Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тесты по учебной дисциплине

Читайте также:
  1. I. Цели и задачи учебной дисциплины
  2. IV. Контрольные тесты c рисунками для проведения первого этапа экзамена
  3. V. 16.4. Роль темперамента в трудовой и учебной деятельности человека
  4. V. Тесты для самоконтроля знаний
  5. В результате изучения учебной дисциплины
  6. В УЧЕБНОЙ ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ
  7. В УЧЕБНОЙ ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ

«МЕЖДУНАРОДНОЕ ПУБЛИЧНОЕ ПРАВО»

Для итогового контроля знаний

Вариант теста выбирается по букве фамилии

Вариант № 4 (М – Р)

1.Отрасль МП, представляющая собой совокупность норм, регламентирующих статус и функции государственных органов внешних сношений – это:

а) дипломатическое право; б) консульское право; в) конституционное право;

г) право международных отношений.

 

2.Основной международный источник дипломатического права:

а) Венская конвенция 1961 г.; б) Венская конвенция 1963 г.;

в) Гаванская конвенция 1928 г.; г) Венский конгресс 1815 г.

3.Основной международный источник дипломатического права:

а) Венская конвенция 1961 г.; б) Венская конвенция 1963 г.;

в) Гаванская конвенция 1928 г.; г) Венский конгресс 1815 г.

4.Органы государства, посредством которых осуществляются его связи с другими государствами и иными субъектами МП:

а) органы внешних сношений; б) посольство; в) консульство; г) МИД.

 

5.К функциям дипломатического представительства не относится:

а) представительство аккредитующего государства в государстве пребывания;

б) защита в государстве пребывания интересов аккредитующего государства и его граждан в пределах, допускаемых международным правом;

в) ведение переговоров с правительством государства пребывания;

г) выяснение всеми законными средствами условий и событий в государстве пребывания и сообщении о них правительству аккредитующего государства;

д) поощрение дружественных отношений между аккредитующим государством и государством пребывания и развитие их взаимоотношений в области экономики, культуры и науки;

е) подписание международных договоров от имени государства.

 

6.Дипломатический персонал дипломатических представительств, находящихся в данной стране – это:

а) дипломатический корпус; б) административно-технический персонал;

в) обслуживающий персонал; г) дипломатический аппарат.

 

7.Внутреннюю структуру дипломатического представительства определяет:

а) глава диппредставительства; б) государство пребывания;

в) представляемое государство; г) международное соглашение.

 

8.К высшему дипломатическому классу относятся:

а) послы и нунции, аккредитуемые при главах государств;

б) посланники и интернунции, аккредитуемые при главах государств;

в) поверенные в делах, аккредитуемые при министрах иностранных дел.

 

9.В РБ высшим дипломатическим рангом является:

а) Чрезвычайный и Полномочный Посланник первого класса;

б) Чрезвычайный и Полномочный Посол;

в) Советник 1-го класса;

г) Первый секретарь 1-го класса;

д) Атташе.

10.Свод правил, регулирующих организацию и работу консульских учреждений, а также определяющих функции и порядок их отправления консульскими должностными лицами - это:

а) консульский устав; б) консульская конвенция;

в) консульское положение; г) консульская грамота.

 

11.Установление консульских отношений происходит по:

а) взаимному согласию договаривающихся государств;

б) просьбе одного из заинтересованных государств;

в) решению региональной организации;

г) рекомендации дружественных стран.

 

12.Дуайеном консульского корпуса становятся:

а) наиболее опытный глава консульского учреждения;

б) наиболее заслуженный член консульского корпуса;

в) старший по консульскому классу и времени получения экзекватуры.

 

13.Численность консульского учреждения устанавливает:

а) глава консульского учреждения;

б) глава дипломатического представительства;

в) государство пребывания;

г) представляемое государство.

 

14.Консульские учреждения защищают права юридических и физических лиц:

а) представляемого государства;

б) государства пребывания;

в) обоих государств;

г) государств - членов ООН.

 

15.Функции главы консульского учреждения прекращаются:

а) при разрыве дипломатических отношений;

б) в связи с переизбранием главы государства;

в) с началом военных действий;

г) при аннулировании экзекватуры.

 

16.Консульским должностным лицам в стране пребывания запрещено заниматься:

а) общественной деятельностью; б) коммерческой деятельностью;

в) личной благотворительностью; г) художественным творчеством.

 

17.Самый значимый класс главы консульского учреждения:

а) консул; б) вице-консул; в) генеральный консул; г) консульский агент.

 

18.Неприкосновенность консульства обусловлена:

а) внешней охраной консульского здания;

б) внутренней охраной помещений консульства;

в) наличием охранной сигнализации;

г) ограничением доступа властей страны пребывания в помещения консульства.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 698 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ТЕСТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ | Для итогового контроля знаний | ТЕСТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ | ТЕСТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ | Международный акт, обычно не имеющий обязательной силы, в котором нашли выражение политические требования социальных слоев и классов |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТЕСТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ| ТЕСТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)