Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Структура стаи

Читайте также:
  1. II. Структура
  2. Quot;ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ": ПОНЯТИЕ, ИСТОРИЯ, СТРУКТУРА
  3. V. 17.3. Структура характера и симптомокомплексы его свойств
  4. V. 18.4. Талант, его происхождение и структура
  5. Активным детям требуется подготовка и структура
  6. Анатомическая структура нерва
  7. Б. Структура отрасли

Стая птиц (и, как мы дальше увидим, стадо млеко-
питающих, а если верить Александеру, то и группа на-
секомых) не является неорганизованным скоплением
особей, поведение которых определяется случайными
обстоятельствами. Нет, здесь существует строгая иерар-
хия. Вся группа подчиняется вожаку. Карпентер дал
безукоризненное определение иерархии у птиц. «Особь
считается доминирующей, если она агрессивнее других
в группе и пользуется преимуществами при размноже-
нии, питании и передвижении».

Явление доминирования наблюдается и в отноше-
ниях между различными видами Например, в смешан-
ных стаях птиц из отряда воробьиных большая синица
по рангу выше лазоревки, а лазоревка выше черноголо-
вой гаички (Pariis palustns) и т. д.

Норвежский ученый Схельдерул-Эббе, подсчитывая
удары клювом, которыми награждают друг друга мо-
лодые петушки, выяснил, что среди них имеется «аль-
фа», который клюет всех, тогда как его никто не смеет
тронуть, и «омега», которого клюют все и иногда за-
клевывают насмерть — он даже не пытается защищать-
ся. Существование подобной иерархии теперь широко

48 САМКА ПИНГВИНА PYGOSCELIS PAPUA. НАСИЖИВАЮЩАЯ

ЯЙЦО, ЗОВЕТ САМЦА, ЧТОБЫ ОН СМЕНИЛ ЕВ
50 АНТАРКТИЧЕСКИЙ ПИНГВИН PYGOSCELIS ADELIAK

ПРИБЛИЖАЕТСЯ К СИДЯЩЕЙ НА ЯЙЦЕ САМКЕ, ЧТОБЫ

СМЕНИТЬ ЕЕ.




Рис. 52. Позы щурки (продолжение).

3 — обычная поза, птица спокойна; 3 — птица готовится испустить
призывный крик; з — птица готова встретить сородича, приближающе-
гося справа: 4 — поза приема сородича, приближающегося спереди;

5 — поза во время брачного танца, тело застыло в напряжении,
см. также б и 7; s—самка, закрывшая глаза во время брачного тан-
ца; э — поза птицы, которой угрожает представитель ее же вида!
ίο —угрожающая поза; 11— драка (по Кёнигу),

51. «ЛЮБОВНЫЙ ДУЭТ» АДЕЛИЙСКИХ ПИНГВИНОВ.

52. САМКА АДЕЛИЙСКОГО ПИНГВИНА, РАСКРЫВ КРЫЛЬЯ.
ОХРАНЯЕТ ТОЛЬКО ЧТО ВЫЛУПИВШЕЕСЯ ПОТОМСТВО.


Рис. 53. Позы доминирования и подчинения у кур.

1 — поза доминирования, голова выпрямлена, перья слегка топор-
щатся, 2 — поза доминирования у петуха (отметить полусогнутые
ноги), 3 — очень агрессивная поза, 4— γ курицы эта тюзд. с полусог-
нутыми ногами означает, что она включается в стадо и не имеет
ьаких-лпбо агрессивных намерений, в противоположность позе Г,
S —
поза подчинения, 6 — самка в приглашающей позе (по Формену
и Элли).

признано (рис, 53). Гуль из Канзасского университета
продолжил эти исследования. В первые три дня после
вылупления из яйца любой движущийся предмет обра-
щает цыпленка в бегство: он спешит укрыться под кры-
лом матери. Проходит неделя, цыплята начинают но-
ситься по птичьему двору во всех направлениях, рас-
топырив крылышки; со второй недели между ними
возникают подобия сражений: два цыпленка наскаки-
вают друг на друга точь-в-точь, как взрослые петухи.
Однако они при этом еще не пользуются клювом. Ме-
жду пятой и шестой неделями драки становятся серьез-
нее, противники уже пускают в дело клюв, хотя и не
слишком усердно; один из дерущихся может отступить,
затем возвращается и снова бьет противника клювом.
Схватки, в процессе которых устанавливаются отноше-
ния господства и подчинения, начинаются позже, в
каком именно возрасте — трудно определить: это в


большой степени зависит от внешних условий, от при-
знаков группы и т. д. По-видимому, цыплята узнают
птиц своей породы; Смит утверждает, что у леггорнов
эта способность проявляется в десятидневном возрасте.
Курочки значительно менее агрессивны, чем петушки,
которые нападают и на самок; правда, к моменту на-
ступления половой зрелости петухи перестают напа-
дать на кур. У кур также устанавливается особая
иерархия, причем определенный порядок у них окон-
чательно складывается к девятой неделе, тогда как у
самцов — к седьмой. Порядок этот не так уж незыблем;

возможны изменения, связанные с тем, что не все осо-
би развиваются одинаковыми темпами. Такие измене-
ния удается регулировать, временно изолируя отдель-
ных птиц, причем они получают возможность опра-
виться от ударов клювом. Курочек можно изолировать
со дня рождения, а вновь присоединять к группе лишь
после того, когда контрольные особи, растущие в груп-
пе, уже установят у себя порядок. Другое дело —
петушки: когда их объединяют после содержания
в изоляции, они быстро устанавливают новый поря-
док, доказывая таким образом, что им не обяза-
тельно для этого жить вместе с раннего возраста.
Изолированные петушки после объединения оказы-
ваются даже еще более агрессивными, чем выросшие
в группе.

Интересно, что введение мужских половых гормо-
нов молодым петушкам почти не изменяет установив-
шихся отношений подчинения и доминирования, тогда
как при введении женских гормонов они, по-видимому,
становятся более «флегматичными» — избегают драк и
не стремятся отвечать на удары клювом. Аналогичные
результаты получены у курочек: те из них, которые
получают мужские гормоны, несколько «повышаются
в ранге» (впрочем, отличие от контрольных птиц очень
невелико)! женский гормон действует гораздо сильнее,
значительно снижая «ранг» особи.

После того как в группе молодых цыплят оконча-
тельно установился порядок, можно часть из них пере-
вести для опыта в другую группу, а затем через не-
сколько дней вернуть обратно в первую. Одни и те же


особи в разных группах могут стоять на разных сту-
пенях иерархической лестницы. Описаны случаи, когда
одна курица, побывав в пяти группах, последователь-
но занимала места 2, 6, 2, 4 и 7; другая в тех же груп-
пах занимала места 1, 5, 1, 5 и 6. Достаточно курице
проводить в каждой группе по одному часу ежедневно,
и ее здесь будут не только признавать, но и обращаться
с ней согласно занимаемому ею в этой группе положе-
нию. Как объяснить все эти наблюдения? На этот во-
прос пока нет ответа.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 121 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Как узнать соперника | Родители и потомство | Иерархия | Иерархия у сверчков | Песни насекомых | Жабы и лягушки | Певчие птицы | Целуются» ли птицы? | Как птицы узнают друг друга? | Подражание |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Влияние сообщества на развитие| Жизнь одного птичьего сообщества

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)