Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

“12 Steps to Fluent English in 2013



“12 Steps to Fluent English in 2013

12 Шагов к Свободному Английскому

в 201

Году

Наташа Купер,

Power

English

Coach

ACTION

GUIDE

ПОШАГОВЫЙ ПЛАН

ДЕЙСТВИЙ

Шаг1:Настройте вашу _мотивацию_на английский язык

 

Motivation toward positive or pleasure(к___________________)

 

Для чего мне нужен ХОРОШИЙ английский язык?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_______________________________

____________________________________

Что он мне даст?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Кем я могу быть, освоив английский?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Что я могу делать с хорошим английским языком?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

 

 

I believe in YOU!

Я

верю

в

ВАС!

 

Что я буду иметь, свободно говоря на английском?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Motivation away from pain(мотивация от/прочь от_______________)

 

От какой проблемы, боли или неприятности поможет мне избавиться

свободное владение английским?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Кем я ПЕРЕСТАНУ быть, свободно владея английским?

___________________________________________________________________

_______________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

 

Что я смогу ПЕРЕСТАТЬ делать с хорошим английским языком?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Что я ПЕРЕСТАНУ

иметь, свободно говоря на английском?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

 

Шаг 2: Примите _решение_освоить английский_действовать_СЕЙЧАС!...

 

Что ВЫ готовы ____сделать сейчас__ради овладения английским?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

 

 

Что ради этого готовы ___перестать___делать?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Чем готовы пожертвовать ради __свободи___,которую дает Вам владение английским?

___________________________________________________________________



___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

 

Шаг 3: Поставьте __конкретную цель в английском

 

Критерии цели...

•Краткая и __________________

•__________________и зависящая только отвас

•__________________(никому не навредить)

•В настоящем времени(как будто уже __________________)

•Позитивно сформулированная(без __________________)

•С __________________сроком исполнения(число, месяц, год)

•Подтвержденная доказательствоми подкрепленная __________________!

Моя цель:_________________________________________________________

 

Сейчас (дата)____30 мая 2013года___________________________.

Я... (свершившаяся цель в английском)

_Я пошел на новий проект на работе и могу общатся с иностранцами, заказчиками и понимать их. Говорить на английском так как на родном язике __________________________________________________________

_______________________________________________________

_________________________________________________________.

(свидетельство достигнутой цели/подтверждение)

_________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________.

 

Моя цель:_________________________________________________________

 

Сейчас (дата)_______________________________.

 

Я... (свершившаяся цельв английском)

___________________________________________________________

_______________________________________________________

_________________________________________________________.

(свидетельство достигнутой цели/подтверждение)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________.

 

Моя цель:_________________________________________________________

Сейчас (дата)_______________________________.

Я... (свершившаяся цельв английском)

___________________________________________________________

_______________________________________________________

_________________________________________________________.

(свидетельство достигнутой цели/подтверждение)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

Шаг 4: ___Поверьте____________в себя

Перестаньте отстаивать ваши ограничения...

 

Какие основные ограничивающие убеждения мешают ВАМ двигаться вперед?

1. Нет среди общения

2. Трудно предолеть страх

3. Маленький набор слов – причина моих трудностей

4. Не могу бистро думать на английском

5.

6.

7.

Скажите себе:

Я ВЫБИРАЮ...

 

Например:

Я ВЫБИРАЮ...любить английский

Я ВЫБИРАЮ...иметь хорошую память

Я ВЫБИРАЮ...иметь деньги на овладение английским

Я ВЫБИРАЮ...получать удовольствие от учебы

Я ВЫБИРАЮ...найти время на занятия английским

Что ВЫ выбираете?

Я выбираю:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Шаг 5: Станьте успешним человеком

 

 

Основные 7 отличительных черт успешного человека:

Успешный человек

Неудачник

Хозяинсудьбы, ПРИЧИНАвсего в своей жизни

Жертва

обстоятельств, от него ничего не

зависит, он всего лишь

СЛ

ЕДСТВИЕ

В каждой проблеме видит

_

___

_________

__

В

каждой возможности видит

ПРОБЛЕМУ

Вкладыва

е

т в

образование

-

_

___

_________

Скупится потратиться на образование

-

РАСХОД

_

___

_________

__

решительно

Выжидает, откладывает, тянет время

Смотрит на несколько шагов

вперед

,

_

___

____

Оглядывается назад

, опасается

Видит мир

_

___

_________

__

. Успеха хватит

на всех. Восхищается успехом других.

Считает, что его обделила судьба

. Успеха на

всех не хватит. Успех других считает везением.

Получает

РЕЗУЛЬТАТЫ

Терпит

поражение

и ищет

оправдания

 

Шаг 6: Окружите себя __поддержкой_

 

Отстранитесь от негативно настроенных людей. Найдите того, кто __верит________в вас.

 

Поменьше общаться и делиться планами в отношении английского с:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

 

Больше общаться и делиться своими успехами в английском с:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

____________________________________________________

______________________________________________________________

 

Шаг 7: Найдите ___наставника___в изучении английского

 

Учитесь успеху в освоении английского языка у того, кто его успешно освоил.

Посмотрите, что Наставник сам может (помимо обещаний).

Насколько он владеет английским? Чему он может научить?

_________________________________________________________

___________________________________________________________

_______________________________________________________

___________________________________________________________

_______________________________________________________

 

Шаг 8: Заранее просчитайте ___сухой остаток_________________

Что я буду иметь в ______результате_________учебы?... Что я смогу делать?

___________________________________________________________

_______________________________________________________

_________________________________________________________

___________________________________________________________

_______________________________________________________

 

Шаг 9: Увеличьте ____КПД _____от изучения английского в 4 раза

Осваивайте все 4 навыка (понимание на слух, речь, чтение и письмо) одновременно.

Возьмите учителя с собой в кармане.Учите только фразами, только в контексте (диалог,рассказ).

Прослушайте урок-бонус “1 упражнение –4 навыка –7 приемов” в подарок квебинару:

http://www.powerenglishclass.com/12steps/1-4-7/

 

Шаг 10: Создайте __позитивний и емоциональний ___настрой

 

Учите с музыкой и стихами. Во время прогулки бодрым шагом.

Короткая позитивная медитация перед занятием, приводящая Вас в состояние

расширенного сознания или повышенной восприимчивости к информации и ускоренного обучения(Подарок Наташи Купер участникам вебинара в прямом эфире и студентам

Power English Class.)

 

 

Шаг 11: Заставьте __мозг______учить английский ___во сне____

Небольшой абзац. 3-4 раза перед __сном _вслух с аудиозаписью –15 мин.

_____Утром повторить.

 

 

Шаг 12: Выработайте и соблюдайте ____систему_____

 

Выделите время для английского в первую очередь, а не по остаточному принципу.

Спланируйте и строго соблюдайте ваш _______________план занятий.

 

Например:

 

7:00 –7:15 15 мин. утром повторение ____вслух________наиболее важного или интересного абзаца с аудиозаписью

 

8:00 –8:15 Песни под аудиозапись по дороге на работу в машине (или пешком)

 

13:00 –13:30 30 мин. _Почитайте___диалог с аудиозаписью__

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_______________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

 

Я верю в ВАС!

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Winner of the National Book Award for fiction. . . Acclaimed by a 1965 Book Week poll of 200 prominent authors, critics, and editors as the most distinguished single work published in the last 35 страница | Francis Scott Key Fitzgerald (September 24, 1896 – December 21, 1940) was an American author of novels and short stories, whose works are the paradigmatic writings of the Jazz Age, a term he coined.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.022 сек.)