Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Аннотированная программа производственных практик

Читайте также:
  1. I. Военный коммунизм": теория и практика.
  2. I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
  3. I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  4. II Обязанности студентов-практикантов
  5. II. Организация преддипломной практики (стажировки)
  6. II. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ
  7. III Рекомендации по заполнению дневника практиканта

Производственная практика является одной из важнейших частей подготовки специалиста и, как вид учебного процесса, направлен на подготовку студента для решения производственно-хозяйственных и научно-исследовательских задач и подготовки материала для выпускной квалификационной работы.

Практика проводится в три этапа: 1-й этап (первая производственная практика) проводится в конце 3-го курса обучения; 2-й этап (вторая производственная практика) – в конце 4-го курса обучения; 3-й этап (преддипломная практика) – в конце 5-го курса.

Производственная практика проводится на передовых горных предприятиях, горно-строительных организациях, научно-исследовательских и проектных организациях, основная деятельность которых предопределяет наличие объектов и видов профессиональной деятельности выпускников по данной специальности где возможно изучение материалов в соответствии с программой соответствующего этапа практики.

В случае прохождения производственной практики в научно-исследовательских и проектных организациях студент осуществляет сбор необходимого материала с использованием различных источников научно-технической информации, и участвует, по возможности, в экспериментальных исследованиях, в обработке их результатов, анализе и оформлении результатов этих исследований по одному из горных предприятий.

Во время прохождения производственной практики студент должен уделить особое внимание физической сущности процессов горного или нефтегазового производства и вопросам управления этими процессами и повышения их эффективности с учётом информации о свойствах, состоянии и структурных особенностей горных пород.

Трудоёмкость 1-го и 2-го этапов производственной практики составляет 4 рабочих недели, то есть 6 зачётных единиц или 216 часов, а 3-го этапа, то есть преддипломной практики – 6 недель, то есть 9 зачётных единиц или 324 часа.

Аттестации по итогам соответствующих этапов практики проводятся по результатам защиты письменного отчёта руководителю соответствующего этапа практики с выставлением дифференцированной оценки. Неотъемлемой частью отчёта о практике является индивидуальное задание, содержащее элементы научно-исследовательской работы, выдаваемое руководителем практики.

 

Цели 1-го и 2-го этапов производственной практики (первой и второй производственной практики) – углублённое изучение техники, технологии, организации и механизации горных и горно-строительных работ; закрепление теоретических и практических навыков и умений, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, дисциплин специализации и прохождении учебной практики; изучение прав и обязанностей основных инженерных должностей, экономики предприятия и вопросов организации и планирования производств; приобретение навыков и начального опыта работы специалиста в роли стажёра или на рабочем месте; приобретение навыков экспериментальных исследований проектирования процессов горного производства в условиях действующего предприятия и в лабораториях научно-исследовательских и проектных организаций.

 

Содержание 1-го и 2-го этапов производственной практики: знакомство с опытом организации работы предприятия (организации); физическая сущность процессов горного производства и горно-строительных работ и их взаимосвязь со свойствами, состоянием и структурными особенностями разрабатываемых горных пород; инженерные методы повышении их эффективности, безопасности и экологической чистоты; оценка состояния техники и технологии добычи и переработки полезных ископаемых и горно-строительных работ, используемых на предприятии; структура и параметры технологической схемы предприятия; структуры управления предприятием; функции и взаимосвязи различных производственных подразделений и служб; инженерные методы охраны труда производственного персонала и предупреждения травматизма, аварий, пожаров; сбор необходимых данных для выполнения курсовых работ и исходных данных для выполнения выпускной квалификационной работы (дипломная работа, дипломный проект).

 

Цели 3-го этапа производственной практики (преддипломной практики) – подготовка специалиста для самостоятельной работы в соответствующей области материального производства; овладение навыками самостоятельной постановки и решения инженерных и научных задач; приобретение навыков работы в качестве лица младшего технического надзора; сбор и обработка материала для написания выпускной квалификационной работы

 

Содержание 3-го этапа производственной практики: углублённое изучение технических и технологических решений, реализуемых на горном предприятии (горно-строительной организации); сбор и критический анализ материалов по геологии, технологии и механизации горных работ и переработки полезных ископаемых, процессам добычи и переработки полезного ископаемого, экономике и охране труда, охране окружающей среды в соответствии с темой выпускной квалификационной работы и индивидуального задания; проведение исследований и разработка конкретных технических и технологических решений, направленных на повышение эффективности и безопасности указанных в индивидуальном задании процессов горного производства.

 

Факультативы

 

Факультативы представлены в ООП одной дисциплиной - «Учебная научно-исследовательская работа студентов» (УНИРС).

Цели УНИРС – знакомство с методами и организацией научно-исследовательской работы в вузе, на предприятиях, в научно-исследовательских и проектных организациях; освоение приёмов литературного и патентного поиска; участие в научно-исследовательских работах в вузе; подготовка докладов, выступлений на научных конференциях различного уровня: факультетских, вузовских, региональных, российских, международных.

 

Место дисциплины в структуре ООП – является факультативной дисциплиной цикла Факультативные дисциплины

 

Трудоёмкость освоения дисциплины составляет 10 зачётных единиц или 360 часов.

 

Дисциплина проводится, начиная со 2-го семестра по 11-й семестр включительно и предусматриваются аудиторные занятия м самостоятельная работа. Формы контроля: реферат, доклад на одной из научных конференций, статья, участие в отчёте научно-исследовательской или научно-исследовательской и опытно-конструкторской работах.

Форма итоговой и промежуточной аттестации - зачёт в каждом семестре.

 


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)