Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи освоения дисциплины

Читайте также:
  1. I. Основные функции и функциональные задачи управления фирмой.
  2. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. II. Основные задачи управления персоналом.
  4. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы
  5. II. Цели и задачи Фестиваля
  6. II. Цели и задачи Фестиваля
  7. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

Программа разработана

доцент, Заворин Александр Николаевич, кандидат экономических наук

(должность, Ф.И.О., ученая степень, звание автора(ов) программы)

______________________________________________________________

(должность, Ф.И.О., ученая степень, звание автора(ов) программы)

Рецензент(ы)

______________________________________________________________

(должность, Ф.И.О., ученая степень, звание рецензента(ов) программы)

Ростов-на-Дону - 2012

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании учебно-методического совета экономического факультета протокол заседания от «___» ________20__ г. № ___ Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры политической экономии и экономической политики протокол заседания от «__» сентября 2012 г. № 1
  СОГЛАСОВАНО факультетом математики, механики и компьютерных наук протокол заседания от «___» ________20__ г. № ___

Цели и задачи освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины: подготовить студентов к самостоятельной постановке и осмысленному решению теоретических и практических проблем инновационного менеджмента.

Предметом изучения учебной дисциплины «Инновационный менеджмент» являются проблемы инновационного развития; внешние и внутренние факторы, влияющие на процесс освоения инноваций в экономике, проблемы формирования и реализация инновационных проектов и их особенности в Российской Федерации и в ведущих экономически развитых странах мира; механизмы управления инновационными организациями, особенности управления и менеджмента в национальной и мировой экономике.

Задачи:

сформировать понимание студентами инноваций, инновационного процесса, видах инноваций, основных закономерностях инновационного менеджмента;

познакомить студентов с последними достижениями современной экономической науки, изучающей современные явления: информационная экономика; экономика, основанная на знаниях; интернет-экономика, проблемами экономического развития;

познакомить студентов с современным состоянием теории управления, тенденциями менеджмента как составного звена макроэкономической политики государства;

сформировать понимание студентами необходимости управления не только функционированием социально-экономической системы любого уровня, но и ее развитием;

познакомить студентов с методическими основами управления инновациями, развитием теоретических и практических концепций менеджмента;

привить студентам навыки восприимчивости к нововведениям, информации о культурном совершенствовании Человечества в гуманитарной и общественной областях, науках, политике, социологии, математике, технике, естествознании как базового условия качественного и эффективного обучения в классическом университете.


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 101 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Практические занятия (семинары) | Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | Написание и защита эссе | Дебаты имени Карла Поппера | Открытые дискуссии и обсуждения на семинарах | Анализ и разбор кейсов | Линейная организационная структура | Линейно - штабная организационная структура | Дивизионная структура управления |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Комплекс| Структура дисциплины.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)