Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Г) самостійна робота

Читайте также:
  1. Дайте визначення поняттю «самостійна робота» та розкрийте особливості її організації в процесі вивчення економічних дисциплін.
  2. Домашня контрольна робота 1 страница
  3. Домашня контрольна робота 2 страница
  4. Домашня контрольна робота 3 страница
  5. Домашня контрольна робота 4 страница
  6. Домашня контрольна робота 5 страница

- відповіді на теоретичні питаннядо 10 балів

- виконання практичних завдань (за курс) до 30 балів

д) модульна контрольна робота до 10 балів

Робота на лекції оцінюється за наступними критеріями: відвідування лекційних занять; повнота, охайність і грамотність ведення конспекту лекцій; відтворення змісту лекційних матеріалів під час виконання модульної контрольної роботи. Наявність усіх компонентів роботи на лекції може бути оцінено до 25 балів; неохайне оформлення конспекту лекцій, часткова відсутність студента на лекційних заняттях (менше 50 %) – від 15 до 20 балів; за недостатньо повне відображення лекційного матеріалу у конспекті та модульній контрольній роботі, велику кількість пропусків лекційних занять (більше 50 %) без поважних причин – від 10 до 15 балів. Конспект лекцій є обов’язковим звітним документом для отримання заліку по школознавству.

Відповідь на практичному занятті оцінюється за наступними критеріями:

5 балів – студент у повному обсязі опрацював програмний матеріал, основну і додаткову літературу, має глибокі й міцні знання, упевнено оперує набутими знаннями у вирішенні практичних завдань, робить аргументовані висновки, може вільно висловлювати власні судження і переконувати інших, здатний презентувати власне розуміння питання.

4 бали – студент вільно володіє навчальним матеріалом, формулює нескладні висновки, може узагальнювати набуті знання і частково застосовувати їх у вирішенні практичних завдань, аргументація на достатньому рівні.

3 бал – студент загалом самостійно відтворює програмний матеріал, може дати стислу характеристику питання, але у викладеному матеріалі є істотні прогалини, є певні неточності як у відтворенні матеріалу, так і у висновках, аргументація низька, використання набутих знань у вирішенні практичних завдань на низькому рівні.

2 бали – студент за допомогою викладача намагається відтворити матеріал, але відповідь неточна, неповна, головний зміст матеріалу не розкрито, аргументація та власне розуміння питання майже відсутні; студент із помітними труднощами використовує певні знання у вирішенні практичних завдань.

1 бал – студент має лише приблизне поверхове уявлення про питання, головний зміст матеріалу не розкрито; студент не вміє використовувати набуті знання у вирішенні практичних завдань.

Доповнення на практичному занятті оцінюється за наступними критеріями: значне (суттєве, змістовне) – до 2 балів; незначне (поверхове) – до 1 бала. Влучне (ґрунтовне) запитання на практичному занятті може бути оцінено до 1 бала. Ведення конспекту практичного заняття оцінюється за наступними критеріями:

- повнота, охайність і грамотність ведення конспекту;

- наявність теоретичного матеріалу всіх практичних завдань.

Дотримання вищеназваних критеріїв у веденні конспекту може бути оцінено до 3 балів; неохайне оформлення конспекту, недостатнє відображення матеріалу заняття і практичної роботи – до 1 бала.

Реферат оцінюється за наступними критеріями: відповідна форма (друкований варіант), грамотність, охайність, науковість, достатня кількість використаної літератури (від 5 до 7 джерел). Допускається використання інтернет-ресурсів з обов’язковим визначенням їх точної адреси у списку літератури. За наявності всіх компонентів реферат отримує 3 бали; обмежена кількість використаної літератури (менше 5 джерел) – 2 бали; за неохайне оформлення, недостатньо повне відображення обраної теми, суттєві помилки – 1 бал.

Самостійна робота на практичному занятті оцінюється за наступними критеріями:

- наявність правильних відповідей на всі питання самостійної роботи (10 балів);

- неповне відображення змісту теоретичних питань (до 10 балів).

Примітка: 1) для студентів, які з об’єктивних причин не змогли в повному обсязі відвідати практичні заняття або взагалі були на них відсутні, пропонується виконання практичних завдань самостійних робіт (робота із шкільною документацією). За старанне виконання всіх практичних завдань студенти не відповідають на теоретичні питання практичних занять (самостійних робіт) на модульній контрольній роботі та гарантовано отримують до 20 балів (10 балів за практичні заняття + 10 балів за виконання самостійних робіт); 2) студенти, які були присутні на всіх лекційних і практичних заняттях, мають право замість теоретичної підготовки до самостійної роботи обрати виконання практичних завдань. У такому випадку вони отримують до 30 балів.

За виконання модульної контрольної роботи студенти можуть отримати максимально 10 балів. Модульна контрольна робота складається з теоретичних питань лекцій, практичних занять та самостійної роботи. Питання самостійної роботи виносяться окремо як додаток до модульної контрольної роботи та оцінюються за відповідними критеріями. Відповіді, які позбавлені серйозних неточностей, але мають окремі недоліки, оцінюються від 6 до 9 балів. Неповні відповіді на запитання, в яких налічується багато неточностей, оцінюються від 1 до 5 балів.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 151 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Анотація | Модуль II | Додаткова |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СЛОВНИК| Модуль І

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)