Читайте также:
|
|
(1) Непоборне бажання якнайскоріше познайомитися з Єгиптом здійснювалося не легко. (2)Недуга нирок не давала багато ходити, а тим паче робити далекі екскурсії. (3)Вдаватися по чиюсь сторонню допомогу Леся Українка не наважувалася, адже, дуже не любила бути комусь тягарем. (4) Правда, ще коли був з нею Квітка, вони відвідали знаменитий Каїрський музей, їздили в місцевість Гізу, де стоїть група пірамід (музей просто неба), серед яких і прославлені на весь світ піраміди Хеопса, Хефрена, Менкуара.
(5)Подорож до пірамід відбувалася навмисне звечора, аби подивитися на тисячолітні пам'ятники в місячну ніч, коли вони здаються особливо величними й загадковими. (6)Ще здалеку, на підході до групи пірамід, хтось згадав, що понад сто років тому на цьому місці проходив Наполеон зі своєю армією.
Завдання 16.
Однорідні означення вжито в реченні
А. Другому
Б. Третьому
В. Четвертому
Г. П’ятому
А | Б | В | Г |
Завдання 17.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А. Першому
Б. Другому
В. Третьому
Г. Четвертому
А | Б | В | Г |
Завдання 18.
Вставне слово вжито в реченні
А. Другому
Б. Третьому
В. Четвертому
Г. П’ятому
А | Б | В | Г |
Завдання 19. Висловіть стисло свої міркування з приводу: яким є наш світ - праведним чи грішним?
Обсяг роботи 0,5 - 1 сторінка. Час виконання - 15 хвилин. Оцінювання 12 балів за зміст, 12 балів за грамотність (загальна кількість балів ділиться на 2).
УВАГА! Оцінка за роботу – загальна кількість балів (48 - максимальна кількість, чотири завдання по 12 балів) ділиться на 4 (кількість завдань). Максимальна кількість балів за ВСЮ роботу – 12.
Розглянуто і затверджено
На засіданні предметної комісії
Філологічних дисциплін
Голова комісії ____ Л.П. Калугіна
Протокол № ___ від «__» ___ 2011р.
ВАРІАНТ №23
Завдання 1-12 мають по три або чотири варіанти відповідей, з яких лише ОДНА правильна. Оберіть правильну відповідь і напишіть букву, яка їй відповідає.
Час виконання – 12 хвилин (одна відповідь – одне завдання).
Оцінювання – один бал за кожну правильну відповідь (12б – максимальна кількість балів).
1. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні:
А. Із гніву й болю я пісн і складаю.
Б. Живе старенька мати у господі – невтомні руки, серце золоте.
В. Покрите інеєм осіннє море, як нива степова.
2. Емоційного забарвлення не має виділене слово в реченні:
А. Клим щосили шваркнув своєю безкозиркою об землю.
Б. Марина так жбурнула миску, що мало не розбила.
В. Карпо ухопив грудку глини й кинув униз.
У якому рядку подано слова – омоніми?
А. Коник (зменшувальне від кінь) – коник(вибрик).
Б. Захисник – оборонець.
В. Друг – ворог.
Що означає фразеологізм «ахіллесова п’ята»?
А. Межа.
Б. Вразливе місце.
В. Зайва робота.
У котрому рядку всі іменники однієї відміни?
А. Гість. Рівність. Молодість. Радість.
Б. Шахтарі. Лікарі. Пісні. Успіхи.
В. Вогнище. Прізвище. Кобзарі. Явище.
У котрому рядку всі прикметники відносні?
А. Міський транспорт. Собача будка. Тиха розмова.
Б. Срібний ланцюжок. Ніжна мелодія. Родинні традиції.
В. Вишневий сад. Місячна ніч. Сонячний день.
У котрому рядку подано правильні форми вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників?
А. Щонайдовший. Ясніший. Найстарший. Менш потрібний.
Б. Самий цікавий. Більш добрий. Дорожчий. Найсолодший.
В. Молодший. Найгрізніший. Найбільш чесний. Найважчий.
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 728 | Нарушение авторских прав