Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

IV. Состав жюри и оценка конкурсных заданий

Читайте также:
  1. B) Оценка Европейского Суда
  2. I ляпа третья ПОДГОТОВКА ЛИЧНОГО СОСТАВА КАРАУЛОВ
  3. I ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ТОРМОЗНОГО ОБОРУДОВАНИЯ МОТОР‑ВАГОННОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА
  4. I. ПРИЕМКА ПОДВИЖНОГО СОСТАВА БЕЗ ПОДАЧИ ВЫСОКОГО НАПРЯЖЕНИЯ 825В.
  5. I.2.2 При постановке локомотива в голове состава
  6. I.2.4 При ведении соединенного поезда с постановкой локомотива в голове и в составе или в хвосте поезда с объединенной тормозной магистралью
  7. II УПРАВЛЕНИЕ АВТОМАТИЧЕСКИМИ ТОРМОЗАМИ МОТОР‑ВАГОННОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА

Положение о школьном конкурсе

«Ученик года»

I. Общие положения

1. Школьный конкурс «Ученик года» проводится в соответствии с планом работы школы на учебный год.

2. Конкурс «Ученик года» является составной частью системы работы с высокомотивированными и одаренными детьми.

3. Конкурс «Ученик года» состоит из трех туров:

1 тур (заочный) — отбор кандидатов, подача и оценка портфолио

2 тур - «Мое КЛАССное мероприятие»

3 тур — сценический

Организаторы конкурса:

1. Методический совет школы

2. Администрация школы

3. НП «Родительский СОЮЗ»

4. Совет Академий

II. Задачи конкурса

Цель: Создание условий для самореализации школьников.

Задачи:

1. Поиск путей наиболее полного использования возможностей школы для раскрытия способностей учащихся и реализации творческого потенциала педагогического коллектива.

2. Утверждение образования как одного из главных способов самообразования и самовыражения личности, ее самоутверждения.

3. Повышаение престижа интеллектуальных, творческих и спортивных достижений учащихся.

4. Стимулирование познавательной активности и творческой деятельности учащихся школы в урочное и внеурочное время.

5. Повышение уровня участия родительского актива в жизни классных коллективов.

6. Выявление лидеров, одаренных и разносторонне развитых школьников.

7. Формирование позитивного образа старшеклассника-выпускника современного образования.

 

III. Участники конкурса

1. В конкурсе могут принять участие учащиеся 1 - 11 классов (один участник от класса).

2. Кандидатом на звание “Ученик года” может стать ученик, имеющий: хорошие и отличные оценки по всем общеобразовательным предметам и являющийся участником творческих конкурсов, предметных олимпиад, спортивных соревнований.

3. Выдвижение кандидатов в классном коллективе осуществляется в следующем порядке: а) классным коллективом заполняется заявка (см. Форма 1); б) кандидат заполняет анкету участника конкурса (см. Форма 2); в) классный руководитель подает в Оргкомитет конкурса заявку и анкету участника.

4. Организационную сторону выдвижения учащегося на конкурс осуществляет классный руководитель.

 

IV. Состав жюри и оценка конкурсных заданий

1. В жюри конкурса входят:

Председатель жюри: Крюкова Е.М.. - директор школы

Члены жюри: 1. Белова Е.Г. - зам по науке

2. Стихина Р.Б. - зам.дир. по УВР

3. Меньшикова Н.В. - библиотекарь

4.Романова Н.Р. – председатель НП «Родительский Союз».

5. Кондрат И.А. – педагог-организатор

2. Оценку конкурсных заданий жюри проводит путем выставления баллов сразу после их проведения.

3. Балл каждому участнику за данный конкурс определяется как средний балл выставленных оценок всех членов жюри. Итоговый балл складывается из суммы всех средних баллов за каждый конкурс.

4. Члены жюри могут задавать дополнительные вопросы участникам для подтверждения полученной ими информации.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 223 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Конкурсные задания первого тура финального этапа Конкурса.| обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)