Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 12. Повторение и обобщение учебного материала

Читайте также:
  1. II. Повторение изученного материала.
  2. III. Изучение нового материала
  3. III. Образовательная деятельность среднего специального учебного заведения
  4. III. Проверка пройденного материала, домашнее задание
  5. V. Закрепление нового материала
  6. V. Обучающиеся среднего специального учебного заведения
  7. V.Изучение материала

Задачи повторения в обучении. Непреднамеренное (непроизвольное) и преднамеренное (произвольное) запоминание. Мнемические установки учащегося. Планирование повторения. Обобщение учебного материала. Закрепление учебного материала. Основные виды повторения. Воспроизводяще-дополняющее повторение. Повторение по связям. Обобщающее повторение. Разнообразие методов и приемов повторения.

Тема 13. Внеурочная работа по истории, праву и обществознанию

Понятие внеурочной работы по истории, праву и обществознанию ее значение для воспи­ тания и развития учащихся. Основные формы и направления внеурочной работы. Методические приемы и средства организации, зависимость их от содержания материала, возраста, интересов и индивидуальных особенностей учащихся.

Внеклассное чтение. Организация работы по изучению истории родного края. Планирование, использование разнообразных форм, организация музеев. Экскурсии и походы по памятным историческим местам. Исторические кружки. Исторические олимпиады и вечера. Декады истории. Другие организационные формы.

Сочетание различных форм внеурочной работы по истории. Роль учителя в организации внеурочной работы.

 

7. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

а) основная литература:

1. История России: учебник / А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина; МГУ им. М.В. Ломоносова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2009. - 528 с.

2. Кузнецов И.Н. Отечественная история: учебник / И. Н. Кузнецов. - 6-е изд., испр. и доп. - М.: Дашков и К., 2009. - 816 с.

3. История стран Европы и Америки в Новое время: в 2-х ч.; учебник для студентов вузов, обуч. по спец. "История" и направлению подготовки "История". Ч.1: ХVII век / Бондарчук В.С., ред. - М.: Академия, 2011. - 384с.

4. История стран Европы и Америки в Новое время: в 2-х ч.; учебник для студентов вузов, обуч. по спец. "История" и направлению подготовки "История". Ч.2: 1700-1815 годы / Бондарчук В.С., ред. - М.: Академия, 2011. - 384с.

5. Смоленский Н.И. Теория и методология истории: учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по спец. 030401 "История" направления подготовки 030400 "История" / Н. И. Смоленский. - 3-е изд., стер. - М.: Академия, 2010. - 272 с.

6. Соколов Е.А. Проблемы интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в современном образовании / Е. А. Соколов, А. П. Кондратенко, Н. Е. Буланкина. - М.: Университетская книга, 2008. - 191 с.

7. Дивногорцева С.Ю. Теоретическая педагогика: Учебн. пособие для студ. пед. учеб. заведений: в 2-х частях. Ч. 2: Теория обучения. Управление образовательными системами. / С. Ю. Дивногорцева. - М.: Изд-во ПСТГУ, 2011. - 263 с.

8. Сергеева В.П. Инновации в образовательном процессе: учебно-методическое пособие для студентов и аспирантов высш. учеб. заведений / В. П. Сергеева, Л. С. Подымова. - М.: Перспектива, 2012. - 181 с.

9. Фомичева О. С. Гуманитарное образование / О. С. Фомичева. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2009. - 367 с.

10. Сергеева В.П. Профильное обучение в общеобразовательном учреждении: учебно-методическое пособие / В. П. Сергеева, И. Л. Ляпко. - М.: Перспектива, 2011. - 162 с.

11. Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: учебное пособие для студентов вузов / А. В. Хуторской. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2010. - 256 с.

12. Безуглов И.Г. Основы научного исследования: учебное пособие для аспирантов и студентов-дипломников / И. Г. Безуглов, В. В. Лебединский, А. И. Безуглов; Московский открытый социальный университет. - М.: Академический Проект, 2008. - 194с.

 

б) дополнительная литература:

13. История России: учебное пособие для студентов вузов по спец. 030401 "История", ред.; МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: Эксмо, 2008. - 784 с.

14. Хрестоматия по истории России: учебное пособие / А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина. - М.: Проспект, 2009. - 592 с.

15. Деревянко А.П. История России: электронный учебник: CD / А. П. Деревянко, Н. А. Шабельникова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: КНОРУС, 2009.

 

в) периодические издания

31. Вестник Московского университета. Серия 8: История. 2011-2012.

32. Вопросы истории. 2012.

33. Родина. 2012.

34. Вяземский Е. От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности: практические занятия для учителей истории: Тема 2. Цели современного исторического образования / Е. Вяземский, О. Стрелова // История. 2010. - №12.

35. Порохня В.С. История преподносит нам свои уроки. Будут ли они, наконец, усвоены? / В. С. Порохня // Высшее образование сегодня. 2006. - №2.

36. Троицкий Ю. История без учебника. Инновационные нормы исторического образования / Ю. Троицкий // Народное образование. 2008. - №2.

37. Ушмаева К. Высшее историческое образование и Болонский процесс / К. Ушмаева // Известия Высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. 2006. - №1.

38. Ушмаева К. Высшее историческое образование: состояние и перспективы / К. Ушмаева // Alma Mater. Вестник высшей школы. 2006. - №3.

39. Федотова В.А.Развитие ключевых компетенций студентов педагогического колледжа в преподавании истории на основе компьютерной технологии обучения / В. А. Федотова // Методист. 2008. - №8.

40.

г) Интернет-ресурсы по дисциплине

 

http://bookz.ru/authors/froanov-igor_/istoria-_773.html книга История России от древнейших времен до начала XX

http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000045/index.shtml Historic.Ru познаем человека через его историю

http://imperiya.net/russia.htm ИМПЕРИЯ Краткая хронология Истории России

http://kulichki.com/inkwell/text/special/history/soloviev/solovlec.htm С.М. СОЛОВЬЕВ.

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/berd/index.php Бердинских В. Крестьянская цивилизация в России

http://www.hrono.info/geneal/ryuriki.html XPOHOC Рюриковичи

http://www.istorya.ru/ История России Всемирная история

http://www.lib.ru/HISTORY/SOLOVIEV/solv01.txt Сергей Михайлович Соловьев. История России с древнейших времен. Том 1

http://www.patriotica.ru/ библиотека думающего о Росии

http://www.patriotica.ru/history/solov_hist0.html Сергей Соловьёв

http://www.pereplet.ru/history/ Русский переплет

http://www.worldstory.ru/ WorldStory.ru история стран мира

Библиотека электронных ресурсов исторического факультета МГУ им. Ломоносова. http://www.hist.msu.ru/ER/index.html

Википедия. http://ru.wikipedia.org/wiki/

Всемирная история в лицах. http://rulers.narod.ru/

Всемирная история. Единое научно-образовательное пространство. http://worldhist.ru/

История мира. http://www.istmira.com/

ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН

История России с древнейших времён. (Тома 1-9)

История России. Всемирная история.http://www.istorya.ru/

Наука и образование: общественные науки: история. http://pautina.net

Официальный сайт научного направления новая хронология. http://www.chronologia.org/

Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection.edu.ru/

Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection.edu.ru/

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

Хронос. Всемирная история в Интернете. http://www.hrono.ru/

Я иду на урок истории. http://his.1september.ru/urok/

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Международные отношения в 1950-2000-х гг. | Тема 1. Социально-экономическое, политическое и культурное развитие Киевской Руси | Тема 11. Российское государство в XVII в. Начало формирования абсолютизма | Тема 12. Россия в конце XVII - первой четверти XVIII вв. Оформление абсолютизма | Тема 14. Россия в первой половине XIX в. | Тема 16. Власть и общество на рубеже ХIХ - ХХ веков | Тема 24. Модернизация советского общества конца 20-х гг., ее причины и результаты. | Тема 1. Научно-педагогические основы методики обучения истории, праву, обществознанию | Тема 5. Средства обучения истории, праву и обществознанию. | Тема 6. Методы обучения истории, праву и обществознанию |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 7. Формы организации процесса преподавания истории, права и обществознания| Информация об организациях членах/ партнерах ВНД 2015

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)