Вопросы для проведения SWOT-анализа группы

Вопросы для проведения SWOT-анализа группы

Факторы	Сильные стороны	Слабые стороны
Внешняя среда	Используются современные методы обучения Используются новые электронные технологии обучения Наличие новых учебных дисциплин Востребована ли профессия Возможен ли выбор смежных профессий Связь с предшественниками Разные ли интересы абитуриентов Наличие дополнительного образования Наличие государственной поддержки	Наличие конкурентов Наличие конкурентов колледжей Слабость преподавателей Усталость от обучения Снижение востребованности профессии Наличие сезонного спада Влияние экономического кризиса на востребованность
	Преимущества	Недостатки
Внутренняя среда	Большой учебный опыт? Высокая успеваемость? Репутация группы в учебной части? Успешно ли вы выполняете домашнее задание? Лидерство в колледже? Использование инновационных технологий Высокие затраты на обучение (энергия) Удовлетворенность преподавателей и родителей вашей учебой Сплоченный коллектив Качественное учебное оборудование Качество личного оборудования Количество изучаемых предметов Обучены ли мы учиться? Скорость выполнения домашнего задания Каналы получения знаний и связи с преподавателями	Достаточно ли средств для обучения? Слабый имидж? Низкая репутация группы Задержка сдачи заданий Отсутствует культура обучения Отсутствует стратегия обучения Проблемы в общении в группе Низкая учебная квалификация студентов Низкая мотивация студентов Отсутствие целей на будущее Недостаточное количество факультативов

После ответа на вопросы «да-нет» нужно сформулировать выводы по схеме «преимущества группы-недостатки- поддержка извне-угрозы» и предложить конкретные мероприятия, которые бы способствовали устранению недостатков и повышению работоспособности группы.

Дата добавления: 2015-11-04