Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Уровень.

Читайте также:
  1. Бытовой уровень. Что такое счастье и смысл жизни.
  2. Обществознании. 11 класс. Базовый уровень.

«Учёба молодого вожатого».

Данный уровень обучения должны пройти все члены педагогического отряда, обучению на этом уровне предшествует комплексное тестирование, которое выявляет уровень профессиональных знаний, мотивы деятельности, способности и интересы студентов.

По результатам тестирования формируются темы занятий, индивидуальный график занятий, которые наряду с традиционными лекциями, практическими занятиями, включает такие формы, как мастер-классы, творческие лаборатории, сюжетно-ролевые игры. Используются дискуссионные формы проведения занятий.

В процессе обучения формируются и развиваются уровни ключевых, специальных и базовых компетентностей.

На первом уровне освоения программы формируется и развивается в первую очередь коммуникативная компетентность: умение контактировать при работе в группе, умеет самостоятельно решать поставленные задачи, умеет самостоятельно использовать полученную информацию.

На этом уровне обучаются заинтересованные члены педотряда. Созданы условия для творческого развития уже полученных умений и навыков, расширения объёма профессиональных знаний, освоения инновационных технологий деятельности.

Овладение навыками групповой работы, ведение лекционных и практических занятий в группе 1 –го уровня подготовки. При участии специалистов (методисты, психологи) они осваивают приёмы и методы методического анализа, психологической диагностики обучающихся.

При формировании и развитии базовых компетентностей - умение творчески реализовывать планы, как индивидуальные, так и коллектива.

Умение самостоятельно применять на практике знания, умения и навыки, полученные на занятиях.

Умение применять на практике нормативные документы по организации отдыха и оздоровления детей.

Умение самостоятельно организовать работу детского временного коллектива с учётом возрастных особенностей и специфики работы.

Умение самостоятельно организовать и провести практическую деятельность с детьми.

За группой 1 уровня закреплён куратор (воспитанник 3 уровня обучения), который вместе с педагогом готовит занятие, анализирует усвоение материала, адекватность его понимания и оказывает студентам необходимую помощь.

Психологическую и методическую помощь оказывают кураторы (выпускники ВУЗов соответствующей специальности) совместно с педагогом и психологом Дворца.

Данный уровень подготовки заканчивается выездным учебно-инструктивным сбором (май). Завершающий этап программы – аттестация: индивидуальный и коллективный зачёт.

После прохождения аттестации члены педотряда допускаются к самостоятельной работе с детьми.

В конце проведённых оздоровительных сезонов, по окончанию работы с ДОО Дворца, выездных мероприятий с детьми проводится методические семинары, педагогические советы, главная цель которых – выявление мнений участников педотряда о соответствии подготовки на 1 уровне обучения, задачам практической деятельности.

На основании полученных данных вносятся необходимые коррективы в образовательную программу.

 


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Пояснительная записка | Основы безопасности. | Проведение сборов, дел для сплочения коллектива, участие в массовых делах. | Игровой практикум. | Тарас Шевченко |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Актуальность программы.| Уровень подготовки.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)