|
ПЛАНЫ Семинарских занятий по дисциплине «МЕНЕДЖМЕНТ»
Занятие 1
Тема: Организация как функция управления
Темы рефератов (докладов):
1. Требования к руководителю. Оценка своих личных ограничений
2. Управленческий континуум
3. Школы управления - особенности и отличия
4. Сущность культуры предпринимательства
5. Формы власти и влияния: ограничения и возможности.
Занятие 2
Тема: Коммуникации в системе управления организацией
Темы рефератов (докладов):
1. Познание людей по их внешности и поведению
2. Семантические преграды в коммуникациях
3. Формы речевой коммуникации
4. Межличностная коммуникация
5. Массовая коммуникация
6. Межкультурная коммуникация
Занятие 3
Тема: Принятие управленческих решений
Темы рефератов (докладов):
1. Человеческая система переработки информации и ее связь с принятием решений
2. Консультанты по проблемам принятия решений и методы их работы
3. Модель составления плана работы
4. Составление личного плана деятельности и бюджета времени
5. Экспертные оценки эффективности управления
6. Качественные методы прогнозирования
Занятие 4.
Тема: Мотивация
Темы рефератов (докладов):
1. Вхождение человека в организацию
2. Личностные основы поведения человека в организационном окружении
3. Адаптация и изменение поведения человека
4. Мотивация и вознаграждение
5. Наделение властью и участие в управлении
6. Организационное поведение
7. Манипуляторы и актуализаторы (Э. Шостром)
8. Деловые игры по мотивации студентов
Занятие 5
Тема: Управленческий контроль
Темы рефератов (докладов):
1. Кризисы в развитии организации
2. Кризисы в развитии организации
3. Диагностика кризисов в процессах управления
4. Антикризисное управление персоналом организации
5. Оценка интенсивности конкуренции.
6. Развитие организационных структур в условиях усиления конкуренции.
7. Контроль в условиях централизации (децентрализации) управления
1. Абкелямова Э
2. Бойко А
3. Бондаренко Д
4. Варгатюк А
5.Ггульчук Е
1. Гудимеко Д
2. Иегулова В
3. Зоренко н
4. Кашкирова М
5. Караева З
6. Литун М
1. Мамутова А
2. Мачигина Е
3. Масюченко Е
4. Османова Э
5. Петляк А
6. Сорокина А
1. Татаренкова Л
2. Текуева К
3.Хубаева О
4. Флейто В
5. Щеголева Л
6. Ягъяева Э
7. Абкелямова Э
8. Бойко А
1. Бондаренко Д
2. Варгатюк А
3. Ггульчук Е
4. Гудимеко Д
5. Иегулова В
6. Зоренко н
7. Кашкирова М
Занятие 6
Тема: Лидерство
Темы рефератов (докладов):
1. Создание неформальных групп. Построение взаимоотношений с формальными руководителями.
2. Сравнительный анализ автократичного и демократичного руководителя.
3. Навыки лидера: принципы самоорганизации.
4. Преодоление сопротивления изменениям.
5. Методы преодоления чрезмерного стресса.
6. Навыки лидера: принципы сопереживания.
7. Навыки лидера: принципы творческой кооперации.
Занятие 7
Тема: Конфликты в организации
Темы рефератов (докладов):
1. Конфликты и стили их разрешения.
2. Этика поведения в конфликтных ситуациях.
3. Основные способы разрешения социальных конфликтов.
4. Личность в конфликте.
5. Межличностные конфликты.
6. Групповые конфликты.
7. Ведение переговоров.
Занятие 8
Тема: Планирование в организации
Темы рефератов (докладов):
1. Структура бизнес-плана (примеры для разных видов деятельности).
2. Корпоративная структура: аспекты и модели.
3. Модель составления плана работы.
4. Формирование миссии и целей организации
5. Выработка стратегии фирмы
Занятие 9
Тема: Эффективность управления
Темы рефератов (докладов):
1. Особенности проектирования в сфере услуг.
2. Модель управления запасами.
3. Конкурентоспособность предприятия
4. Управление человеческими ресурсами
5. Подготовка руководящих кадров
6. Производительность и качество производственного процесса
1. Караева З
2. Литун М
3. Мамутова А
4. Мачигина Е
5. Масюченко Е
6. Османова Э
7. Петляк А
1.Сорокина А
2.Татаренкова Л
3.Текуева К
4.Хубаева О
5.Флейто В
6.Щеголева Л
7.Ягъяева Э
1.Абкелямова Э
2. Бойко А
3. Бондаренко Д
4. Варгатюк А
5.Ггульчук Е
1.Гудимеко Д
2. Иегулова В
3. Зоренко н
4. Кашкирова М
5. Караева З
6. Литун М
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Профильные группы музеев (естественно-научные) | | |