Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Субъективный метод» русской социологической школы.

Читайте также:
  1. II.2. ВЗГЛЯДЫ ВОДОВОЗОВОЙ Е.Н. НА РОЛЬ ПРИРОДЫ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДО ШКОЛЫ.
  2. XVIII столетие в русской истории
  3. Авангард в русской живописи середины 1910-х гг.
  4. АВИАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РУССКОЙ АРМИИ. КРИЗИС № 6
  5. Актуализация решений Русской Православной Церкви за 2000 – 2008 гг
  6. Анализ русской жизнеродности
  7. Беседа о русской березе.

Николай Константинович Михайловский (1842 – 1904) – один из лидеров русского позитивизма, автор «субъективного метода» в социологии. Стройная система его взглядов и цельное мировоззрение способствовали тому, что в конце 1870-х гг. он занял одно из первых мест в русской общественной мысли.

Михайловский считал, что к обществу нельзя относиться как к агрегату физических тел и явлений. В отличие от естествоиспытателя социолог не может строить свою науку – науку об обществе – беспристрастно, так как объектом этой науки является чувствующий человек, реальная личность, поэтому социолог-наблюдатель не может не ставить себя в положение наблюдаемого. Михайловский был ярко выраженным индивидуалистом. Личность и общество для Михайловского дополняют друг друга: всякое подавление личности наносит вред обществу, а подавление общественного – вред личности.

Михайловский считал, что органицизм печется о благе общества-организма, дарвинистская социология – о благе вида, марксизм - о благе класса, а интересы индивида, реальной личности отодвигаются всеми этими теориями на второй план.

Михайловский, будучи сторонником субъективного телеологизма (представлений о целесообразности и целеустремлении социального развития), считал, что разделение труда развивает одни способности человека за счет других, каждый обладает лишь малой частицей навыков и знаний. Специализация ведет к обеднению личности, оскудению человеческой жизни. «Специализированный» человек перестает существовать как целостная личность, живет во фрагментарном мире.

Михайловский отрицал возможность «высшей гармонии» в обществе-организме, если при этом человека превращают в средства для процветания этого организма. Развитие по «органическому пути» сего разделением труда превращает реальную личность в «палец ноги». Для Михайловского желательно, чтобы общество пошло по пути развития «надорганического», где широта и целостность личности обеспечиваются не разделением труда, а «кооперацией простого сотрудничества».

В социологии, считал Михайловский, следует пользоваться не только объективным, но и субъективным методом исследования, категориями нравственного и справедливого. В реальном мире необходимо действовать в соответствии с целями и «общим идеалом», а не переносить механически на человеческое общество природные законы причинности. Только определив цель, можно установить пути практической деятельности. Пренебрежение к целям и идеалам неизбежно едет к ультраиндивидуализму, к взгляду на жизнь, как на процесс, где каждый думает только о себе, не стремясь к социальному идеалу, а тем самым – ни к собственному совершенству, ни к совершенству общества в целом. Объективизм есть позиция чистого разума, субъективизм – нравственный суд свободной воли, причем одно не исключает другое. Формула прогресса Михайловского включает субъективно-этический момент, поскольку справедливо и разумным считается только о, приближает личность к ее всестороннему развитию и целостности.

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: История социологии. | Теории общества Платона и Аристотеля. | Н. Макиавелли – законы социального управления. Теории общественного договора Т. Гоббса. | П.А.Сорокин. | Теоретические основания социал-дарвинизма | Социометрия. | Теория символического социального взаимодействия. | Феноменологическая социология. | Теория обмена Джорджа Хоманса. | Этнометодология. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вклад О. Конта и Г.Спенсера.| Неокантианская социология в России

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)