Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Домашнее задание. Написать и красиво оформить рассказ о своем домашнем

Читайте также:
  1. III. ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
  2. Аналогичное задание
  3. Больной было предложено составить (из карточек с написанными на них цифрами) заданные педагогом в устной форме числа. Больная относительно хорошо справилась с заданием.
  4. Видеозадание
  5. ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ
  6. ВЫПОЛНЕННОЕ ЗАДАНИЕ " Y ", либо любое
  7. Выполните тестовое задание (компьютерное тестирование) Общие рекомендации по выполнению теста

Написать и красиво оформить рассказ о своем домашнем

 

1. Как могут они 4. Много лет, за годом год,
Под землею расти? Из глубин соленых вод
И скучную жизнь Как затворница-монашка
Под землею вести? Выплывает...

Их в темную нору 5. Широка и глубока

Запрятала мать, Под мостом текла река.

Она не пускает их Под корягой, под мостом

Днем погулять! Жил в реке усатый...

2. Вдруг какой-то страшный 6. Живет у нас под крышей
зверь Непризнанный артист,
Открывает лапой дверь, И целый день мы слышим
Прыгает через порог... Художественный свист.

Кто же это? Мой... 7. Целый день долблю, долблю,

3. Крастота! Красота! А как день кончается,
Мы везем с собой кота, Равен мой улов нулю.
Чижика, собаку, Вот что получается!
Петьку-забияку, Надоело зря долбить!
Обезьяну,... - Присоветуй, как мне быть?
Вот компания какая!

Слово по вертикали:

На исходе двух столетий,

А точней - под Новый год

Черепашку как-то встретил

Одинокий... Ответы: 1. Барсук. 2. Щенок. 3. Попугай. 4. Черепашка. 5. Сом. 6. Скворец. 7. Дятел. Ключевое слово: Бегемот.

Урок 59. А.Л. Барто «Веревочка»

Цели урока: ознакомить детей с биографией и творчеством А.Л. Барто; развивать память и внимание, навыки вырази­тельного чтения; формировать умение запоминать стихи.

Оборудование: выставка книг А.Л. Барто; портрет поэтессы.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 171 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: VI. Закрепление изученного материала | III. Проверка домашнего задания | V. Физкультминутка | II. Постановка цели урока | V. Закрепление нового материала | П. Проверка домашнего задания | II. Игровые задания на повторение материала | VI. Итог урока | VI. Продолжение изучения нового материала | I. Организационный момент |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
VII. Итог урока| VI. Закрепление изученного материала

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)