Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Синтез та дослідження схем лічильників



Лабораторна робота №4

Синтез та дослідження схем лічильників

1.1. Мета лабораторної роботи:

1.1.1. вивчити особливості побудови, та функціонування лічильників;

1.1.2. оволодіти методом синтезу схем лічильників на базі тригерів різного типу;

1.1.3. набути практичних навичок реалізації та експериментального дослідження роботи різноманітних схем лічильників;

1.1.4. ознайомитись з процесом побудови лічильників на окремих модулях.

1.2. Домашнє завдання:

Вивчити:

1.2.1. функціональну класифікацію лічильнихсхем; способи організації міжрозрядних перенесень в синхронних і асинхронних лічильниках;

1.2.2. принцип представлення цифрової інформації двійково-десятковими кодами;

1.2.3. методику проектування синхронних і асинхронних лічильників з довільним модулем та порядком рахування;

1.2.4. ознайомитися з методикою проведення лабораторної роботи на комп’ютерній моделі.

1.З. Лабораторне завдання.

1.3.1. Побудувати схему реверсивного двійкового лічильника з послідовними міжрозрядними перенесеннями на 4 розряди з використанням універсальних RS-Т-тригерів;

1.3.2. Синтезувати схему двійкового лічильника, що працює в двійково-десятковому коді з використанням універсальних RS-JK (або RS-DV)-тригерів згідно домашніх завдань;

1.3.3. Побудувати схеми лічильників згідно з п.п. 1.3.1., 1.3.2. для проведення дослідження їх роботи на комп’ютерній моделі;

1.3.4. Розробити алгоритм проведення лабораторного експерименту.

1.4. Порядок виконання роботи

1.4.1. Реалізувати схему двійкового лічильника на 4 розряди з органами управління і регістраторами його стану на комп’ютерній моделі згідно з п. 1.3.3.

1.4.2. Дослідити роботу чотирирозрядного лічильника у режимах: додавання, віднімання згідно з п.п. 1.3.3., 1.3.4.

1.4.4. Реалізувати схему двійково-десяткового лічильника з органами управління і регістраторами його стану на комп’ютерній моделі згідно з п. 1.3.3.

1.4.5. Дослідити роботу двійково-десяткового лічильника згідно з п.п. 1.3.3., 1.3.4.

1.4.6. Оформити звіт по лабораторній роботі.

1.5. 3міст звіту.

1.5.1. Стислий опис роботи та основних теоретичних положень

1.5.2. Таблиці переходів і процес синтезу двійково-десяткового лічильника.

1.5.3. Принципові схеми та часові діаграми роботи розроблених схем лічильників.

1.5.4. Схему проведення експериментів.

1.5.5. Висновки за результатами роботи.

1.6. Контрольні запитання.

1.6.1. Визначення лічильника та його основні характеристики;



1.6.2. Класифікація лічильних схем;

1.6.3. Способи організації міжрозрядних перенесень у лічильниках;

1.6.4. Які способи побудови недвійкових лічильників Вам відомі?

1.6.5. Які способи побудови багаторозрядних двійково-десяткових лічильників Вам відомі?

1.6.6. Як використати лічильник у вигляді пристрою для додавання/ віднімання чисел?

1.6.7. Як використати лічильник у вигляді генератора послідовності кодів?, - у вигляді подільника частоти?

1.6.8. Як використати лічильники для перетворення цілого числа із однієї системи числення в іншу?

1.6.9. Як встановити ваги двійкових розрядів у багаторозрядному двійково-кодованому лічильнику?

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 16 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Bank for International Settlements

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)