Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Документальное оформление стажировки и подведение ее итогов

Читайте также:
  1. VI. Подведение итогов Конкурса.
  2. VII. Подведение итогов и награждение
  3. VII. Условия проведения и подведения итогов
  4. VII. ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
  5. Б 15. Оформление и окрашивание бровей (способы и материалы).
  6. В.4 Оформление результатов определений
  7. ГРАФИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ И ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

5.1. Стажировка является частью учебной программы профессиональной переподготовки. Отчет о прохождении стажировки включается в практическую часть итоговой аттестации.

5.2. Документом, отражающим процесс прохождения стажировки, является отчет о прохождении стажировки, включающий дневник стажировки, самоанализ результатов стажировки (приложение 1).

5.3. После окончания стажировки руководители стажировки от организации и Колледжа дают свои отзывы (приложения 2, 3) о ее результатах.

Отзыв руководителя стажировки от принимающей организации заверяется печатью организации.

5.5. При отсутствии отчетных документов стажировка не зачитывается.

5.6. Сведения о прохождении слушателем стажировки и ее результатах включаются в документ установленного образца (диплом) об окончании обучения по соответствующей программе профессиональной переподготовки.

5.7. При стажировке, являющейся самостоятельным видом обучения, по окончании выполнении программы стажировки выдается соответствующий документ – сертификат, удостоверение.

6.1. Дневник, наравне с отчетом о прохождении стажировки, является основным документом, по которому слушатель отчитывается о выполнении программы и индивидуальных заданий по стажировке.

6.2. Во время стажировки слушатель ведет дневник, в котором ежедневно кратко и аккуратно учитывает работу, проделанную по выполнению программы и индивидуальных заданий по стажировке.

6.3. В процессе прохождения стажировки слушатель предоставляет дневник руководителю стажировки от организации по его требованию для текущего контроля. Руководитель стажировки от организации вправе корректировать работу слушателя, делать замечания по ведению дневника и давать слушателю дополнительные задания в рамках программы стажировки.

6.4. По окончании стажировки слушатель представляет отчет на подпись руководителям стажировки от организации Колледжа. На его основании руководители стажировки составляют отзывы.

6.5. В течение недели после окончания стажировки слушатель сдает отчетные документы.

Разработчик: заместитель директора по УПР Н.А. Ершова

Согласовано: юрисконсульт В.К. Черняева


Приложение 1

Директору ГБПОУ

"Михайловский профессионально-педагогический колледж имени В.В.Арнаутова"

А.В. Арнаутову

слушателя по программе дополнительного профессионального образования

______________________________________________________________________________

Ф.И.О.

 

 

заявление.

 

В соответствии с программой профессиональной переподготовки " Дошкольное образование", на основании Положения о стажировке слушателей ГБПОУ "Михайловский профессионально-педагогический колледж имени В.В.Арнаутова"

 

прошу разрешить мне стажировку в___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(наименование организации)

для актуализации и получения опыта практической деятельности в области "Дошкольное образование".

 

_________ __________/_________________/

дата подпись


государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Михайловский профессионально-педагогический колледж имени В.В.Арнаутова»

 

ОТЧЁТ О ПРОХОЖДЕНИИ СТАЖИРОВКИ

по

программе профессиональной переподготовки

«Дошкольное образование»

 

 

Фамилия Имя Отчество (стажера)

_________________________________________

Должность

_________________________________________

Место стажировки

_________________________________________

Адрес____________________________________

_________________________________________

Сроки стажировки

с "___" _______ 201_ г. по "___" _______ 201__ г.

Руководители стажировки:

от ГБПОУ «Михайловский профессионально-педагогический колледж имени В.В.Арнаутова»

_________________________________________________

от организации

_________________________________________________

 

Михайловка

2015 г.


  УТВЕРЖДАЮ Руководитель стажировки _______________________________ _______________________________ _______________________________   _____________ /_________________/ М.П.  

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

стажировки слушателя программы профессиональной переподготовки

 

(фамилия, имя, отчество)

 

в ___________________________________________________________________________

с «__» ____ 201__ г. по «__» _____ 201__ г.

 

№ п/п Время (ч.)   Основные направления работы Сроки выполнения Отметка руководителя стажировки о выполнении
1.   Установочная конференция по стажировке в ГБПОУ "Михайловский профессионально-педагогический колледж имени В.В.Арнаутова"   Выполнено  
2.   Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития   Подпись/печать
2.1.   Планирование, организация и проведение режимных моментов (умывание, одевание, питание, сон), направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья.   Выполнено
2.2.   Организация и проведения утренней гимнастики, занятий, прогулок, закаливающих процедур, физкультурных досугов и праздников, наблюдений за изменениями в самочувствии детей во время их пребывания в образовательном учреждении.   Выполнено
2.3   Взаимодействие с медицинским персоналом образовательного учреждения по вопросам здоровья детей.   Выполнено
2.4.   Наблюдение и анализ мероприятий по физическому воспитанию; Разработка предложений по коррекции процесса физического воспитания.   Выполнено
3.   Организация различных видов деятельности и общения детей   Подпись/печать
3.1   Планирование различных видов деятельности (игровой, трудовой, продуктивной) и общения детей; Организация и проведение творческих игр (сюжетно-ролевых, строительных, театрализованных и режиссерских) и игр с правилами (подвижные и дидактические). Организация общения дошкольников в повседневной жизни и различных видах деятельности;   Выполнено
3.2   Организация различных видов трудовой, продуктивной деятельности дошкольников; Организация и проведение развлечений; участие в подготовке и проведении праздников в образовательном учреждении.   Выполнено
3.3   Наблюдение и анализ игровой, трудовой, продуктивной деятельности и общения детей, организации и проведения праздников и развлечений; Оценка продуктов детской деятельности; Разработка предложений по коррекции организации различных видов деятельности и общения детей.   Выполнено
4.   Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования   Подпись/печать
4.1   Составление конспектов, организация и проведение групповых и индивидуальных занятий по различным разделам программы; Организация и проведение наблюдений за явлениями живой и неживой природы, общественными явлениями, транспортом и т.п.;   Выполнено
4.2   Организация и проведение коррекционной работы с детьми, имеющими трудности в обучении; Проведение диагностики и оценки результатов воспитания, обучения и развития дошкольников на занятиях с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;   Выполнено
4.3.   Составление психолого-педагогической характеристики ребенка;   Выполнено
4.4.   Осуществление самоанализа различных видов занятий (экскурсий, наблюдений); Оформление документации.   Выполнено
5.   Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения   Подпись/печать
5.1.   Наблюдение за детьми и обсуждение с родителями достижений и трудностей в развитии ребенка; Определение целей и задач работы с отдельной семьей по результатам наблюдений за ребенком, изучения особенностей семейного воспитания   Выполнено
5.2.   Взаимодействие с администрацией образовательного учреждения, воспитателями, музыкальным работником, руководителем физического воспитания, медицинским работником и другими сотрудниками   Выполнено
5.3.   Руководство работой помощника воспитателя.   Выполнено
6.   Методическое обеспечение образовательного процесса   Подпись/печать
6.1.   Разработка учебно-методических материалов. Создание предметно-развивающей среды.      
6.2.   Оформление портфолио педагогических достижений. Участие в исследовательской и проектной деятельности.   Выполнено
6.3   Презентация педагогических разработок в виде отчетов, рефератов, выступлений.   Выполнено
7.   Оформление и заполнение дневника стажировки. Составление отчета о прохождении стажировки.   Выполнено
8. 2. Итоговая конференция по стажировке в ГБПОУ "Михайловский профессионально-педагогический колледж имени В.В.Арнаутова"   Выполнено
        Подпись/печать

 

Итого: 60 часов

 

 

Подпись стажера_________________ (________________)

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 191 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Общие условия организации и прохождения стажировки| Основания и порядок проведения оценки эффективности деятельности педагогических работников

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)