Психічні процеси та якості у юридичної психології.

Психические процессы обеспечивают отражение действительности. На их основе возникают психические состояния, осуществляется формирование знаний, убеждений, навыков и умений, приобретение жизненного опыта. Они выступают в качестве первичных регуляторов поведения человека в правовом поле.

Ощущение - простейший психический познавательный процесс отображения в коре головного мозга отдельных свойств, признаков и качеств предметов и явлений материального мира, а также внутренних состояний организма человека.

По силе и длительности воздействия выделяют слабые, средние и сильные ощущения, измеряя которые можно судить в целом о чувствительности анализаторов что имеет самое непосредственное отношение к оценке показаний свидетелей относительно того, что и как они слышали, видели и т. д. Чтобы правильно оценивать показания различных участников судопроизводства, необходимо знать об основных закономерностях и свойствах ощущений,влияющих на формирование показаний: 1. Пороги ощущений 2. Адаптация (приспособление к внешним условиям). 3. Сенсибилизация (повышение чувствительности нервных центров в результате взаимодействия анализаторов и применения различных упражнений). 4. Явление контраста (изменение интенсивности и качества ощущений под влиянием предшествующего или сопутствующего раздражителя). К примеру, одна и та же фигура на черном фоне кажется светлее, на белом - темнее. Иногда контрастные явления приводят к ошибкам в ощущениях, а следовательно, и в свидетельских показаниях.5. Последовательные образы (зрительные ощущения, сохраняющиеся в течение некоторого, обычно непродолжительного, времени после прекращения действия оптического раздражителя). 6. Взаимодействие ощущений (изменение чувствительности анализатора под влиянием раздражения других органов чувств).

Юристам, особенно прокурорско-следственным работникам, желательно уметь управлять своими ощущениями, в необходимых случаях стимулируя положительные и волевыми усилиями нейтрализуя воздействие на психику отрицательных ощущений.

Восприятие - это отражение в коре головного мозга предметов и явлений в целом, во всей совокупности их признаков и свойств при их непосредственном воздействии на органы чувств. Виды восприятия. 1. В зависимости от участвующего анализатора: зрительные, слуховые, осязательные, обонятельные, кинестетические и др.

2. В з. от взаимодействия анализаторов: - простые - восприятия, связанные преимущественно с работой одного анализатора; - сложные - восприятия, связанные с работой зрительного, слухового, обонятельного и других анализаторов одновременно.

3. В з. от степени волевых усилий: - непреднамеренные (непроизвольные) - такие восприятия, которые не связаны с волевым усилием и специально поставленной задачей. Сотрудникам правоохранительных органовследует вырабатывать в себе такое производное от данного вида восприятия качество, как наблюдательность.

4. В з. от форм существования материи и воспринимаемого объекта: - восприятие пространства; - восприятие времент; - восприятие; - восприятие человека человеком. Свойства восприятия: - предметность; целостность - сенсорная, мысленная достройка совокупности некоторых воспринимаемых элементов объекта до его целостного образа. В отличие от ощущений в результате восприятия складывается целостный образ предмета, явления, в том числе и такого сложного, как преступление. В силу этой закономерности человек обычно при недостатке информации стремится сам восполнить недостающие элементы воспринятого объекта, что иногда приводит к ошибочным суждениям. Поэтому при допросе свидетелей нужно выяснять не только, что они видели, слышали, но и на чем основаны их утверждения о тех или иных свойствах воспринятого ими объекта; - структурность; - осмысленность. Посредственное качество протокола осмотра места происшествия, как правило, свидетельствует о поверхностной познавательной деятельности следователя. избирательность. - константность заключается в относительном постоянстве отражения окружающих предметов по форме, величине, цвету и т. п. апперцепция. – активность. Индивидуальные различия людей, особенности их восприятия обусловливают необходимость проведения в некоторых случаях судебно-психологических исследований перцептивных способностей свидетеля, потерпевшего для последующей более точной оценки их показаний следователем, судом!

Внимание - направленность и сосредоточенность психики (сознания) человека на определенных объектах при одновременном отвлечении от других. В условиях профессиональной деятельности юриста: во-первых, внимание непосредственно влияет на качество выполнения им своих функциональных обязанностей. Во-вторых, умение следователя, судьи, прокурора правильно определить качественную сторону внимания участников уголовного, гражданского, административного судопроизводства помогает более объективно оценить их показания, дать оценку их способности осознавать происходящее. При решении сложных задач претступлений собую роль играют волевые усилия следователя, позволяющие ему сосредоточить свое внимание на тех или иных предметах обстановки места происшествия. Объем - количество объектов, которые воспринимаются одновременно с достаточной ясностью, т. е. охватываются вниманием одномоментно. Данную особенность внимания следует учитывать во время осмотра места происшествия, обыска. Стремление быстрее завершить работу за счет расширения объема внимания, как правило, приводит к тому, что из поля зрения ускользают более мелкие объекты, различного рода следы и т. п.; - концентрация - способность человека отвлекаться от всего, что лежит за пределами его основной деятельности, умение сосредоточиться, удержать внимание на главном; - распределение - способность удержать в сознании одновременно несколько разнородных объектов или же выполнять сложную деятельность, состоящую из многих одновременных операций. Умение распределять внимание является профессионально важным качеством юриста, особенно в условиях возрастающих нагрузок; - устойчивость - это длительность сохранения интенсивного (концентрированного) внимания на одном объекте.

. Внимание лежит в основе таких значимых в профессиональном отношении свойств личности юриста, как любознательность, наблюдательность, высокая работоспособность и творческая активность.

Память - это процесс запоминания, сохранения и последующего воспроизведения того, что человек делал, переживал, воспринимал. Память профи должна отличаться достаточным объемом, прочностью запоминания, точностью воспроизведения полученной информации, высокой мобилизационной готовностью припоминать требуемые сведения и факты в нужный момент. Важную роль играет память в формировании свидетельских показаний. Умение извлекать из памяти свидетелей, потерпевших, обвиняемых информацию, пользуясь знаниями о закономерностях запоминания, сохранения и воспроизведения, является профессионально важным качеством сотрудника правоохранительных органов.

Произвольное запоминание в целях сохранить в памяти тот или иной материал называется заучиванием, которое может быть дословным и близким к тексту, смысловым и механическим. Для следственной, судебной практики могут представлять интерес наглядные образы. Некоторые люди обладают способностью непроизвольно запечатлевать какой-либо объект настолько хорошо, что для них не составляет никакого труда воспроизвести его потом во всех мельчайших подробностях, как будто они его продолжают видеть перед собой. Если такой способностью обладает свидетель, у сотрудника правоохранительных органов, незнакомого с этим явлением, могут возникнуть сомнения в отношении правдивости его показаний только на том основании, что они отличаются большими подробностями, чем показания других лиц.

Представление - это образы ранее воспринимавшихся предметов, объектов, явлений, которые в данный момент не воздействуют на наши органы чувств. Представлениям принадлежит важная роль в познании сотрудником правоохранительных органов реального мира и сохранении опыта человека при расследовании события преступления, прогноза дальнейших последствий принимаемых решений и т. п.

Воображение - познавательный психический процесс, заключающийся в создании образов новых предметов путем переработки материала восприятий и представлений, полученных в предшествующем опыте. Воображение всегда сопутствует творческой, поисковой мыслительной деятельности сотрудника правоохранительных органов. Воображение, как и мышление, возникает в проблемной ситуации, когда необходимо решить творческую задачу. Особенно велико значение воображения в деятельности сотрудника правоохранительных органов, направленной на раскрытие преступления, когда отсутствие исчерпывающей информации, неопределенность ситуации побуждают его к мысленной реконструкции механизма совершенного преступления, образа разыскиваемого преступника. С помощью воображения, которое в известной мере может компенсировать недостаток сведений, следователю удается активизировать мышление, находить нужные решения, прогнозируя конечные результаты своих действий. Большое влияние воображение, склонность к фантазированию оказывают на процесс формирования и искажения свидетельских показаний.

В правоприменительной деятельности у различных лиц чаще проявляется активное, воссоздающее воображение. У свидетелей во время допроса обычно функционирует активное, воссоздающее воображение, направленное на создание образов, представлений тех лиц, фактов, явлений, которые они наблюдали в прошлом. Если эти образы соответствуют воспринятым объектам, показания свидетеля представляют большую ценность для установления истины и служат доказательством по делу. К сожалению, иногда воображение бывает настолько активным, что у свидетелей (особенно у несовершеннолетних) начинает проявляться качество, известное как склонность к фантазированию. Под этим понятием в юридической психологии подразумевается непреднамеренное (неумышленное) воссоздание свидетелем образов, не соответствующих тем объектам, которые они воспринимали.

Мышление - высший психический познавательный процесс, в ходе которого в сознании человека отражаются сложные причинно-следственные связи и отношения между предметами и явлениями объективной действительности. Оно развивается в труде, в общении и закрепляется в слове, в языке. Не зная еще о том, кто совершил преступление, следователь при осмотре места происшествия по результатам преступной деятельности опосредованно составляет мнение о возможных свойствах личности преступника, определяет круг, возможно, причастных к совершенному преступлению лиц, выдвигает версии. В мышлении участников судопроизводства проявляется социальный опыт людей. Поэтому их мышление носит социально-правовой характер.

Особенно велика роль дискурсивного мышления при доказывании виновности лица в совершении преступления, при установлении причин преступности, при решении вопросов гражданско-правового характера, требующих глубокого анализа, вскрытия внутренних связей и противоречий в исследуемых явлениях, фактах.

Мышление появляется, когда в создавшейся проблемной ситуации возникает задача, не имеющая готового решения. этапы мыслительного процесса след-ля:

1. Подготовительный этап. На данном этапе осознается определенная цель деятельности, формулируются вопросы, которые предстоит решить. У следователя военной прокуратуры этот начальный этап мыслительной деятельности нередко предшествует возбуждению уголовного дела.

2. Ориентирование в условиях задачи. За подготовительным этапом следует анализ возникшей проблемной ситуации, поскольку исходных данных бывает недостаточно, эти объяснения чаще носят гипотетический (предположительный) характер. Данный этап мышления имеет место, например, в процессе изучения поступивших к следователю материалов, исходных данных о каком-либо совершенном преступлении. В это время на основе мысленного моделирования строятся гипотетические суждения, выдвигаются версии о возможном механизме происшедшего события, о возможно причастных к нему лицах и т. д.

3. Определение путей, средств и методов решения задачи.

4.Решение задачи. Решение познавательных задач по делу продолжается на всем протяжении следствия. На каждом этапе расследования преступления сотрудник правоохранительных органов активно использует результаты всей своей предшествующей деятельности по делу, новую поступающую к нему информацию. Применительно к различным следственным ситуациям следователь использует те или иные тактические комбинации, своеобразную программу деятельности в виде определенной совокупности следственно-розыскных действий, нацеленных на раскрытие преступления.

5. Сопоставление полученных результатов с исходными условиями задачи.

Дата добавления: 2015-07-20