Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задания для тренировки. В режиме конструктора отчёта сформатируйте его таким образом

Читайте также:
  1. Ntilde;Разбор задания
  2. В заданиях В1–В3 выберите три верных ответа из шести. Обведите выбранные цифры и запишите их в таблицу.
  3. В следующих заданиях необходимо установить соответствие
  4. В следующих заданиях несколько ответов (больше одного) являются правильными
  5. Вторая часть. Задания, оцениваемые в 3 балла.
  6. Вторая часть. Задания, оцениваемые в 3 балла.
  7. Вторая часть. Задания, оцениваемые в 3 балла.

 

Задание 1

В режиме конструктора отчёта сформатируйте его таким образом, чтобы имена поля отличались оформлением от содержимого (примените различные шрифты, размеры, стили начертания).

Задание 2

Подготовьте новый отчёт, в котором будет отражен общий суммарный балл за зачёты каждого учащегося.

Задание 3

Подготовьте новый отчёт, содержащий анкетные данные учащихся и выражение, вычисляющее, какой процент составляет общий суммарный балл за зачёты каждого учащегося от максимально возможного (воспользуйтесь мастером отчётов).

 

Контрольные вопросы 8:

1. Как создать отчёт при помощи конструктора?

2. Как просмотреть отчёт?

3. Как перейти из режима просмотра отчёта в режим конструктора?

4. Как создать новое поле в отчёте?

5. Как вывести Построитель выражений для какого-либо расчёта?

 

Практическая работа 9.

Создание запроса. Сортировка в запросе.

Если вы хотите, чтобы в отчёте присутствовала и информация о классе, в котором учится ученик, т.е. использовать информацию сразу из двух таблиц, можно составить запрос.

1. В окне <База данных> выберите вкладку Создание.

2. Нажмите кнопку Конструктор отчётов.

3. На переднем плане вы увидите окно диалога <Добавление таблицы>.

4. Поочерёдно выделите каждую из таблиц (АНКЕТА и ИНФОРМАТИКА-ЗАЧЁТЫ) и нажмите кнопку Добавить (или дважды щёлкните по названию каждой таблицы).

5. Закройте окно диалога <Добавление таблицы>.

6. В окне <Запрос> перетащите имя поля ФИО из списка полей таблицы АНКЕТА в первую клетку строки Поле бланка запроса (в нижней половине окна).

7. Таким же образом перетащите в следующие ячейки строки Поле имена КЛАСС и ЗАЧЁТ №1, ЗАЧЁТ №2, ЗАЧЁТ №3 из списка полей таблицы ИНФОРМАТИКА-ЗАЧЁТЫ. Вместо перетаскивания можно использовать двойной щелчок мыши по имени поля (Рис. 1).

Рис. 1

Во вкладке Конструктор щёлкните по кнопке

Просмотрите выведенный список учащихся с указанием класса.

Отсортируйте имеющийся список по классам. для этого:

· вернитесь в режим конструктора запроса Режим – Конструктор;

· щёлкните мышью в строке Сортировка под именем поля КЛАСС. Появиться кнопка, раскрывающая список возможных сортировок;

· выберите По возрастанию.

Заново выполните запрос.

Закройте запрос, сохранив его под именем СПИСКИ К ЗАЧЁТУ.

 


Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Практическая работа №1 | Задания для тренировки. | Практическая работа № 2 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задания для тренировки.| Задания для тренировки.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)