Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Стадии трудно определить

Читайте также:
  1. Quot;Ничто" только в том случае может стать для тебя каналом в Непроявленное, если ты не будешь пытаться определить или понять его.
  2. Анализ ситуации на стадии создания организации
  3. в дисциплинах – «трудность», «скорость».
  4. Виды мер принудительного исполнения в исполнительном производстве. Стадии исполнительного производства
  5. Влюбленных трудно понять, поэтому их легче осуждать. (с) Ali KauTrum
  6. Вместе с тем уже в стадии возбуждения дела признаки должны быть сопоставлены с элементами состава преступления, предусмотренного определенной уголовно-правовой нормой.
  7. Вопрос 8. Какая из формул позволяет определить величину силы, действующей на проводник с током, помещённый в магнитное поле?

Каждый человек приспосабливается к своему времени. В определенных действиях естественный способ будет пределом его достижений, так же как и пределом достижения общества; в других предполагается, что он достигнет второй или третьей стадии. Это приспособление сталкивается с определенными трудностями в связи с трудной определимостью самого процесса. Во многих случаях неясно, должны ли мы опираться на естественный способ или, начиная с начала, методически осваивать социализированный способ.

Так, многие люди, не умеющие петь или танцевать, объясняют это тем, что они не учились. Но многие танцуют и поют естественно и предполагают, что они делают это не хуже тех, кто специально учился, - если только те не более одарены. Многие люди не умеют бить в барабаны, прыгать в длину или в высоту, играть на флейте, рисовать или решать головоломки - все, что в старые времена делалось только естественным путем; сегодня люди не решаются даже попробовать, поскольку существуют признанные методы. Системы столь значимы в глазах, что даже то немногое, чему из этого они научились в детстве, удаляется из их образа себя, потому что они заняты преимущественно деятельностями, которым они обучались систематически и сознательно. Они могут быть весьма полезными для общества, но им недостает спонтанности, и им трудно жить за пределами областей, в которых они профессионально обучены.

Так мы вновь приходим к необходимости рассмотреть и усовершенствовать образ себя, чтобы иметь возможность жить в соответствии со своей естественной конституцией и одаренностью, а не в соответствии с образом себя, установленным случайно, без самопознания.

 

Возможные проблемы третьей стадии

Систематическая стадия действования не во всем благоприятна. Ее основной недостаток состоит в том, что многие люди даже не пытаются делать специализированные вещи, из-за чего не используют первые две стадии, доступные каждому. Тем не менее третья стадия действительно важна. Она позволяет нам найти способы поведения и действования, которые соответствуют нашим потребностям но не могут быть найдены естественным путем, поскольку обстоятельства и внешние влияния повели бы нас в других направлениях, в которых прогресс невозможен. Систематическое изучение и осознавание даст человеку возможность рассмотреть все поля действования, так что он сможет найти для себя место, где ему легко действовать и свободно дышать.

 

С ЧЕГО И КАК НАЧАТЬ

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: МЕТОД ФЕЛЬДЕНКРАЙЗА | ЧАСТЬ 1. ПОНИМАНИЕ ПРИ ДЕЛАНИИ | Изменения фиксируются как привычки | Достижение ближайших целей имеет негативный аспект | Делать - не значит знать | Сознание и осознавание | Стоять правильно - не значит прямо | Скелет, мышцы и гравитация | Человек не сознает действие мышц против силы тяжести | Измеряйте ваши ошибки и совершенствование |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Человек действует в соответствии со своим субъективным образом| СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)