Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место и время проведения учебной практики

Читайте также:
  1. HУЛЕВАЯ ТОЧКА И ВРЕМЯ
  2. I неделя практики
  3. I Порядок проведения контрольной проверки тормозов на станции
  4. I. 2. 2. Современная психология и ее место в системе наук
  5. I. Цели и задачи музейной практики
  6. I. Цели и задачи учебной дисциплины
  7. II. Время и место проведения.

Шаблон программы учебной практики

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

___________________________________________________

(Наименование вуза, факультета)

 

УТВЕРЖДАЮ

 

 

_______________________

 

"_____"__________________200__ г.

 

 

Программа учебной практики

Музейная практика

 

Направление 050100, педагогическое образование

 

 

Профиль подготовки

Изобразительное искусство

 

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Ростов-на-Дону - 2010
1. Цели учебной практики

Целями учебной Музейной практики являются сформировать у студентов общее представление об истории развития музейного дела, об особенностях формирования различных коллекций, о специфике хранения, изучения и экспонирования произведений искусства. Познакомить студентов с крупнейшими музеями мира. Посетить музеи разного профиля; предоставить студентам возможность изучить оригиналы произведений выдающихся художников для того, чтобы сформировать представление о том, что такое настоящее мастерство и высокое искусство, чтобы в дальнейшем совершенствовать собственную работу. «Музейная практика» дополняет дисциплину «История изобразительного искусства» и предполагает закрепление базовых знаний по истории искусства и культуры.

2. Задачи учебной практики:

- сформировать представления об истории развития музейного дела в контексте мировой художественной культуры

- активизация самостоятельного восприятия и анализа произведений искусства и архитектуры

- практическое закрепление знаний, приобретенных на занятиях историей искусства.

3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата:

« Музейная практика» дополняет дисциплину «История изобразительного искусства» и предполагает закрепление базовых знаний по истории искусства и культуры.

Приступая к «Музейной практике» студенты должны иметь основные знания об истории изобразительного искусства, о видах и жанрах, о смене исторических периодов, формировании различных художественных стилей в изобразительном искусстве и архитектуре. Они также должны иметь навыки анализа и интерпретации произведений искусства

Формы проведения учебной практики

Формы проведения практики обусловлены профилем посещаемого музея. Работа на базе Историко-археологического музея-заповедника Танаис предполагает не только музейные, но и полевые условия работы. Посещения музеев Санкт-Петербурга и Москвы предполагает большую работу в экспозиции музеев, в условиях городской среды, посещение садов и парков, то есть комплексное изучение художественно-культурного наследия.

Место и время проведения учебной практики

Время проведения Музейной практики – 8 семестр, - 02.03 – 15.03. Продолжительность – 2 недели.

Место проведения зависит от возможности финансирования:

Музеи Санкт-Петербурга, Москвы, Ростова и Ростовской области.

 

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной Музейной практики: ОК-1,ОК-3, ОК-14, ОК-16, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

Студент должен овладеть навыками применения приобретенных знаний по истории искусства применять на практике. Он должен понимать общественно-культурное значение музейного дела; уметь подготовить и прочесть популярную лекцию по искусству,

 

Структура и содержание учебной Музейной практики

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы 108 часов.

 

№ Мо ду ля Се местр Темы модулей Лекции Практические Самост. р. Формы контроля
1.   Курс лекций       ПР-4, ПР-3, УО-1
2.   Практическое посещение музеев - Фотофиксация зарисовки    
3.   Изучение подлинника - Зарисовки экскурсии   ПР-4 ПР-3 УО-3

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Модуль 2. Практическая работа | Музейна практика | ЩОДЕННИК |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
УСПЕХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ| Модуль1. Лекционный

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)