Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практическое задание №2. Линейное программирование

Читайте также:
  1. HLA - система; классы антигенов, биологические функции, практическое значение HLA-типирования.
  2. Алгоритмы расчета физических величин по показаниям датчиков Линейное энерговыделение
  3. Аналитическое задание к семинару-практикуму (тема 9)
  4. Аспектно-Ориентированное Программирование (Aspect Oriented Programming, AOP)
  5. Воздействие первое: вербальное программирование
  6. Второе задание
  7. Второе задание

Задание.

 

Найти значение функции: при любом заданном х

 

Прежде чем выполнить это задание познакомимся с основами алгоритмизации и построения блок схем.

Алгоритм, составленный для некоторого исполнителя, можно представить раз­личными способами: с помощью графического или словесного описания, в виде таблицы, последовательностью формул, записанным на алгоритмическом языке (языке программирования). Остановимся на графическом описании алгоритма, называемом блок-схемой. Этот способ имеет ряд преимуществ благодаря наглядно­сти, обеспечивающей, в частности, высокую «читаемость» алгоритма и явное отображение управления в нем.

Прежде всего определим понятие блок-схемы. Блок-схема - это ориентирован­ный граф, указывающий порядок исполнения команд алгоритма.

Основные элементы языка блок-схем

Элемент Описание
  Начало или конец алгоритма
  Выполнение операций, изменяющих команды (группы команд)
  Ввод - вывод данных
Условный переход

 

Для нашей задачи мы составляем следующий алгоритм:

 

è Откройте приложение MS Excel.

è Выполните команду СервисàМакросàРедактор Visual Basic или нажмите < Alt+F11 >.

è Добавьте форму (команда Insertà UserForm)

è Для изменения размеров формы используйте указатель мыши помещённый в правый нижний угол окна Формы(UserForm)

è Разработайте пользовательский интерфейс, расположив на форме с помощью панели инструментов управления ( ViewàToolBox ), следующие объекты управления: Label (Метка), TextBox (Текстовое поле), CommandButton (Командная кнопка).

è В окне Properties (Свойства) для каждого объекта управления установить свойства, приведённые в таблице 1.

Таблица 1.

Элемент управления Свойства Значения
UserForm Caption Линейное программирование
Label1 Caption Вычисление значения функции y=sin5x+cos3x
Label2 Caption X=
Label3 Caption Y=
TextBox1 Name txtArgument
TextBox2 Name txtFunction
CommadButton1 Name cmdRun
Caption Вычисление
CommadButton2 Name cmdClear
Caption Очистка

è Для перехода в окно программирования нажмите правую кнопку мыши на объекте CommandButton и в появившимся контекстом меню выбрать команду View Code

è Между строками «Private Sub cmdRun_Click()» и «End Sub» введите следующий код программы:

Dim Х As Single

Dim Y As Single

Х=Val(txtArgument.Text)

Y = Sin(5 * x) + Cos(3 * x)

txtFunction.Text = Str(Y)

 

 

è Примерный интерфейс программы и контрольные значения:

 

è Для очистки текстовых полей формы между строками «Private Sub cmdClear_Click()» и «End Sub» введите следующий код программы:

txtArgument.Text = ""

txtFunction.Text = ""

è Напишите программу, которая бы вычисляла значение функции

è Создайте в сетевой папке вашей группы свою папку под вашей фамилией и сохраните файл под именем «Функция»

 


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 120 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Практическая работа №4. Программирование повторений | Практическая работа №5. Работа с массивами | Практическая работа №6. Процедуры и функции | Практическое занятие №7. Файлы. Последовательный доступ | Практическое занятие №8. Файлы с произвольным доступом | Программирования циклов | Программирование ветвлений | Второе задание |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ввод и вывод данных| Практическое занятие №3. Программирование ветвлений

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)