Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел 2. Рентгенология

Читайте также:
  1. A — при отсутствии разделительной полосы; б — с разделительной полосой без ограждений; в — с разделительной полосой при наличии ограждений
  2. I. Организационно-методический раздел
  3. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  4. I. Разделение на полосы и местности
  5. III. Методический раздел программы
  6. III. Производство ЭКСПЕРТИЗ В экспертных подразделениях МИНИСТЕРСТВа ЗДРАВООХРАНЕНИЯ российской федерации
  7. III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия

- организационные принципы использования рентгенологического метода в стоматологии;

- современные методы лучевой диагностики, их возможности и особенности, показания к применению лучевых методов диагностики;

- основные методы рентгенологического исследования в стоматологии;

- общие принципы интерпретации рентгенограмм;

- рентгеносемиотика заболеваний зубочелюстной системы;

- показания для проведения методов компьютерной томографии и

ядерно-магнито-резонансной томографии у больных с патологией в челюстно-лицевой области.

Раздел 3 «Физиотерапия»

- организация и структура работы физиотерапевтического кабинета в стоматологических поликлиниках;

- современные методы и аппараты физиотерапевтической диагностики и лечения при основных стоматологических заболеваниях.

Раздел 4. «Профилактика стоматологических заболеваний»

- основные тенденции проявления и уровень распространенности стоматологических заболеваний в стране; взаимосвязь между стоматологическим здоровьем, питанием, общим здоровьем, заболеваниями, применением лекарственных препаратов; этиологию, патогенез, диагностику, лечение и профилактику наиболее распространенных заболеваний;

- организацию работы по профилактике заболеваний в стоматологических учреждениях;

- содержание работы по профилактике стоматологических заболеваний: методы обследования пациентов, критерии оценки состояния тканей полости рта, эпидемиологическое обследование населения, факторы риска и причины возникновения основных стоматологи­ческих заболеваний, гигиена полости рта, методы и средства профилактики, стоматологическое просвещение, диспансеризация населения, про­граммы профилактики стоматологических заболеваний.

 

Уметь:

Раздел 1 «Дерматовенерология»

- проводить дифференциальную диагностику различных кожно-венерических заболеваний в случае их клинического проявления в полости рта и челюстно-лицевой области (красный плоский лишай, многоформная эксудативная эритема, волчанка, пузырчатка, болезни, передающиеся половым путем, ВИЧ инфекция, предраковые заболевания- лейкоплакия, кожный рог, хронические трещины и др.);

- выбрать методы реконструктивного и пластического лечения, а так же установить сроки оперативного вмешательства у больных с дефектами и деформациями тканей полости рта и челюстно-лицевой области, возникаю-щеми при третичном сифилисе;

- провести реабилитационные мероприятия и диспансеризацию больных этой

группы.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Требования к результатам освоения программы| Объем смежных дисциплин (разделов) и виды учебной работы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)