Порядок определения рейтинга студентов

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Методическими рекомендациями к разработке рейтинговой системы оценки успеваемости студентов вузов (утверждены приказом Минобразования России от 11.07.2002 г. № 2654), а также на основании решения Учебно-методического совета ГОУ ВПО «Российская академия правосудия» от 10.03.2004 (протокол № 10).

1.2. Положение определяет цели, порядок и значение рейтинга студентов Академии как элемента системы контроля и средства обеспечения качества знаний студентов.

1.3. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов вводится в Академии и ее филиалах по всем дисциплинам основных образовательных программ высшего и среднего профессионального образования.

ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РЕЙТИНГОВОЙ

СИСТЕМЫ

2.1. Целью рейтинговой системы является комплексная оценка качества учебной работы студентов, а также систематический контроль качества освоения ими основных образовательных программ высшего профессионального и среднего профессионального образования.

2.2. Главные задачи рейтинговой системы:

- повышение мотивации студентов к освоению образовательных программ путем усиления дифференциации оценки их учебной работы;

- повышение уровня организации образовательного процесса в Академии;

- организация регулярной, самостоятельной работы студентов в течение всего периода обучения;

- повышение качества подготовки специалистов;

- определение рейтинга каждого студента в группе, на курсе, в Академии по окончании освоения основных образовательных программ.

2.3. Необходимыми условиями реализации рейтинговой системы являются:

- наличие материально-технической базы, обеспечивающей качество обучения (нормативно-методическое, учебно-методическое, материально-техническое обеспечение учебного процесса);

- разработка, постоянное обновление и создание единой электронной базы контрольных материалов для проведения рубежных и промежуточных аттестаций.

ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕЙТИНГА СТУДЕНТОВ

3.1. По каждой учебной дисциплине в течение семестра проводится рубежная аттестация, согласно графику учебного процесса.

3.2. Рейтинговая оценка по дисциплине формируется из трех компонентов:

■ оценки за рубежную аттестацию;

■ оценки качества работы студента в семестре;

■ оценки, полученной на промежуточной аттестации (зачете или экзамене).

3.3. Теоретические знания, практические умения и навыки, приобретаемые студентами в процессе изучения дисциплины (или ее части - для дисциплин, изучаемых в течение нескольких семестров), а также зачеты, экзамены, курсовые работы, практики оцениваются в баллах за каждый семестр.

3.4. Баллы набираются в течение всего периода обучения по каждой дисциплине и вносятся преподавателем в единую ведомость на рубежной аттестации, а также на промежуточной аттестации.

3.5. Сбор и обработка ведомостей по определению рейтинга осуществляется специалистами деканата.

Рейтинг студентов определяется по результатам семестра, учебного года, всего периода обучения.

3.6. Суммарная рейтинговая оценка за весь период обучения, а также место студента в рейтинге среди выпускников сообщается Государственной аттестационной комиссии при проведении итоговой государственной аттестации;

3.7. Выпускникам Академии выдается рейтинговый лист с указанием суммарной рейтинговой оценки и места студента среди выпускников. Копия рейтингового листа хранится в личном деле выпускника.

Дата добавления: 2015-12-08