Рабочая программа составлена на основании Типовой программы дисциплины «Процессы и аппараты» для высших учебных заведений по специальности 5В073000 «Производство строительных материалов, изделий и

Рабочая программа составлена на основании Типовой программы дисциплины «Процессы и аппараты» для высших учебных заведений по специальности 5В073000 «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» и в соответствии с рабочим учебным планом специальности, утвержденным, Ученым Советом, протокол №____ от «______»___________ 201___ г.

Рабочая программа обсуждена и рекомендована:

Методическим советом факультета строительных технологии, инфраструктуры и менеджмента

от «____» ___________201______ г. протокол № ___

Председатель МС факультета С.А.Калдыгожина

Декан ФСТИМ Д.А.Адилова

Методическим советом

от «____» __________201______ г. протокол № ___

Председатель МС В.В.Гуменюк

1. Назначение дисциплины

Дисциплина «Процессы и аппараты» является обязательной базовой дисциплиной специальности 5В073000 – «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» в соответствии с ТУП и рабочим учебным планом.

Целью преподавания дисциплины «Процессы и аппараты» является подготовка высококвалифицированных бакалавров, владеющих целостным представлением о закономерностях протекания механических, гидромеханических, массобменных и тепловых процессов и применения этих закономерностей при рассмотрении отдельных технологических переделов при производстве строительных материалов и изделий.

Программой дисциплины предусматривается проведение лекционных и практических занятий, выполнение курсовой работы.

2. Данные о преподавателях:

Ибраимбаева Гульназ Баккыдыровна – к.т.н., ассоциированный профессор, тел.[phone]

Оразимбетова Молдир Булатовна – магистр, преподаватель

Консультационные часы (office-hour): по расписанию консультаций СРСП, ауд. 240

3. Данные о дисциплине: Дисциплина «Процессы и аппараты».

Распределение часов по рабочему учебному плану

Курс	Семестр	Количество кредитов	Общая трудоемкость в часах	Контактные часы	СРС (час)
Всего	в том числе	Всего	в т.ч. СРСП
Лекции	Практические занятия	Лабораторные занятия
							-		22,5
3,4*	8,9*			15*	10*	5*	-	120*	3,75

* - сведения для студентов заочной формы обучения.

Пререквизиты дисциплины: для изучения дисциплины«Процессы и аппараты» студентам необходимы знания следующих дисциплин: «Математика», «Физика», «Химия», «Строительные материалы».

Постреквизиты дисциплины: знания по данной дисциплине необходимы при изучении следующих дисциплин: «Технология бетона – 1», «Строительная керамика – 2» и другие профилирующие дисциплины.

5. Краткое описание: Данная дисциплина отражает современное состояние
теории и практики основ механических, гидромеханических, тепловых и
массообменных процессов. Рассмотрены стадии технологических процессов при
производстве строительных материалов: измельчение, классификация, перемешивание
исходных компонентов и приготовление масс, формование и тепловая обработка
изделий. Изучаются основы элементарных процессов и общие закономерности проведения отдельных стадий технологического процесса.

Согласно современным требованиям к уровню достижений результатов обучения и на основе Дублинских дескрипторов по окончанию изучения курса дисциплины «Процессы и аппараты» студенты должны владеть следующими компетенциями:

знать

- основные требования, предъявляемые к процессам и аппаратам в технологии производства строительных материалов и изделий;

- принципы и методы управления технологическими процессами;

- современные информационные компьютерные технологии (ИКТ), используемые в практической деятельности технолога производства строительных материалов и изделий;

понимать

- общие закономерности протекания основных процессов в технологии строительных материалов;

- основные процессы производства строительных материалов и изделий различного назначения;

уметь

- реализовывать полученные знания и навыкив производственной и проектной деятельности;

- направленно выбирать аппараты для различных процессов производства строительных материалов и изделий;

- использовать научные достижения в области оборудования строительной промышленности;

- выявлять контекст и интерпретировать информацию для обеспечения строительной промышленности инновационными технологиями.

владеть

- информационными компьютерными технологиями для совершенствования процессов и аппаратов строительной отрасли;

- справочно-нормативной литературой, СНИПами, ЕВРОкодами;

быть компетентным

- в реализации полученных знании и навыковв производственной и проектной деятельности;

- в выборе аппаратов для различных процессов производства строительных материалов и изделий;

СИЛЛАБУС

Модуль - I

Содержание лекционных занятий

Л 1*. Введение – 1 час

Задача курса и его содержание. Основные направления развития промышленности строительных материалов. Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии науки производства строительных материалах. Связь между общеинженерными и специальными дисциплинами.

Л 2*. Ручные, механические, автоматизированные и автоматические операции. – 1 час

Понятие о механических, гидромеханических, тепловых, массообменных и химических процессах иих связь с технологическими методами переработки сырьевых материалов в готовую продукцию. Общие принципы анализа и расчета процессов.

Л 3*. Основные стадии технологического процесса. – 1 час

Основные понятия и определения производства строительных материалов.

Классификация процессов по способу организации, кратности, направленности взаимодействующих потоков. Продолжительность периода и степень непрерывности процесса.

Л4*. Основные виды технологических схем производства строительных материалов и изделий. – 1 час

Понятие стендового, агрегатно-поточного и конвейерного способа организации процессов.

Л 5. Классификация подготовительных процессов. – 1 час.

Основные стадии технологического процесса. Стадия технологического процесса как совокупность нескольких элементарных процессов.

Л 6. Измельчение и классификация. – 1 час

Основные принципы подбора гранулометрического состава исходного сырья. Идеальные и реальные упаковки. Основные принципы технологического подбора оборудования измельчения и классификации.

Л 7. Особенности порошков тонкого помола. – 1 час

Увеличение удельной поверхности и скорости растворения, понижение температуры фазовых превращений, аморфизация поверхностного слоя. Значение этих явлений в технологических процессах производства строительных материалов.

Л 8. Гидравлическая классификация, воздушная сепарация. – 1 час

Предварительная тепловая обработка. Перемешивание (сухое или мокрое). Классификация смесителей. Способы формования.

Л 9-10-11-12. Механические процессы и аппараты. – 4 часа

Часть 1. Измельчение твердых материалов. – 1 час

Классификация измельчителей. Основные закономерности измельчения твердых тел. Способы грубого и тонкого измельчения: раздавливания, раскалывание, удар и истирание. Принципиальные схемы аппаратов для измельчения строительных материалов.

Часть 2. Идеальная и реальная прочность материала. – 1 час

Влияние микро- и макродефектов на измельченность материала.

Кинетика измельчения и размолоспособность. Общие принципы экономии расхода энергии на измельчение.

Часть 3. Методы механической классификации грубозернистых и дисперсных материалов. – 1 час

Основные схемы рассева. Способы выражения гранулометрического состава материалов.

Часть 4. Структурные схемы измельчения. – 1 час

Различные структурные схемы измельчения и классификации в зависимости от исходного сырья и готового продукта. Принципиальные схемы грохотов.

Л 13-14-15-16. Гидромеханические процессы и аппараты. – 4 часа

Часть 1. Жидкости. – 1 час

Идеальные, реальные, капельные и упругие жидкости. Кинематическая динамическая вязкость.

Часть 2. Прикладная гидростатика. – 1 час

Гидростатика. Основные уравнения гидростатики и их прикладное значение.

Часть 3. Прикладная гидродинамика. – 1 час

Гидродинамика. Ламинарное и турбулентное движение. Уравнение непрерывности потока. Гидродинамика взвешенных зернистых слоев. Гидродинамика двухфазных потоков. Барботаж и пленочное течение жидкостей.

Часть 4. Понятие неньютоновских жидкостей. – 1 час

Понятие неньютоновских жидкостей. Методы разделения и перемещения двухфазных потоков. Основы пневмо- и гидротранспорта. Различные технологические схемы пневмо- и гидротранспорта.

Содержание практических занятий

П 1*. Построение технологических схем производства основных видов строительных материалов – 1 час.

Построение технологических схем производства основных видов строительных материалов с анализом принципиальных возможностей интенсификации производства, экономии материальных и топливно - энергетических ресурсов.

П 2. Анализ системы «Технологический передел». – 1 час.

Анализ принципиальных возможностей интенсификации производства, экономии материальных и топливно-энергетических ресурсов.

П 3*. Принципы построения блок-схемы «Технологический передел». – 1 час.

Написание характеристической функции и ее анализ.

П 4. Принципы построения блок-схемы модели передела. – 1 час.

Оптимизация отдельных процессов и технологии в целом.

П 5. Расчеты процессов измельчения. – 1 час.

Основы расчета процесса измельчения.

П 6. Расчет материального баланса потока. – 1 час.

Решение ситуационных задач по технологическим переделам

П 7*. Расчеты процессов перемешивания. – 1 час.

Основы расчета процесса перемешивания

П 8. Подбор конфигурации бункеров в зависимости от применяемого материала. – 1 час.

Модуль II

Содержание лекционных занятий

Л 17-18-19. Перемешивание компонентов. – 3 часа

Часть 1. Общие закономерности гомогенизации масс. – 1 час

Смешивание твердых сыпучих материалов. Структура смеси и величины, определяющие ее однородность.

Часть 2. Методы оценки качества перемешивания. – 1 час

Смесительные устройства для смешивания порошковых материалов. Перемешивание в жидких средах. Смесительные устройства для смешивания неньютоновких жидкостей.

Часть 3. Получение смесей. – 1 час

Различные технологические схемы получения смесей.

Л 20-21-22. Формование изделий. – 3 часа

Часть 1. Классификация методов и общие закономерности формования изделий. – 1 час

Пластично-вязкие свойства масс и их влияние на выбор способа формования. Коагуляционно-тиксотропные и конденсационно-кристаллизационные структуры.

Часть 2*. Особенности формования изделий. – 1 час

Виброформование, центрифугирование, полусухое прессование, пластическое формование и литье.

Часть 3*. Методы оценки качества формования. – 1 час

Различные виды технологических схем по формованию и их сравнительный анализ. Принципиальные схемы аппаратов для уплотнения и формования масс.

Л 23-24. Основы массопередачи. – 2 часа

Часть 1. Назначение и классификация массообменных процессов. – 1 час

Сущность процесса массопередачи. Равновесие при массопередаче. Способы выражения концентраций. Материальный баланс массопередачи.

Часть 2. Основные законы массопередачи. – 1 час

Молекулярная диффузия, конвективный перенос.Механизм и движущая сила массообменных процессов.

Массопередача в твердой фазе. Особенности внутреннего массообмена капиллярно-пористых тел.

Л 25-26-27-28. Тепловые процессы и аппараты. – 4 часа

Часть 1. Основы теплопередачи. – 1 час

Способы передачи теплоты. Теплообмен при изменении агрегатного состояния. Теплоотдача при кипении, теплообмен при растворении и кристаллизации из расплава. Внешний и внутренний теплообмен.

Часть 2*. Тепловая обработка строительных материалов как совокупность гидродинамических, тепловых и массообменных процессов. – 1 час

Интенсификация процессов влагоотдачи при производстве строительных материалов – как способ экономии тепловой энергии. Энергозатраты при прямотоке, противотоке и перекрестном токе теплоносителя и обрабатываемого материала.

Часть 3. Установки для тепловой обработки строительных материалов. – 1 час

Классификация установок для тепловой обработки строительных материалов и их принципиальные схемы.

Часть 4. Влияние структуры материала и формы изделия на скорость процессов тепло и массообмена.

Теоретические основы процесса сушки, обжига и тепло влажностной обработки. Возможности экономии энергозатрат при проведении тепловых процессов.

Л 29-30*. Принципы оптимизации технологических решений. – 2 часа

Часть 1. Принципы оптимизации. – 1 час

Экономичность технологического процесса и его связь с качеством продукции и производительность. Системный подход к решению технологических задач анализа.

Часть 2. Математические модели и вычислительная техника в задачах оптимизации. – 1 час

Понятие о структуре и принципах функционирования систем автоматизированного управления технологическими процессами (АСУТП).

Содержание практических занятий

П 9*. Расчет бетоноукладчиков. – 1 час.

П 10. Подбор измельчителей согласно требованиям стандартов – 1 час.

П 11. Определение крупности материала при просеивании через стандартные сита. – 1 час.

П 12. Определение запаса заполнителей. – 1 час.

Определение запаса заполнителей при заданной производительности и среднем расходе материалов.

П 13*. Определение количества бетономешалок. – 1 час.

Определение количества бетономешалок периодического (гравитационного) действия.

П 14. Определение количества сит. – 1 час

П 15. Расчет бегунов. – 1 час.

Темы и задания СРС – 90 часов, в том числе СРСП приведены в графике СРС

7. Структура и содержание Силлабуса для студента

Международная образовательная корпорация SYLLABUS
Дисциплина: «Процессы и аппараты» 3 кредита часов: лекционных 30, практических 15 Ассоциированный профессор, к.т.н., Ибраимбаева Г.Б.	ФСТИМ 3 семестр 2013-2014 учебный год

Модуль I

Темы лекционных (Л) занятий

Л 1*. Введение – 1 час

Л 2*. Ручные, механические, автоматизированные и автоматические операции. – 1 час

Л 3*. Основные стадии технологического процесса. – 1 час

Л 4*. Основные виды технологических схем производства строительных материалов и изделий. – 1 час

Л 5-6-7-8. Подготовительные процессы. – 4 часа.

Часть 1. Основные стадии технологического процесса. – 1 час

Часть 2. Основные принципы подбора гранулометрического состава исходного сырья. – 1 час

Часть 3. Особенности порошков тонкого помола. – 1 час

Часть 4*. Понятие о сепарации, предварительной тепловой обработке, перемешивании и формовании. – 1 час

Л 9-10-11-12. Механические процессы и аппараты. – 4 часа

Часть 1. Измельчение твердых материалов. – 1 час

Часть 2. Идеальная и реальная прочность материала. – 1 час

Часть 3. Методы механической классификации грубозернистых и дисперсных материалов. – 1 час

Часть 4. Структурные схемы измельчения. – 1 час

Л 13-14-15-16. Гидромеханические процессы и аппараты. – 4 часа

Часть 1. Жидкости. – 1 час

Часть 2. Прикладная гидростатика. – 1 час

Часть 3. Прикладная гидродинамика. – 1 час

Часть 4. Понятие неньютоновских жидкостей. – 1 час

Темы практических (П) занятий

П 1*. Построение технологических схем производства основных видов строительных материалов – 1 час.

П 2. Анализ системы «Технологический передел». – 1 час.

П 3*. Принципы построения блок-схемы «Технологический передел». – 1 час.

П 4. Принципы построения блок-схемы модели передела. – 1 час.

П 5. Расчеты процессов измельчения. – 1 час.

П 6. Расчет материального баланса потока. – 1 час.

П 7*. Расчеты процессов перемешивания. – 1 час.

П 8. Подбор конфигурации бункеров в зависимости от применяемого материала. – 1 час.

Модуль II

Темы лекционных (Л) занятий

Л 17-18-19. Перемешивание компонентов. – 3 часа

Часть 1. Общие закономерности гомогенизации масс. – 1 час

Часть 2. Методы оценки качества перемешивания. – 1 час

Часть 3. Получение смесей. – 1 час

Л 20-21-22. Формование изделий. – 3 часа

Часть 1. Классификация методов и общие закономерности формования изделий. – 1 час

Часть 2*. Особенности формования изделий. – 1 час

Часть 3*. Методы оценки качества формования. – 1 час

Л 23-24. Основы массопередачи. – 2 часа

Часть 1. Назначение и классификация массообменных процессов. – 1 час

Часть 2. Основные законы массопередачи. – 1 час

Л 25-26-27-28. Тепловые процессы и аппараты. – 4 часа

Часть 1. Основы теплопередачи. – 1 час

Часть 2*. Тепловая обработка строительных материалов как совокупность гидродинамических, тепловых и массообменных процессов. – 1 час

Часть 3. Установки для тепловой обработки строительных материалов. – 1 час

Часть 4. Влияние структуры материала и формы изделия на скорость процессов тепло и массообмена.

Л 29-30*. Принципы оптимизации технологических решений. – 2 часа

Часть 1*. Принципы оптимизации. – 1 час

Часть 2*. Математические модели и вычислительная техника в задачах оптимизации. – 1 час

Темы практических (П) занятий

П 9*. Расчет бетоноукладчиков. – 1 час.

П 10. Подбор измельчителей согласно требованиям стандартов – 1 час.

П 11. Определение крупности материала при просеивании через стандартные сита. – 1 час.

П 12. Определение запаса заполнителей. – 1 час.

П 13*. Определение количества бетономешалок. – 1 час.

П 14. Определение количества сит. – 1 час

П 15. Расчет бегунов. – 1 час.

8. График самостоятельной работы студента (СРС) очной формы обучения

Недели	Номера занятий по силлабусу	СРС	В том числе СРСП
Темы и вид задания (с указанием страниц литературы)	Срок выдачи и приема задания (недели)	Темы и вид задания (с указанием страниц литературы и объема)	Срок выдачи и приема задания (недели)
Модуль I
	Л 1	СРС 1. 1. Перспективы развития промышленности строительных материалов. 2. Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии науки о ПАТСМ			СРСП 1. Доклад на тему «Автоматизированные аппараты нового века»
	Л 2	СРС 2. 1. Основы организации технологического процесса. Техническая подготовка производства. 2. Структура технологического процесса. 3. Организация поточного производства.			СРСП 2. 1. Основы теории подобия и моделирования процессов.
	Л 3	СРС 3. 1. Теория подобия, ее основные понятия и теоремы, их инженерные приложения. 2. Критерий подобия и способы их получения из исходных уравнений.			СРСП 3. Метод – как основа исследований. материалов
	Л 4	СРС 4. 1. Механические процессы и аппараты. Значение процессов измельчения в промышленности строительных материалов 2. Общие закономерности влияния среды на кинетику измельчения.			СРСП 4. Классификация моделей и принципы их построения.

	Л 5	СРС 5. 1. Особенности расклинивающего действия поверхностно-активных веществ. 2. Специфичность адсорбционных эффектов.			СРСП 5. Функциональные модели в современной технике.
	Л 6	СРС 6. 1. Факторы, влияющие на качество рассева. 2. Производительность и эффективность грохочения.
	Л 7	СРС 7. Стационарный и нестационарный потоки.			СРСП 6. Понятие о случайных величинах.
	Л 8	СРС 8. 1.Критерий Рейнольдса и его критические значения. Скорость и расход жидкости. 2. Распределение скоростей и расход жидкости при установившемся ламинарном потоке.			СРСП 7. Структурная схема технологии производства.
	Л 9	СРС 9. 1.Основные характеристики турбулентного потока. Пограничный слой и ядро потока. 2. Общие закономерности гомогенизации масс.			СРСП 8. Расклинивающее давление пленки жидкости на стенки микротрещин.
	Л 10	СРС 10. 1. Аппараты для формования.			СРСП 9. Расчет материального баланса (расчет расхода материалов на изготовление изделий)
	Л 11	СРС 11. 1. Уравнение сохранности формы и его связь с вязкопластическими свойствами масс. 2. Основное уравнение массопередачи и движущая сила процесса.			СРСП 10. Скорость и расход жидкости.
	Л 12	СРС 12. 1. Пограничный слой и ядро потока. 2. Материальный баланс потока. Уравнение непрерывности потока.			СРСП 11. Пневмо- и гидротранспорт.
	Л 13	СРС 13. Методы разделения и перемещения двухфазных потоков.
	Л 14	СРС 14. 1. Основные виды теплоносителей и их свойства. 2. Теплообмен при конденсации и охлаждении.			СРСП 12. Расчет энергетического баланса (расчет расхода энергии на процесс)
	Л 15	СРС 15. 1. Преобразование дифференциальных уравнений конвективного теплообмена с учетом граничных условий.
	Л 16	СРС 16. Принцип работы аппаратов для тепловой обработки строительных материалов.			СРСП 13. 1. Теплообменные виды оборудования
Модуль II
	Л 17	СРС 17. 1.Основные понятия, назначения и классификация массообменных процессов.			СРСП 14. 1. Тепловое подобие 2. Выбор основного серийного аппарата и его технологическая характеристика
	Л 18	СРС 18. 1. Молекулярная диффузия. 2. Турбулентная диффузия и конвективный перенос.
	Л 19	СРС 19. Основное уравнение массопередачи и движущая сила процесса.			СРСП 15. Расчет основного аппарата
	Л 20	СРС 20. Использование общих уравнений для описания процессов теплообмена и массопереноса при производстве СМ.
	Л 21	СРС 21. Аналогия процессов переноса тепла, масс и механической энергии.			СРСП 16. Принципиальные особенности массопередачи для различных систем.
	Л 22	СРС 22. Составление спецификации оборудовании по заводской технологии			СРСП 17. Принципиальные блок-схемы основных технологических пределов и процесса в целом.
	Л 23	СРС 23. Основные стадии технологического процесса при производстве строительных материалов			СРСП 18. Уравнение расхода.
	Л 24	СРС 24. Особенности порошков тонкого помола: увеличение удельной растворимости и скорости растворения, понижение температуры фазовых превращений, амортизация поверхностного слоя.			СРСП 19. Контроль и автоматизация процесса классификациии сепарации
	Л 25	СРС 25. Гидравлическая классификация, воздушная сепарация.
	Л 26	СРС 26. Перемешивание компонентов. Общие закономерности гомогенизации масс.			СРСП 20. 1. Виды смесительных оборудовании 2. Контроль и автоматизация процесса перемешивания
	Л 27	СРС 27. Принципы работы смесителей и методы оценки качества перемешивания.
	Л 28	СРС 28. Уравнение сохранности формы и его связь с вязкопластическими свойствами масс.			СРСП 21. Особенности расклинивающего действия поверхностно-активных веществ.

	Л 29	СРС 29. Теоретические основы процессов сушки, тепломассообмена и принципы подхода к обоснованию режимов обработки.			СРСП 22. Компромиссные решения.
	Л 30	СРС 30. Принципы оптимизации технологических решений. Математические модели и вычислительная техника в задачах оптимизации.			СРСП 23. Цель и критерии оптимизации.

9. График самостоятельной работы студента (СРС) заочной формы обучения

№	СРС	Форма контроля	СРСП	Форма контроля
	Стадия технологического процесса как совокупность нескольких элементарных процессов.	Работа с АРМ	Классификация подготовительных процессов. Измельчение и классификация.	Реферат (презентация)
	Классификация установок для тепловой обработки строительных материалов и их принципиальные схемы. Возможности экономии энергозатрат при проведении тепловых процессов.	Работа с АРМ	Теоретические основы процесса сушки, обжига и тепло влажностной обработки.	Реферат
	Классификация измельчителей. Основные закономерности измельчения твердых тел. Способы грубого и тонкого измельчения: раздавливания, раскалывание, удар и истирание.	Работа с АРМ	Принципиальные схемы аппаратов для измельчения строительных материалов.	Реферат
	Влияние микро- и макродефектов на измельченность материала.	Работа с АРМ	Кинетика измельчения и размолоспособность. Общие принципы экономии расхода энергии на измельчение.	Реферат
	Гидродинамика. Ламинарное и турбулентное движение. Уравнение непрерывности потока. Гидродинамика взвешенных зернистых слоев. Гидродинамика двухфазных потоков. Барботаж и пленочное течение жидкостей.	Работа с АРМ	Понятие неньютоновских жидкостей. Методы разделения и перемещения двухфазных потоков.	Реферат
	Смесительные устройства для смешивания порошковых материалов. Перемешивание в жидких средах. Смесительные устройства для смешивания неньютоновких жидкостей.	Работа с АРМ	Смешивание твердых сыпучих материалов. Структура смеси и величины, определяющие ее однородность.	Реферат
	Пластично-вязкие свойства масс и их влияние на выбор способа формования. Коагуляционно-тиксотропные и конденсационно-кристаллизационные структуры.	Работа с АРМ	Сущность процесса массопередачи. Равновесие при массопередаче.	Реферат
	Молекулярная диффузия, конвективный перенос.	Работа с АРМ	Массопередача в твердой фазе. Особенности внутреннего массообмена капиллярно-пористых тел.	(презентация)
	Теоретические основы процесса сушки, обжига и тепло влажностной обработки.	Работа с АРМ	Возможности экономии энергозатрат при проведении тепловых процессов.	(презентация)
	Механизм и движущая сила массообменных процессов.	Работа с АРМ	Способы выражения концентраций. Материальный баланс массопередачи.	Реферат

10. Список литературы

Основная литература:

1. Баженов Ю.М. Технология бетона: Учебное пособие для технолог.спец.строит.вузов. 3-е изд. - М.: Высш.шк., 2002.

2. Борщевский А.А. Механическое оборудование для производства строительных материалов и изделий. Учебник для ВУЗов. -М.:АльянС, 2009.

3. Микульский В.Г. Строительные материалы. - М: Издательство ассоциации строительных вузов, 2007.

4. Шмитько Е.И. Процессы и аппараты в технологии строительных материалов и изделий: Учебное пособие. Воронеж, Проспект науки, 2010.

Дополнительная литература:

1. Ахвердов И.Н. Основы физики бетона. М строийздат, 1981.

2. Бауман В.А., Клушанцев Б.В., Мартынов В.Д. Механическое оборудование предприятий строительных материалов, изделий и конструкций. М. 1981

3. Баженов Ю.М., Комар А.Г. Технология бетонных и железобетонных изделий. М. 1984.

4. Борщ И.М. и др. Процессы и аппараты в технологии строительных материалов Киев: Высшая школа, Головное издательство,1981.

5. Вознесенский В.А. и др. Современные методы оптимизации композиционных материалов. Киев: Будивельник, 1983.

6. Горчаков Г.И. Строительные материалы. М; Высшая школа, 1981.

7. Еремин И.Ф. Процессы и аппараты в технологии строительных материалов. М. Высшая школа, 1981.

8. Наназашвили И.Х. Строительные материалы, изделия и конструкции. -М.: В.Ш., 2005

9. Перегудов В.В., Роговой М.И. Тепловые процессы и установки в технологии строительных изделий и деталей. М. 1983.

10. Рыбьев И.Г. Строительное материаловедение. М., 2004.

11. Силенок С.Г. Механическое оборудование предприятий строительной индустрии. М. 1986.

Электронные источники:

1. Лекции 1-30 проводятся с применением программы Power Point

2. Электронный вариант учебного пособия Шмитько Е.И. Процессы и аппараты в технологии строительных материалов и изделий: Воронеж, Проспект науки, 2010.

11. Информация по контролю и оценки знаний

Итоговая оценка включает: рейтинговый контроль и экзамен.

Преподаватель в течение семестра дважды (на 8-ой и 15-ой неделях) выставляет результаты рейтингового контроля по 100 бальной шкале, и оценка, выставляемая за рейтинг, представляет собой сумму баллов по текущему и рубежному контролю.

Буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в балах определяются по процентному содержанию правильных ответов согласно нижеприведенной таблице:

Критерии оценки к выполнению заданий

Требования к выполнению заданий	Оценка	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержание	Оценка по традиционной форме
· Своевременная сдача заданий · Без замечаний · В полном объеме	А	4,0	95-100	Отлично
А-	3,67	90-94
· Своевременная сдача заданий · С небольшими замечаниями · В полном объеме	В+	3,33	85-89	Хорошо
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
· Несвоевременная сдача заданий · С замечаниями · В полном объеме	С+	2,33	70-74	Удовлетвори-тельно
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
· Несвоевременная сдача заданий · С замечаниями · В неполном объеме	D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
· Невыполнение задания	F		0-49	Неудовлетво-рительно

12. Политика и процедуры

Работы следует сдавать в указанные сроки. Срок сдачи всех заданий – за 2 дня до начала экзаменационной сессии. Студенты, не сдавшие все задания, не допускаются к экзамену.

Степень освоения учебных материалов проводятся тестами. Тестирование обучающихся будет проводиться без предупреждения.

Посещение обучающимися всех аудиторных занятий без опозданий является обязательным. Три опоздания на занятие приравниваются к одному пропуску. За пропуск одного занятия снимается 5 баллов, за одно опоздание – 2 балла. Темы пропущенных занятии следует отрабатывать во время проведения СРСП.

За высококачественное и своевременное выполнение заданий на СРС по графику, хорошую посещаемость и активную работу на занятиях студент может быть поощрен дополнительными баллами рейтинга или экзамена (до 10 %). При этом учитывается аккуратное ведение конспекта лекций и СРС, с приложением активного раздаточного материала.

За срыв срока сдачи самостоятельных работ, плохую посещаемость и пассивность на занятиях балл рейтинга будет снижен.

Распределение баллов по видам занятий к первому и второму рейтингу

№ задания	Тема задания	Количество баллов
	Качественное выполнение СРС, ведение конспекта и защита в срок
	Реферат
	Активное участие на практических занятиях, решение задач
	ИТОГО

13. Активный раздаточный материал (Hand-оuts)

Активный раздаточный материал разрабатывается в соответствии с требованиями к структуре и содержанию, предъявляемых к АРМ, согласно «Правил разработки и оформления рабочей программы, силлабуса и АРМ». /Составители: А.А.Кусаинов – Алматы, ИД «Строительство и архитектура» 2010. - 50 с.

ПРОТОКОЛ

Согласования рабочей программы по дисциплине «Процессы и аппараты» для специальности 5В073000 – «Производство строительных материалов, изделий и конструкций»

№	Постреквизиты	Факультет	Фамилия, имя, отчество ведущего преподавателя	«Согласовано» (подпись, дата)
	Теплотехника и тепловые установки	ФСТИМ	Алиманова М.У.
	Заполнители бетона	ФСТИМ	Байсариева А.М.
	Вяжущие вещества	ФСТИМ	Махамбетова У.К.
	Технология бетона – 1, 2	ФСТИМ	Жакипбеков Ш.К.
	Строительная керамика – 1, 2	ФСТИМ	Ибраимбаева Г.Б.
	Гидроизоляционные материалы	ФСТИМ	Смагулова Д.А.
	Теплоизоляционные и акустические материалы	ФСТИМ	Ибраимбаева Г.Б.

Дата добавления: 2015-11-04