Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

По изучению исполнительного производства

Читайте также:
  1. I. Понятие, предмет, система исполнительного производства
  2. I.Специальные показатели воспроизводства
  3. II. Оценка объема и качества строительно-монтажных и ремонтных работ, затрат и сроков его производства.
  4. III.2 Теория специфических факторов производства П. Самуэльсона, Р. Джонса
  5. VI. ВЕДЕНИЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА. КОНТРОЛЬ ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ ПОСТАНОВЛЕНИЙ И ДРУГИХ ДОКУМЕНТОВ
  6. VI. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  7. А) знакомства кандидатов в присяжные заседатели с участниками производства по уголовному делу

Государственной службы, 2005

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА

Кардинальные изменения социально-экономических и общественно-политических отношений современной России, включение России в мировое сообщество демократических стран, установление приоритета прав человека, изменение правосознания российских граждан – эти и другие обстоятельства с неизбежностью повлекли обновление действующего российского права, в том числе и об исполнительном производстве. Его изменение требует, в свою очередь, переосмысления методологического подхода к преподаванию юридических дисциплин в высших учебных заведениях. Ранее исполнительное производство всегда изучалось как отдельная тема в рамках курса «Гражданский процесс». Сегодня большинство высших учебных заведений понимают значимость изучения исполнительного производства для получения выпускниками комплексных юридических знаний и включают эту дисциплину в учебный план.

Целью изучения курса является усвоение студентами совокупности знаний в области правового регулирования отношений, складывающихся в процессе принудительного исполнения требований исполнительных документов, ознакомление студентов с практикой применения норм об исполнительном производстве. Основные задачи изучения данного спецкурса состоят в том, чтобы студентами были получены теоретические знания о правовом регулировании исполнительного производства, механизме принудительного исполнения различных исполнительных документов, а также выработаны навыки реализации отдельных исполнительных действий.

Поскольку нормы об исполнительном производстве содержатся в нормативных правовых актах различных отраслей права (гражданского, семейного, трудового, административного, налогового, гражданского процессуального и арбитражного процессуального и т.д.), то успешное освоение спецкурса напрямую связано с ранее полученными знаниями. Более того, для успешного освоения данного спецкурса студенты должны не только изучить Федеральные законы «Об исполнительном производстве» и «О судебных приставах», постановления Правительства РФ по вопросам исполнительного производства, но и ознакомиться с обширной судебной практикой применения названных нормативных актов.

В результате изучения спецкурса студенты должны получить представление о месте и роли права исполнительного производства в системе российского права и усвоить его основные положения, в частности о:

Ø правовом статусе органов принудительного исполнения;

Ø участниках исполнительного производства;

Ø исполнительных документах и предъявляемых к ним требованиях;

Ø стадиях исполнительного производства;

Ø особенностях ответственности в исполнительном производстве;

Ø защите прав участников исполнительного производства;

Ø особенностях совершения отдельных исполнительных действий.

Студенты должны приобрести также ряд практических навыков:

Ø толкования и применения норм права исполнительного производства;

Ø квалификации правоотношений, возникающих в исполнительном производстве;

Ø решения юридических вопросов в сфере исполнительного производства;

Ø составления процессуальных документов, связанных с исполнением актов судебных и иных юрисдикционных органов и т.д.

Успешное освоение учебной дисциплины исполнительного производства предполагает проведение со студентами всех видов учебных занятий: лекций, семинарских и практических занятий, коллоквиумов, а также самостоятельную работу студентов. Сочетание указанных видов обучения позволит студентам более глубоко и всесторонне изучить исполнительное производство.

Так, лекции имеют целью раскрыть основные положения по вопросам отдельных тем, изучаемых в рамках курса исполнительного производства, определить нормативные акты и специальную дополнительную литературу, относящуюся к изучаемой теме, заложить теоретическую базу для более глубокого усвоения на семинарских занятиях отдельных институтов исполнительного производства.

Семинарские и практические занятия имеют целью углубление и закрепление знаний по исполнительному производству, полученных студентами на лекциях и при самостоятельной работе. Семинарские и практические занятия могут иметь как практическую, так и теоретическую направленность, что связано с характером изучаемой темы. Но независимо от направленности занятия основной задачей его проведения является приобретение навыков применения закона к конкретным ситуациям, умения правильно понимать смысл закона и толковать его. При проведении практических занятий возможно использование активных методик преподавания: проведения деловых игр, разбор фабул гражданских дел, составление или ознакомление с макетом исполнительного производства и пр. Особое место в процессе изучения спецкурса занимает самостоятельная работа студентов, в процессе которой они могут ознакомиться с дополнительной литературой по исполнительному производству, подготовить сообщения, доклады, рефераты, выполнить выпускные квалификационные (дипломные) работы.

На усвоение курса выделено 120 часов. Данные часы распределяются следующим образом.

Формы обучения Лекции Практ. занятия Самост.
Очное отделение      
Заочное отделение на базе высшего профессионального      
Заочное отделение на базе среднего и н/высшего профессионального образования      

Содержание дисциплины, объем, а также порядок преподавания и изучения курса установлены учебной программой в целом и рабочими программами по исполнительному производству для отдельных форм обучения, разработанных кафедрой частного права УрАГС. Распределение учебных часов по отдельным темам определяется тематическими планами по спецкурсу исполнительного производства для соответствующих форм обучения.

Учебный план не предусматривает написание контрольных и курсовых работ по исполнительному производству. Однако проведение контрольных работ, тестирования возможно по усмотрению преподавателя для аттестации студентов.

Форма контроля полученных знаний – зачет.

Нормативные акты в практикуме приведены по состоянию на 1 июля 2005 г.

В процессе изучения дисциплины «Исполнительное производство» рекомендуется использовать следующую основную литературу.

Андреева Т.К., Шерстюк В.М. Исполнительное производство в РФ (в вопросах и ответах). М.: Городец, 2000.

Викут М.А., Исаенкова О.В. Исполнительное производство: Учебник, практикум. М.: Юристъ, 2001.

Завадская Л.Н. Реализация судебных решений: теоретические аспекты. – М.: Наука, 1982.

Исполнительное производство: Учебное пособие / Под ред. Фархтдинова Я.Ф. СПб.: Питер, 2002.

Комментарий к Арбитражному процессуальному кодексу РФ / Под ред. В.В. Яркова. М.: БЕК, 2003.

Комментарий к Арбитражному процессуальному кодексу РФ / Под ред. Г.А. Жилина. М.: ООО «ТК Велби», 2003.

Комментарий к Арбитражному процессуальному кодексу РФ / Под ред. В.Ф. Яковлева, М.К. Юкова. М.: «Городец-Издат», 2003.

Комментарий к Федеральному закону РФ «Об исполнительном производстве» / Под ред. М.К.Юкова и В.М.Шерстюка. М.: Городец-Статут, 1998.

Лесницкая Л.Ф. Комментарий к Федеральному закону «Об исполнительном производстве». М.: Юридический дом «Юстицинформ», 1998.

Мартынова В.В., Белоусов Л.В. Постатейный комментарий к Федеральному закону «О судебных приставах». М.: Статут, 1999.

Настольная книга судебного пристава-исполнителя. Справочно-методическое пособие / Под ред. В.В.Яркова. М.: БЕК, 2000.

Постатейный комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу РФ / Под ред. П.В. Крашенинникова. М.: «Статут», 2003.

Судебные приставы и исполнительное производство в законодательстве РФ: Сборник нормативных актов и документов. В 2 т. М.: Издательский дом «Мир безопасности», 1999.

Ярков В.В. Комментарий к Федеральному закону «Об исполнительном производстве» и к Федеральному закону «О судебных приставах». М.: Юристъ, 1999.

Указанная литература является основной и может быть использована при подготовке к занятиям по всем темам курса «Исполнительное производство». Однако для более глубокого изучения отдельных тем может быть использована и дополнительная литература, перечень которой также приведен в практикуме. Более того, необходимо постоянно работать с новой литературой и периодическими изданиями, часто публикующими статьи и работы по исполнительному производству: «Российская юстиция», «Бюллетень Службы судебных приставов РФ», «Арбитражный и гражданский процесс» и т.д.

 

 

ПЛАНЫ И ЗАДАНИЯ СЕМИНАРСКИХ


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 159 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Нормативные акты и судебная практика | Задания и задачи | Нормативные акты и судебная практика | Задания и задачи | Нормативные акты и судебная практика | О возбуждении исполнительного производства | Задания и задачи | Указанное в настоящем акте имущество принял на ответственное хранение. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ПО ВИДАМ КОНТРОЛЯ| Задания и задачи

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)