиологии. Связь физиологии с другими науками. Физиология как научная основа медицины, диагностики здоровья, здорового образа жизни и прогнозирования функционального состояния и работоспособности человека.

2. Основные этапы развития физиологии.

3. Особенности современного периода развития физиологии. Углубление аналитического направления. Использование достижений техники в физиологии - телеметрия, вычислительная техника, физиологическая кибернетика. Системный подход. Значение социальных факторов.

4. Понятие о физиологической функции клеток, тканей, органов и организма.

5. Общие свойства и основные состояния возбудимых тканей. Раздражимость, возбудимость, проводимость. Оперативный покой, раздражение, возбуждение, торможение.

6. Современные представления о строении и функции мембран. Ионные каналы мембран, их классификация, свойства, значение для медицины. Активный и пассивный транспорт веществ через мембраны.

7. Электрические явления в возбудимых тканях. Виды биоэлектрических потенциалов, их значение.

8. Мембранный потенциал и его происхождение. Ионные градиенты клетки, их механизмы.

9. Современные представления о процессе возбуждения. Потенциал действия, его фазы и их происхождение. Виды следовых потенциалов. Критический уровень деполяризации.

10. Возбуждение, специфические и неспецифические его проявления. Местное и распространяющееся возбуждение. Их особенности.

11. Возбудимость. Соотношение фаз возбудимости с фазами потенциала действия. Критерии возбудимости. Аккомодация.

12. Раздражитель. Классификация раздражителей. Законы раздражения возбудимых тканей. Закон силы, градиента, времени раздражения.

13. Законы действия постоянного тока на живые ткани. Физический и физиологический электротон. Катодическая депрессия Вериго.

14. Физиологические свойства скелетной мышцы. Виды мышечной деятельности. Нейромоторные единицы, их классификация и характеристика.

15. Виды и режимы сокращения скелетных мышц. Одиночное сокращение мышцы, его фазы. Сила и работа мышц.

16. Тетанус и его виды. Оптимум и пессимум силы и частоты раздражения. Механизм тетануса. Тетанус в естественных условиях.

17. Лабильность, парабиоз и его фазы (Н.Е.Введенский).

18. Механизм сопряжения возбуждения и сокращения мышечной клетки.

19. Механизмы мышечного сокращения и расслабления. Современные теории.

20. Функциональная характеристика гладких мышц. Особенности возбудимости, проводимости, сократимости, сокращения.

21. Нейрон, его физиологические свойства, потенциал действия, интегративная функция. Интеграция нейронов в нервные цепи, их функции.

22. Распространение возбуждения по безмиелиновым и миелиновым нервным волокнам. Характеристика их возбудимости и лабильности.

23. Механизм возникновения возбуждения в рецепторах. Рецепторный и генераторный потенциалы. Виды чувствительности (модальности) рецепторов. Передача информации по афферентным и эфферентным нервным путям. Способы кодирования информации.

24. Строение, классификация и функциональные свойства синапсов. Передача возбуждения в синапсах. Возможность направленного влияния на процесс передачи возбуждения в синапсах.

25. Функциональные свойства железистых клеток, их электрофизиологические особенности.

26. Основные формы регуляции физиологических функций (механическая, гуморальная, нервная).

27. Учение П.К.Анохина о функциональных системах и саморегуляции функций. Узловые механизмы функциональной системы. Регуляция по отклонению и по возмущению.

28. Понятие о гомеостазе и гомеокинезе, норме и здоровье. Саморегуляторные принципы поддержания постоянства внутренней среды организма. Представление о функциональных резервах организма (на примерах резервов сердечно-сосудистой, дыхательной систем).

29. Нервная регуляция как способ достижения точного и быстрого приспособительного результата. Рефлекторная дуга, её составные элементы. Рефлексогенные зоны. Многоуровневая организация рефлекса. Рефлекс и функциональная система.

30. Особенности передачи возбуждения в синапсах ЦНС. Возбуждающие синапсы и их медиаторные механизмы, ВПСП.

31. Основные принципы и особенности распространения возбуждения в ЦНС.

32. Торможение в ЦНС (И.М.Сеченов), его виды и роль. Современное представление о механизмах центрального торможения. Тормозящие синапсы и их медиаторы. Ионные механизмы ТПСП.

33. Взаимодействие процессов возбуждения и торможения в нейроне, нервных центрах, в афферентных путях как основа функционирования ЦНС.

34. Общие принципы и механизмы координационной деятельности ЦНС (конвергенция, дивергенция и др.).

35. Функции вегетативной нервной системы. Физиология вегетативных ганглиев, их функции. Медиаторные механизмы передачи возбуждения в вегетативной нервной системе. Основные виды рецептивных субстанций (адренергические, холинергические и др.) и вегетотропных синаптоактивных веществ.

36. Сравнительная характеристика симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы: синергизм и относительный антагонизм их влияний на органы. Метасимпатическая нервная система и её функциональное значение. Значение белорусской школы физиологов в развитии представлений о чувствительных нейронах автономной нервной системы.

37. Вегетативные рефлексы, их значение и классификация.

38. Взаимодействие соматической и вегетативной нервной системы в регуляции функций организма. Адаптационно-трофическая функция нервной системы.

Тема: "Высшая нервная деятельность"

39. Врожденные формы поведения (безусловные рефлексы и инстинкты), их значение для приспособительной деятельности. Классификация безусловных рефлексов. Понятие о драйв-, антидрайв-рефлексах и консуматорном акте.

40. Условный рефлекс как форма приспособления животных и человека к изменяющимся условиям существования. Закономерности образования и проявления условных рефлексов. Классификация условных рефлексов.

41. Научение, его виды (неассоциативное, ассоциативное и когнитивное) и формы его проявления (суммационные рефлексы, привыкание, импринтинг, подражание, классические и инструментальные условные рефлексы, психо-нервное поведение по И.С.Беритову, экстраполяционные рефлексы, инсайт-обучение, вероятностное прогнозирование).

42. Физиологические механизмы образования условных рефлексов. Их структурно-функциональная основа. Развитие представлений И.П.Павлова о механизмах формирования временных связей. Конвергентная, синаптическая и мембранная теории.

43. Явление торможения в высшей нервной деятельности. Виды торможения. Современное представление о механизмах торможения.

44. Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий. Ощущение, восприятие, представление. Динамический стереотип, его физиологическая сущность, значение для обучения и приобретения трудовых навыков. Условно-рефлекторное переключение.

45. Архитектура поведенческого акта с точки зрения теории функциональной системы П.К.Анохина. Афферентный синтез, принятие решения, акцептор результата действия и их роль в формировании системы поведения.

46. Потребности и мотивации. Их классификация, значение, нейрофизиологические механизмы возникновения и роль в инстинктивном и целенаправленном поведении.

47. Память, виды памяти и ее значение в формировании целостных приспособительных реакций. Роль различных отделов мозга в восприятии, хранении и воспроизведении информации. Механизм кратковременной и долговременной памяти.

48. Учение И.П.Павлова о типах высшей нервной деятельности, их классификация и характеристика. Генотип и фенотип. Экспериментальные неврозы.

49. Биологическая роль эмоций. Классификация. Теории эмоций. Вегетативные, поведенческие и эндокринные проявления. Роль структур мозга в формировании эмоций. Эмоциональное напряжение как фактор риска для здоровья.

50. Состояние сна и бодрствования. Фазы сна. Биоэлектрические, соматические, вегетативные и эндокринные функции во время сна и бодрствования. Теории сна. Современное представление о роли и механизмах сна. Сновидения, их происхождение и значение.

51. Особенности высшей нервной деятельности человека и отличие ее от высшей нервной деятельности животных. Учение И.П.Павлова о 1 и 2 сигнальных системах.

Тема: "Физиологические основы психических функций человека"

52. Понятие о высших психических функциях человека, их адаптивная роль. Личность. Интеллект. Восприятие. Внимание, его виды и физиологические корреляты. Значение работ И.П.Павлова и А.А.Ухтомского для понимания физиологических механизмов внимания. Сознание, подсознание, сверхсознание. Физиологические корреляты и медицинские критерии оценки сознания человека.

53. Роль эмоций в целенаправленной деятельности человека. Эмоциональное напряжение (эмоциональный стресс) и его роль в формировании психо-соматических заболеваний организма.

54. Мышление и речь. Формы и виды мышления. Функции речи, центры речи. Функциональная асимметрия коры больших полушарий, связанная с развитием речи у человека.

Тема: "Физиология целенаправленной деятельности"

55. Целенаправленная деятельность как мотивационно-детерминированная форма поведения. Виды целенаправленного поведения и особенности их аппаратов целеполагания. Биологически и социально детерминированные виды поведения (пищевое, оборонительное, половое и т.д., трудовая деятельность человека, обучение, коллективный труд и т.д.).

56. Физиологические основы трудовой деятельности. Особенности изменения вегетативных и соматических функций при разных видах трудовой деятельности. Физическая тренировка, ее влияние на работоспособность человека.

57. Особенности физического и умственного труда в условиях современного производства (гипокинезия, монотонность, локальная нагрузка, эмоциональное напряжение). Физическая и умственная работоспособность и утомление в процессе целенаправленной деятельности организма. Теории утомления. Активный отдых и его механизмы.

58. Физические основы рациональной организации труда. Рациональные режимы труда и отдыха. Физиологические принципы профилактики физического и нервно-психического напряжения.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 169 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
педиатрического и медико-профилактического факультетов| Тема: "Приспособление организма к различным условиям

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)