Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вам говорили, что вы можете делать все что захотите и быть кем захотите – и все равно будете любимы и желанны?

Читайте также:
  1. D) Прямолинейном равномерном
  2. Quot;Итак сказали Ему: что нам делать, чтобы творить дела Божии? Иисус сказал им в ответ: вот дело Божие, чтобы вы веровали в Того, Кого Он послал" (Ин. 6: 28, 29).
  3. Re: Прошлое равно будущему
  4. XII. Что можно сделать?
  5. а вот здесь я поняла что костюм канарейки не самое страшное что мог сделать папа
  6. А также о том, как сделать её как можно более успешной
  7. А Тому, кто действующею в нас силою может сделать несравненно больше всего, чего мы просим, или о чем помышляем...

Это не более чем любовь и уважение на деле. Заботиться о чьей-то гениальности на самом деле, значит давать ей полную свободу в выборе собственного выражения – а затем чтить и поддерживать ее выбор.

Это значит, что когда вы приходите из школы домой и говорите: «Я решила стать врачом когда вырасту», «Я точно хочу стать кинозвездой» или «Я хочу быть клоуном в цирке» ваши родители с неподдельным восторгом отвечают «Замечательно звучит! Я думаю у тебя отлично получится!»

Вместо этого большинство из нас слышали что-то вроде:

«Врач? Ну, дорогая, может ты станешь медсестрой.»
«Если бы кинозвездой было так просто стать, ими бы становились все. Хватит мечтать, лучше подумай о вступительных экзаменах.»
«Фу, какая мерзкая идея. Цирк такой грязный.»

И так далее.

Именно тогда наше поведение и планы и начали подгоняться по представления наших родителей о возможном и правильном для нас, даже если это не имело ничего общего с нашей истинной природой и стремлениями. Родившийся гениальным ученым сын литейщика мог оказаться в беде. Как и мечтающая стать наездницей дочь юриста. Во многих семьях верят что некоторые занятия «выше нас» или ниже нас» и передают эти предрассудки детям, изначально ограничивая доступные им возможности.

Один из наиболее сильных наборов предрассудков связан с «Что такое мальчик?» и «Что такое девочка?».

Если вы мужчина, то бьюсь об заклад, что в детстве в разговорах о вас никто и никогда не произносил следующих слов – бескорыстный и эгоистичный. Эти слова предназначены женщинам. Ладно, мать могла иногда говорить, что вы эгоист, не на самом деле так не думала. Вы ведь отличались от нее. Считалось естественным, что вы так сильно погружаетесь в свои занятия, что забываете о беспорядке в вашей комнате и не особо заметных изменениях в настроении окружающих людей. Вас любили именно таким – деятельным, самопоглощенным и добивающимся успеха (успеха в чем – вот вопрос, но мы к нему еще вернемся).

Если вы женщина, то скорее всего вас не называли эгоисткой исключительно пока вы не пытались заняться чем-то нравящимся вам, но не являющимся заботой о других. После чего – особенно если вы настолько увлекались, что забывали быть милой со своим маленьким братом или накрыть на стол – вам сразу давали понять, что вы ведете себя отвратительно и это надо прекратить.

Женщин воспитывают для любви. Нас приучили к тому, что для того чтобы получить любовь, мы сначала должны ее отдать. Наши воспитатели учили нас заботиться о других людях. Мы должны хорошо обращаться с детьми, чтобы они могли вырасти и осуществить свои мечты. Мы должны поддерживать наших мужей, чтобы у них были силы осуществить их мечты. Иначе говоря цветам надо расти и знаете во что превращаемся мы? В удобрение – если выражаться вежливо. Нас учили добиваться любви именно так, не становясь цветами самим. Если мы осмеливались цвести – быть деятельными, самопоглощенными и успешными – то никто не питал наши корни и мы умирали. Как минимум, это именно так выглядело.

Психолог Абрахам Маслоу писал, что у всех людей есть иерархия потребностей. Низшие потребности должны быть удовлетворены перед тем, как мы хотя бы задумаемся о высших. Сначала идут еда и жилье – телесные потребности, необходимые для выживания. Затем эмоциональные – любовь к нам, какие мы есть, и чувство принадлежности. Только удовлетворив все эти потребности мы действительно ощущаем себя в достаточной безопасности, чтобы заниматься самоосуществлением. Потребность в любви настолько основополагающа, что люди следуют за ней, как корни дерева за водой и листья за светом. Наша культура учит нас играть определенные роли располагая любовь в нужном направлении – и мы просто растем вслед за ней! И в действительности, до очень недавнего времени, большинство мужчин в нашей культуре получали любовь за самоосуществление, а большинство женщин – за помощь другим людям в самоосуществлении.

Если мужчине повезет, то он сможет удовлетворить все свои потребности, делая одно и то же. Вы когда-нибудь слышали, чтобы мальчику приходилось выбирать между женой и профессией? Наоборот, чем больших профессиональных успехов он добьется, тем лучшую жену сможет получить! Если же вы были девочкой, то скорее всего в глубине души знали, что вам придется выбрать что-то одно. Вы могли выбрать профессию и добиться успеха, но вас любили бы не больше чем Джоан Кроуфорд в фильмах, то есть не любили вообще. Не удивительно, что многие женщины испытывают двойственные чувства по поводу успеха, а то и вообще его боятся! Нам приходилось выбирать между двумя неотъемлемыми потребностями любого человека – более высокой, самоосуществлением, и более основной, любовью. А это невозможно.

Девочек в наши дни воспитывают иначе. Но если вы родились, скажем, до 1968, то скорее всего старое доброе девичество оставило на вас хоть один шрам из следующего списка:

1. Вам сложно думать о том, чего вы хотите – кем быть, что делать, иметь или видеть – потому что такие ваши мысли никогда не поощрялись.

2. И даже если вы и сохранили свои мечты живыми, вам сложно воспринимать их всерьез, потому что вас никогда не воспринимали всерьез. Ваши способности и увлечения в лучшем случае рассматривались как качества, способные сделать вас более привлекательной для мужчины, но которые ни в коем случае нельзя развивать до уровня, на котором они начнут ему угрожать.

3. Вы не знаете, как просить о помощи в получении желаемого, потому что вам кажется, что вы должны помогать, а не получать помощь.

4. Даже если вы способны просить о помощи, вы не умеете организовывать результативный, целенаправленный труд ваших помощников. Большинство женщин личнонаправлены. Мы сверхвоспрримчивы к личностям и чувствам и имеем склонность тонуть в них.

5. И самое опустошающее: вы боитесь того, что если осмелитесь добиться желаемого, то останетесь в полном одиночестве, потому что это эгоистично, а эгоизм означает одиночество.

Не унывайте. О всех этих трудностях мы поговорим и найдем действенные решения – дальше в этой книге.

У мужчин иные трудности.

Если вы мужчина, то скорее всего к вам относились серьезно – возможно слишком серьезно. Вы очень рано поняли, что от вас ждут зарабатывания на жизнь… но у родителей могло быть свое и очень четкое понимание того, как именно вы должны зарабатывать на жизнь. Они желали вам успеха – но своего успеха. Вам надо было поступить в хороший университет, победить на олимпиаде или взять в свои руки семейный бизнес. Вам однозначно надо было делать что-то мужественное. Каким бы не представляла мужчину ваша семья – профессором, руководителем компании или портовым грузчиком – его образ был четко определен, если не жестко зафиксирован. Ваши детские игры и мечты должны были соответствовать ему. Ели вы были мальчиком, которому нравилось много читать, играть на пианино или с куклами (куклы – это игрушечные люди, и будучи людьми, мальчики часто увлекаются куклами), то что вы делали, увидев отвращение на лице своего отца? Вы откладывали книгу или куклу, хватали футбольный мяч, выбегали на улицу и играли с ним. В итоге, уже к пяти годам, вы могли полностью забыть все свои неповторимые способности и увлечения. Я подозреваю, что вокруг нас множество поэтов, поваров и танцоров, притворяющихся юристами и управленцами.

Не важно, мужчина вы или женщина, но если ваш ответ на вопрос 2 «нет», задумайтесь: как бы вы и ваша жизнь изменились, если бы вам с любовью говорили, что для вас открыты все доступные человеку пути? Кем бы вы могли быть сегодня?


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 232 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Которая всегда верила в меня | Введение. Что такое настоящая победа? | Глава 1. Кем вы себя считаете? | ВАША ПОДЛИННАЯ ГЕНИАЛЬНОСТЬ | Ваша подлинная личность | Окружали ли вас победители, радующиеся вашим победам? | УПРАЖНЕНИЕ 3: КЕМ БЫ ВЫ МОГЛИ СТАТЬ | Глава 3. Поиск стиля | I. ВЫБОР И ЛИЧНОСТЬ | II. УНИКАЛЬНОСТЬ ПРОТИВ СОРЕВНОВАНИЯ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Окружающая среда| Вам оказывали действенную помощь и поддержку в поиске того, что вы хотите делать – и того, как это делать?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)