Абиотические воздействия - те виды энергии и свойства предметов, которые не участвуют непосредственно в обмене веществ.

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

Абиотические воздействия - те виды энергии и свойства предметов, которые не участвуют непосредственно в обмене веществ.

Абсолютный порог ощущения -минимальная величина раздражителя, при котором впервые возникает ощущение.

Абстракция - мыслительная операция, основанная на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других.

Автоматические действия – либо врожденные акты, либо те, которые формируются очень рано, часто в течение первого года жизни ребенка.

Агностицизм - философское учение, отрицающее возможность познания объективного мира и его закономерностей; ограничивает роль науки лишь познанием явлений, но не сущностей.

Активность — понятие, указывающее на способность живых существ производить спонтанные движения и изменяться под воздействием внешних или внутренних стимулов-раздражителей.

Активность (избирательность) восприятия – качество восприятия, определяемое направленностью или опытом личности.

Активность сознания – психическое отражение объективного мира человеком носит не пассивный характер, в результате которого все отражаемые психикой предметы имеют одинаковую значимость, а, наоборот, происходит дифференциация по степени значимости для субъекта психических образов.

Акцептор действия — понятие, введенное П.К Анохиным. Обозначает гипотетический психофизиологический аппарат, существующий в центральной нервной системеи представляющий собой модель будущего результата действия, с которой затем сличаются параметры реально выполненного действия.

Амнезия - заболевание с симптомами отсутствия воспоминаний или неполными воспоминаниями о произошедших событиях.

Анализ - мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части или характеристики.

Анализатор — сложная нейрофизиологическая система, обеспечивающая восприятие и анализ раздражений, действующих на человека. Включает в себя рецептор, нервные пути, связывающие рецептор с мозгом, и специфические отделы последнего, перерабатывающие нервные импульсы.

Анимизм - 1) вера в существование душ и духов, обязательный элемент всякой религии; 2) форма первобытного мышления, приписывающего всем предметам душу.

Анкетирование – опрос с помощью анкеты.

Антилокализационизм - представление об устройстве мозга, согласно которому: - мозг представляет собой единое и недифференцированное целое, работа которого в равной степени обусловливает функционирование всех психических процессов.

Антропоморфизм - уподобление человеку, наделение человеческими свойствами (например, сознанием) предметов и явлений неживой природы, небесных тел, животных, мифических существ; также представление божества в образе человека.

Антропоцентризм - учение, согласно которому человек есть центр Вселенной и цель всех совершающихся в мире событий.

Апперцепция – зависимость восприятия от общего содержания психической жизни.

Ассоцианизм - психологическое учение, использовавшее ассоциацию как главный объяснительный принцип всех психических явлений.

Ассоциативная психология - одно из основных направлений в психологии XVII-XIX вв. Главный объяснительный принцип психической жизни - ассоциации, а единица анализа психики - ассоциация.

Ассоциация - связь между двумя психическими элементами, возникшая в результате опыта и обусловливающая при актуализации одного элемента связи проявление и другого.

Аутогенная тренировка — психотерапевтический метод, основанный на самовнушении и саморегуляции.

Афазия - расстройство речи состоящее в утрате способности пользоваться словами и фразами как средством выражения мысли вследствие поражения определённых зон коры головного мозга.

Безусловный рефлекс - наследственно закрепленная стереотипная форма реагирования на биологически значимые воздействия внешнего мира или изменения внутренней среды организма.

Беседа – метод психологии, предусматривающий прямое или косвенное получение сведений путем речевого общения.

Бессознательное — характеристика психологических свойств, процессов и состояний человека, находящихся вне сферы его сознания, но оказывающих такое же влияние на его поведение, как и сознание.

Бинокулярное зрение – способность одновременно четко видеть изображение предмета обоими глазами.

Биографический метод – комплексный метод психологического исследования, направленный на изучение биографических событий (жизненного пути) человека.

Бихевиоризм — учение, в котором в качестве предмета психологических исследований рассматривается только поведение человека и изучается его зависимость от внешних и внутренних материальных стимулов. Бихевиоризм отрицает необходимость и возможность научного исследования собственно психических явлений.

Быстрота воспроизведения - характеристика памяти, характеризующая способность человека использовать в практической деятельности имеющуюся у него информацию.

Ведущая деятельность – вид деятельности, в котором формируются качественные изменения личности в данный период.

Вербальное общение - общение при помощи речи (письменной или устной).

Верхний абсолютный порог чувствительности — значение стимула, при котором он перестает восприниматься адекватно.

Влечение — первичное эмоциональное проявление потребности человека в чем-либо, побуждение, еще не опосредованное сознательным целеполаганием.

Внешнее торможение - подавление условно-рефлекторной деятельности под воздействием посторонних раздражителей, вызывающих какой-либо безусловный рефлекс.

Внешняя речь - система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации, процесс материализации мысли.

Внутреннее торможение - процесс торможения условно-рефлекторной деятельности, формирующийся во время многократного неподкрепления условного рефлекса.

Внутренняя деятельность — это скрытая от прямого наблюдения деятельность субъекта с образами объектов.

Внутренняя речь – особый вид беззвучной речевой деятельности человека, характеризующийся предельной свернутостью грамматической структуры и содержания.

Волюнтаризм - направление в философии и психологии, признающее волю первоосновой всего сущего, высшим принципом бытия.

Восприятие – это целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органы чувств.

Воспроизведение - процесс воссоздания образа предмета, воспринимаемого ранее, но не воспринимаемого в данный момент.

Врожденные пусковые механизмы - совокупность нейросенсорных систем, обеспечивающих адекватность поведенческих актов по отношению к «пусковой ситуации»: настройку анализаторов на восприятие специфических раздражителей и распознавание последних, интеграцию соответствующих раздражителей и растормаживание (или активацию) нервных центров, связанных с данным поведенческим актом.

Выразительность речи - свойство речи, связанное с эмоциональной насыщенностью.

Высшие психические функции - специфически человеческие (социальные по происхождению) психические процессы, возникшие на основе натуральных (природных) психических функций благодаря процессам опосредствования психологическими орудиями (знаковыми системами).

Вытеснение — перевод психического содержания из сознательного и предсознательного в бессознательное.

Вюрцбургская школа – школа немецкой психологии начала XX века, которая впервые сделала мышление предметом специального экспериментального исследования.

Галлюцинации — нереальные, фантастические образы, возникающие у человека во время болезней, влияющих на состояние его психики.

Гештальтпсихология — психологическое направление, выдвинувшее программу изучения психики с точки зрения целостных структур – гештальтов, первичных по отношению к своим компонентам.

Гилозоизм - философское учение об одушевленности всей природы, наделяющее ее способностью к ощущениям и мышлению.

Гуманизм - признание ценности человека как личности, его права на свободное развитие и проявление своих способностей, утверждение блага человека как критерия оценки общественных отношений. В более узком смысле - светское вольномыслие эпохи Возрождения, противостоявшее схоластике и духовному господству церкви, связано с изучением вновь открытых произведений классической древности.

Гуманистическая психология – психологическое направление, признающее главным предметом исследования личность человека, рассматриваемую как уникальную целостную систему, стремящуюся к самоактуализации и постоянному личностному росту.

Дедукция – логический вывод в процессе мышления от общего к частному.

Деизм - религиозно-философское воззрение, получившее распространение в эпоху Просвещения, согласно которому Бог, сотворив мир, не принимает в нем какого-либо участия и не вмешивается в закономерное течение его событий.

Действенность речи - свойство речи, определяющееся влиянием на мысли, чувства, поведение слушателей.

Действие – относительно завершенный элемент деятельности, направленный на достижение определенной промежуточной осознаваемой цели.

Детерминизм - философское учение об объективной закономерной взаимосвязи и взаимообусловленности явлений материального и духовного мира.

Деятельность - специфически человеческая, регулируемая сознанием активность, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека.

Диакритическая функция речи - функция речи, которая служит той или иной неречевой ситуации.

Диалогическая речь – вид речи, при которой в равной степени активны все ее участники.

Дивергенция – разведение зрительных осей, поворот их в стороны.

Динамически устойчивая траектория - особая, уникальная линия, при движении по которой развиваются механические силы, способствующие продолжению движения в выбранном направлении, благодаря чему движение приобретает легкость, непринужденность и стереотипность

Дистантные ощущения – ощущения, которые отражают качества объектов, находящихся на некотором расстоянии от органов чувств.

Длительность ощущения — временная характеристика возникшего ощущения. Определяется функциональным состоянием органа чувств, временем действия раздражителя и его интенсивностью.

Длительность сохранения - характеристика памяти, заключающаяся в способности человека удерживать определенное время необходимую информацию.

Догматизм - одностороннее, схематичное, окостеневшее мышление, оперирующее догмами. В основе догматизма лежит слепая вера в авторитеты, защита устаревших положений.

Долговременная память — память, рассчитанная на длительное хранение и многократное воспроизведение информации при условии ее сохранения.

Дополнительные переменные (ДП) — сопутствующие стимуляции (НП) воздействия на испытуемого, оказывающие влияние на его ответ, и соответствующие составляющие ответа, дополняющие ЗП.

Дрессировка - методы воздействия на животное с целью выработать и закрепить у него определённые (нужные человеку) действия и навыки в результате образования условных рефлексов.

Дуализм — идеалистическое философское учение, рассматривающее духовное и материальное как равнозначные начала.

Душа — понятие, употребляемое для обозначения внутреннего мира человека, его сознания и самосознания.

Естественный (полевой) эксперимент — опыт, осуществляемый в обычных для испытуемого условиях с минимумом вмешательства него жизнедеятельность со стороны экспериментатора.

Желание — состояние актуализированной, т.е. начавшей действовать, потребности, сопровождаемое стремлением и готовностью сделать что-либо конкретное для ее удовлетворения.

Забывание — процесс памяти, связанный с утратой следов прежних воздействий и возможности их воспроизведения.

Зависимая переменная - фактор, изменение которого является следствием изменения НП.

Задача – заданная в определенных условиях цель деятельности, которая должна быть достигнута путем преобразования этих условий согласно определенной процедуре.

Закон взаимной индукции процессов возбуждения и торможения – если один участок коры находится в состоянии возбуждения, то в других участках коры, функционально с ним связанных, возникает торможение; и наоборот, если условный раздражитель вызывает в определенном участке коры торможение, то в других участках, согласно закону индукции, возникает возбуждение.

Запечатление (импритинг) - специфическая форма научения у животных, при котором фиксируются отличительные признаки объектов некоторых врожденных поведенческих актов родительских особей (выступающих одновременно и как носители типичных признаков вида), братьев и сестер, пищевых объектов (в том числе животных-жертв) и др.

Запоминание – психическая деятельность, направленная на закрепление в памяти новой информации путем связывания ее с уже приобретенным ранее знанием.

Защитные механизмы — психоаналитическое понятие, обозначающее совокупность бессознательных приемов, с помощью которых человек, как личность, оберегает себя от психологических травм.

Знак (в культурно-исторической концепции Л.С. Выготского) — средство, выработанное человечеством в процессах общения людей друг с другом, представляющее собой инструмент воздействия, с одной стороны, на другого человека, а с другой — на самого себя.

Знаковая система – набор знаков, объединенных общими правилами их взаимосвязи и практического использования.

Значение - обобщенное отражение предметного содержания слова, закрепленное в языке и имеющее устойчивый характер.

Игра – особый вид деятельности, результатом которого не становится производство какого-либо материального или идеального продукта.

Идеомоторные процессы - процессы, которые связывают представления о движении с его выполнением.

Измененные состояния сознания - это состояния сознания, которые отличаются от обычного, нормального состояния сознания человека, но не являются патологическими в психиатрическом понимании.

Иконическая память - память, рассчитанная на сохранение информации только в момент ее непосредственного восприятия при помощи естественных органов чувств.

Иллюзии восприятия – искаженное отражение реальности, носящее устойчивый характер.

Импрессивная речь - понимание устной и письменной речи.

Индукция - логический вывод в процессе мышления от частного к общему.

Инсайт – мгновенное осознание решения некоторой проблемы.

Инстинкт - генетически запрограммированная система поведения, которая проявляется в виде поведенческих актов, характерных для данного биологического вида.

Инстинктивные движения - врожденные, генетически фиксированные реакции на определенные агенты среды, которые возникают в ответ на пусковые раздражители.

Инстинктивное поведение – видовое поведение, одинаково направленное у всех представителей одного и того же вида животных.

Интеллект — совокупность умственных способностей человека и некоторых высших животных, например, человекообразных обезьян.

Интеллект животных - это высшая форма психической деятельности высших позвоночных (в основном приматов, дельфинов), которая заключается в возможности установления связи между отдельными различными формами предметов, а также возможности животных устанавливать пространственные связи в наглядной ситуации.

Интенсивность ощущения - количественная характеристика ощущений, зависящая от силы действующего раздражителя и функционального состояния рецептора.

Интенциональность сознания – сознание человека всегда направлено на какой-то объект, предмет или образ.

Интервью – беседа, организованная в форме опроса, когда обязательной является процедура постановки стандартизированных вопросов и регистрации ответов на них.

Интерес — форма проявления познавательной потребности, выражающаяся избирательным отношением личности к объекту в силу его жизненного значения и эмоциональной привлекательности.

Интериоризация — процесс преобразования внешних, предметных действий во внутренние, умственные.

Интероцептивные (органические) ощущения - ощущения, возникающие при воздействии раздражителя на рецепторы во внутренних органах и тканях и отражающие внутренние состояния организма.

Интроспекционизм - психологическое направление, рассматривающее сознание в качестве основного предмета исследования и интроспекцию в качестве основного метода психологического познания.

Интроспекция - метод психологического анализа, заключающийся в наблюдении собственных психических процессов, без использования каких-либо инструментов или эталонов.

Интуиция — способность быстро находить верное решение задачи и ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, а также предвидеть ход событий.

Иррационализм - обозначение течений в философии, которые, в противоположность рационализму, ограничивают или отрицают возможности разума в процессе познания и делают основой миропонимания нечто иррациональное, выдвигая на первый план волю (волюнтаризм), непосредственное созерцание, чувство, интуицию (интуитивизм), мистическое "озарение", воображение, инстинкт, "бессознательное" и т.п.

Качество ощущений — свойство ощущений, характеризующее основную информацию, отображаемую данным ощущением, отличающую его от других видов ощущений и варьирующую в пределах данного вида ощущений.

Кинез - ненаправленная двигательная реакция (локомоторного или частного типа), при которой скорость движения зависит от интенсивности стимула, а не от направления его действия.

Ключевые раздражители - признаки компонентов среды, на которые животное реагирует, независимо от индивидуального опыта, врожденными, видотипичными формами поведения - инстинктивными движениями.

Когнитивная психология — психологическое направление, рассматривающее психику как систему, предназначенную для переработки информации.

Коммуникативная функция речи - функция речи, которая реализуется посредством выражения, сообщения и воздействия на себя и других людей.

Коммуникация – передача информации посредством языка и других знаковых средств.

Конвергенция – сведение зрительных осей глаз за счет поворота глазных яблок навстречу друг другу.

Конкретно - действенное мышление – вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними.

Константность восприятия – относительное постоянство образов предметов, в частности их формы, цвета, величины при изменении условий восприятия.

Контактные ощущения – ощущения, которые вызываются непосредственным воздействием объекта на органы чувств.

Кратковременная память — память, рассчитанная на хранение информации в течение небольшого промежутка времени, от нескольких до десятков секунд, до тех пор, пока содержащаяся в ней информация не будет использована или переведена в долговременную память.

Лабораторный эксперимент — метод психологии, осуществляется в искусственных условиях со строгим контролем всех влияющих факторов.

Либидо — одно из основных понятий психоанализа.Обозначает некоторый вид энергии, чаще всего биохимической, которая лежит в основе потребностей и поступков человека.

Личностный смысл – переживание повышенной субъективной значимости предмета, действия или события, оказавшихся в поле действия ведущего мотива.

Локализационизм - представление об устройстве мозга, согласно которому каждый психический процесс (более или менее) однозначно связан с работой ограниченного участка головного мозга.

Локомоция - передвижение, разновидность движений животных и человека, связанная с активным перемещением в пространстве.

Лонгитюдное исследование - длительное по времени своего проведения научное исследование процессов формирования, развития и изменения каких-либо психических или поведенческих явлений.

Метод - совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности.

Метод свободных ассоциаций - исследовательский, диагностический и терапевтический прием психоанализа. Основан на использовании феномена ассоциативности мышления для познания глубинных (преимущественно бессознательных) психических процессов и явлений и применения полученной информации для коррекции и лечения функциональных расстройств психики, посредством осознания пациентами причин, источников и характера их проблем.

Методика исследования – совокупность приемов, способов иссле­дования, порядок их применения и интерпретации получен­ных с их помощью результатов.

Методология – система определенных способов и приемов, применяемых в той или иной сфере деятельности.

Механицизм - теория, в соответствии с которой все явления полностью объяснимы на основе механических принципов; идея, что каждое явление представляет собой результат существования материи, находящейся в движении, и может быть объяснено на основе законов этого движения; теория универсального объяснения посредством действующей причины, противопоставляемой конечной причине, или цели.

Механическое запоминание — запоминание без осознания логической связи между различными частями воспринимаемого материала.

Моделирование – метод исследования, заключающийся в создании искусственной модели изучаемого явления, повторяющей его основные свойства и параметры.

Монада - понятие, обозначающее в различных философских учениях основополагающие элементы бытия: число в пифагореизме; единое в неоплатонизме; единое начало бытия в пантеизме Дж. Бруно; психически активная субстанция в монадологии Г. В. Лейбница, воспринимающая и отражающая другую монаду и весь мир.

Монадология - философское учение Г. Лейбница, утверждающее, что весь мир явлений произошел от монады.

Монизм - способ рассмотрения многообразия явлений мира в свете одного начала, единой основы («субстанции») всего существующего и построения теории в форме логически последовательного развития исходного положения.

Монологическая речь – высказывание, объединенное одной сложной мыслью.

Мотив - совокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих направленность деятельности.

Мотивация — динамический процесс внутреннего, психологического и физиологического управления поведением, включающий его инициацию, направление, организацию, поддержку.

Мотив - стимул - второстепенные мотивы, побуждающие к некоей деятельности в случае ее полимотивированности. Они не столько «запускают», сколько дополнительно стимулируют эту деятельность.

Мотивы-цели – большие жизненные цели, которые направляют деятельность человека в течение длительных периодов жизни.

Моторная установка - готовность к выполнению конкретного действия.

Моторное поле – понятие, выражающее освоение субъектом пространства в процессе реализации движений.

Мышление – высший познавательный психический процесс опосредованного и обобщенного познания (отражения) отношений и закономерных связей между предметами и явлениями окружающего мира.

Наблюдательность - свойство личности, проявляющееся как способность замечать в воспринимаемом малоизвестные, но существенные детали.

Наблюдение — метод психологического исследования, заключающийся в фиксации проявлений поведения и получении суждений о субъективных психических явлениях.

Навык — сформированное, автоматически осуществляемое движение, не требующее сознательного контроля и специальных волевых усилий для его выполнения.

Наглядно-образное мышление – вид мыслительного процесса, характеризующийся опорой на представления и образы.

«Надсознательные» процессы - процессы образования интегрального продукта большой сознательной работы, который затем «вторгается» в сознательную жизнь человека.

Нарушения сознания - это такой вид расстройств психической деятельности, при котором затрудняется и изменяется восприятие и адекватный анализ окружающей действительности и самого себя.

Натурфилософия -исторический термин, обозначавший (примерно до XVIII века) философию природы, понимаемую как целостную систему самых общих законов естествознания.

Невербальное общение — коммуникационное взаимодействие между индивидами без использования слов (передача информации или влияние друг на друга через интонации, жесты, мимику, пантомимику).

Невротические симптомы — это следы вытесненных травмирующих обстоятельств, которые образуют в сфере бессознательного сильно заряженный очаг и оттуда производят разрушительную работу по дестабилизации психического состояния человека.

Независимая переменная (НП) - фактор, изменяемый самим экспериментатором, т.е. стимул.

Нейрон - основная функциональная и структурная единица нервной системы; принимает сигналы, поступающие от рецепторов и др.

Неосознаваемые автоматизмы -действия или акты, которые совершаются «сами собой», без участия сознания.

Непреднамеренное запоминание - запоминание без заранее поставленной цели, без использования каких-либо приемов и проявления волевых усилий.

Нижний порог чувствительности – минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение.

Нистагм - непроизвольные быстрые ритмические движения глазных яблок.

Номинализм - направление в средневековой науке, представители которого считали, что общее понятие – это только имя, слово. В реальном мире существуют лишь отдельные вещи с их индивидуальными качествами.

Номинативная функция речи - функция речи, которая заключается в способности обозначать предметы, их свойства, признаки.

Облигатное научение - процесс, при котором многие инстинктивные действия должны пройти период становления и тренировки в ходе индивидуального развития животного

Обобщающая функция речи - функция речи, заключающаяся в выделении существенных признаков вещей и объединении их в определенную категорию.

Обобщение - мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным признакам.

Образное мышление - вид мышления, когда решение задачи осуществляется с помощью мысленного преобразования образов.

Обратная афферентация - термин, предложенный П. К. Анохиным для обозначения принципа работы функциональных систем организма, заключающегося в постоянной оценке полезного приспособительного результата путем сопоставления его параметров с параметрами акцептора результата действия.

Обстановочная афферентация - компонент афферентного синтеза, представляющий собой воздействие на организм всей совокупности внешних факторов, составляющих конкретную обстановку, на фоне которой развертывается адаптационная деятельность организма.

Общение – взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними информацией познавательного или аффективно-оценочного характера.

Объективный критерий психики - такой внешне наблюдаемый и регистрируемый признак, который позволяет утверждать, что у данного организма есть психика

Объем памяти - максимальному числу несвязанных между собой объектов, которые можно удержать в памяти и повторить или осознать за один раз.

Оперативная память — вид памяти, рассчитанный на сохранение информации в течение определенного времени, необходимого для выполнения некоторого действия или операции.

Операция — единица деятельности, способ выполнения действия, определяемый условиями и наличной ситуацией.

Опредмечивание потребности -процесс «узнавания» потребностью своего предмета получил название

Опрос — метод психологического изучения, основанный на получении необходимой информации от самих обследуемых путем вопросов и ответов.

Органы чувств – механизмы, с помощью которых информация об окружающей нас среде поступает в кору головного мозга.

Ориентировочная реакция — совокупность сенсорных и двигательных реакций организма, направленных на лучшее восприятие изменений внешней или внутренней среды.

Осмысленное запоминание – запоминание, основанное на понимании внутренних логических связей между отдельными частями материала

Ощущение – отражение в сознании человека отдельных свойств и качеств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на его органы чувств (чувственное отображение объективной реальности).

Память – форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания.

Педология - направление в психологии и педагогике, ставившее целью объединить биологические, социологические, психологические и другие подходы к развитию ребенка.

Первая сигнальная система - вид сигнальной системы, как ориентировки животных на непосредственные раздражители, в качестве которых могут выступать зрительные, слуховые, тактильные сигналы, связанные с приспособительными условно–рефлекторными реакциями.

Перецептивная установка – готовность воспринимать то, что человек ожидает увидеть.

Перцептивный образ – целостное, интегральное отражение действительности, в которой одновременно представлены основные перцептивные категории (пространство, время, движение, цвет, форма, фактура и т.д.).

Поведение – сложный комплекс реакций живого организма на воздействия внешней среды.

Поведение животных - это вся совокупность проявлений внешней, преимущественно двигательной, активности животного, направленную на установление жизненно необходимых связей организма со средой.

Подражание у животных - особая форма научения в условиях общения, когда одно животное следует примеру другого.

Понятие - форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, выраженная словом или группой слов.

Понятийное мышление - вид мышления, когда при решении задачи человек оперирует понятиями.

Понятность речи - свойство речи, которое обеспечивается избирательным отбором материала, доступного слушателям.

Поперечные срезы – совокупность данных о человеке на определенных стадиях его онтогенеза, получаемых в исследованиях соответствующих контингентов.

Порог различения - минимальное различие между раздражителями, которое дает едва заметное различие ощущений.

Последовательный образ – кратковременное сохранение следа образа от ранее действующего раздражителя.

Потребность — состояние нужды организма, индивида, личности в чем-то, необходимом для их нормального существования.

Прагматизм - философское учение, трактующее философию как общий метод решения проблем, которые встают перед людьми в различных жизненных ситуациях.

Предметность восприятия – способность отражать объекты и явления реального мира не в виде набора не связанных друг с другом ощущений, а в форме отдельных предметов.

Привычка – действие или элемент поведения, выполнение которых стало потребностью.

Принцип автоматизма – принцип, согласно которомузадача научного познания психических явлений заключается в том, чтобы разложить все сложные явления на элементы и объяснить их, опираясь на связи между этими элементами.

Принцип активности - постулирование определяющей роли внутренней программы в актах жизнедеятельности организма.

Принцип сенсорных коррекций - использование для регуляции моторного, исполнительного процесса обратной связи в виде сенсорных сигналов, касающихся особенностей построения движения.

Принцип сенсуализма – принцип, согласно которомучувственный опыт рассматривается как единственный источник познания.

Принципы психологии - основополагающие положения, на которых строятся все подходы к анализу психических явлений и выводы из него.

Припоминание - умственные действия, связанные с поиском, восстановлением и извлечением из долговременной памяти необходимой информации.

Проактивное торможение - затормаживание запоминания под влиянием предшествующей деятельности.

Произвольное запоминание - запоминание, при котором происходит намеренное использование специальных средств для лучшего сохранения материала в памяти.

Проприоцептивные ощущения - ощущения, отражающие движение и положение тела в пространстве благодаря рецепторам, расположенным в мышцах, связках и вестибулярном аппарате.

Простая сенсомоторная реакция - быстрый ответ заранее известным простым одиночным движением на внезапно появившийся и, как правило, заранее известный сигнал.

Пространственная локализация – свойство ощущений, которое заключается в том, что переживаемые ощущения соотносятся с той частью

Протопатические ощущения - наиболее древние формы ощущений, которые еще не носят объективного дифференцированного характера.

Психика — свойство высокоорганизованной живой материи (мозга), заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении субъектом неотчуждаемой от него картины этого мира и регуляции на этой основе поведения и деятельности.

Психические процессы - процессы, происходящие в голове человека и отражающиеся в динамически изменяющихся психических явлениях: ощущениях, восприятии, воображении, памяти, мышлении, речи и др.

Психические свойства – наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие определенный количественный и качественный уровень деятельности и поведения человека.

Психическое состояние – это целостная характеристика психической деятельности за определённый период времени, показывающая своеобразие протекания психических процессов в зависимости от отражаемых предметов и явлений действительности, предшествующего состояния и психических свойств личности.

Психоанализ (Фрейдизм) — направление в психологии XX в., согласно которому основная роль в поведении человека принадлежит подсознательным влечениям и инстинктам. Недооценивается ведущая роль сознания.

Психология — это наука, о психике и психических явлениях

Психометрия - раздел психологии, изучающий теоретические и методологические проблемы психологических измерений. Занимается разработкой математических моделей психологического измерения (модель Терстоуна, модель многомерного шкалирования, модель латентных черт), регламентирует экспериментальную проверку по критериям валидности, надежности и пр. выявляемых психологических свойств.

Психомоторика — совокупность двигательных действий человека, управляемых его сознанием.

Психотехника - ранний этап развития психологии труда, главной проблемой которого была научная организация труда, ветвь психологии, изучающая проблемы практической деятельности людей в конкретно-прикладном аспекте.

Психофизика - один из классических разделов общей психологии, основанный Г. Фехнером, посвященный измерениям ощущений в зависимости от величин физических раздражителей.

Раздражимость - способность живых организмов реагировать на биологически значимые воздействия.

Рационализм - философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей.

Реактивные силы – силы, возникающие без какого-либо взаимодействия с внешними телами

Реактология - направление психологии, трактовавшее ее как «науку о поведении» живых существ (в том числе и человека).

Редукционизм - методологический принцип, согласно которому сложные явления могут быть полностью объяснены на основе законов, свойственных более простым.

Реминисценция – отсроченное воспроизведение ранее воспринятого, казавшегося забытым.

Ретроактивное торможение - негативное влияние деятельности, которая следовала сразу за заучиванием, на последующее воспроизведение заученной информации.

Рефлексия — обращенность познания человека на самого себя, на свой внутренний мир, психические качества и состояния.

Рефлексология — естественнонаучное направление в психологии, рассматривающее психическую деятельность как совокупность рефлексов, образовавшихся в результате влияния внешней среды на нервную систему человека.

Рефлекторная дуга — понятие, обозначающее совокупность нервных структур, проводящих нервные импульсы от раздражителей, находящихся на периферии тела, к центру, перерабатывающих их в центральной нервной системе и вызывающих реакцию на соответствующие раздражители.

Рефлекторное кольцо — совокупность структур нервной системы, участвующих в осуществлении рефлекса и передаче информации о характере и силе рефлекторного действия в центральной нервной системе.

Рецептор — специализированное органическое устройство, расположенное на поверхности тела или внутри него и предназначенное для восприятия различных по своей природе раздражителей: физических, химических, механических и т.д. — и их преобразования в нервные электрические импульсы.

Речь — система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для представления, переработки, хранения и передачи информации.

Ригидность - неготовность к изменениям программы действия в соответствии с новыми ситуационными требованиями.

Самонаблюдение — метод изучения свойств и законов сознания с помощью рефлексивного наблюдения.

Самосознание - осознание и оценка человеком своих действий и их результатов, мыслей, чувств, морального облика и интересов, идеалов и мотивов поведения, целостная оценка самого себя и своего места в жизни.

Семантика – значение единиц языка.

Сенсибилизация – повышение чувствительности анализатора под влиянием внутренних факторов.

Сенсомоторная координация – психомоторный процесс, при котором динамичным является не только сенсорное поле, но и реализация двигательного акта.

Сенсорная адаптация - изменение чувствительности, происходящее вследствие приспособления органа чувств к действующим на него раздражителям.

Сенсорное поле - область сенсорных сигналов, доступных сенсорному аппарату в данной позиции точки.

Сенсуализм - направление в теории познания, согласно которому ощущения, восприятия - основа и главная форма достоверного познания.

Синестезия — возникновение под влиянием раздражения одного анализатора ощущения, характерного для других анализаторов.

Синтез - мыслительная операция, позволяющая построить целое из аналитически заданных частей.

Скептицизм - философская позиция, характеризующаяся сомнением в существовании какого-либо надежного критерия истины.

Склонность — избирательная направленность субъекта на определенную деятельность.

Словесно - логическое мышление – вид мышления, осуществляемый при помощи логических операций с понятиями.

Сложная сенсомоторная реакция - формирование ответного действия всегда связано с выбором нужного ответа из ряда возможных.

Смысл - индивидуальное значение, которое приобретает слово для человека в каждой конкретной ситуации.

Содержательность речи - свойство речи, которое характеризуется объемом выраженных мыслей и обеспечивается подготовленностью говорящего.

Сознание – высший уровень психического отражения объективной реальности; высший уровень саморегуляции, присущий только человеку как социальному существу.

Сохранение — один из процессов памяти, направленный на удержание в ней полученной информации.

Сравнение - мыслительная операция, основанная на установлении сходства и различия между объектами.

Сравнительный метод – метод, заключающийся в рассмотрении отдельных механизмов поведения и психологических актов в процессе развития и в сравнении со сходными явлениями у других организмов.

Срез – кратковременная констатация состояния изучаемого объекта на различных этапах его развития.

Стробоскопический эффект - зрительная иллюзия, возникающая в случаях, когда наблюдение какого-либо предмета или картины осуществляется не непрерывно, а в течение отдельных периодически следующих один за другим интервалов времени.

Структурализм – совокупность направлений в социально-гуманитарных науках ХХ в., опирающихся на понятие структуры как целого, образованного взаимозависимыми и взаимообусловленными элементами таким образом, что каждый из них может быть тем, чем он является только благодаря отношениям с другими элементами.

Структурность восприятия – свойство восприятия, позволяющее воспринимать предметы в совокупности их устойчивых связей и отношений.

Сублимация — один из защитных механизмов, представляющих собой подсознательную замену одной, запретной или практически не достижимой, цели на другую, разрешенную и более доступную, способную хотя бы частично удовлетворить актуальную потребность.

Суждение - форма мышления, отражающая связи между предметами и явлениями; утверждение или отрицание чего-либо.

Схоластика - тип религиозной философии, стремящейся дать рациональное теоретическое обоснование религиозному мировоззрению путем применения логических методов доказательства.

Таксисы - это врожденные, генетически фиксированные реакции на определенные агенты среды.

Теоцентризм - учение, согласно которому Бог есть начало, превосходящее все остальное (видимый мир и человека), Бог - причина и основа всего сущего.

Тест – это краткое, стандартизированное испытание, не требующее, как правило, сложных технических приспособлений, поддающееся стандартизации и математической обработке данных.

Тип памяти - преобладающий способ запоминания информации, характерный для данного человека.

Томизм - направление в схоластической философии и католической теологии, признающее известную свободу воли и познаваемости Бога по результатам его действий в мире.

Точность воспроизведения - характеристика памяти, заключающаяся в способности человека точно сохранять, точно воспроизводить запечатленную в памяти информацию.

Труд – целесообразная деятельность человека, направленная на изменение и преобразование действительности для удовлетворения своих потребностей, создание материальных и духовных ценностей.

Узнавание – проявление памяти как воспроизведение образа при повторном восприятии объекта.

Умение – элемент деятельности, позволяющий что-либо делать с высоким качеством.

Умозаключение — процесс логического вывода определенного положения из некоторых достоверных утверждений — посылок.

Умственная установка – готовность решать интеллектуальные задачи с помощью известных и доступных человеку способов.

Условный рефлекс — приобретенная реакция организма на определенный раздражитель, возникшая в результате сочетания воздействия этого раздражителя с положительным подкреплением со стороны актуальной потребности.

Установка – готовность организма или субъекта к совершению определенного действия или к реагированию в определенном направлении.

Учение – деятельность, направленная на приобретение знаний, умений и навыков, необходимых для широкого образования и последующей трудовой деятельности.

Факультативное научение - процесс освоения новых, сугубо индивидуальных, форм поведения.

Феноменализм - философское направление, рассматривающее предметы опыта или как проявления (феномены) непознаваемой «вещи-в-себе» (объективный феноменализм), или как простые феномены сознания и субъективные ощущения (крайний феноменализм).

Феноменология - идеалистическое философское направление, принципы которого в нач. XX в. сформулировал Э. Гуссерль; задача феноменологии - обнаружение изначального опыта сознания путем феноменологической редукции, состоящей в исключении каких-либо утверждений о бытии и достижении последнего неразложимого единства сознания интенциональности (т.е. направленности на предмет).

Фи-феномен - форма кажущегося движения, возникающая тогда, когда два стационарных огонька загораются последовательно.

Фонема — минимальная единица звукового строя языка.

Фонематический слух - способность человека к распознаванию речевых звуков, представленных фонемами данного языка.

Функционализм - направление, исследующее психические процессы с точки зрения их функции в приспособлении организма к среде.

Функциональная система - сложно организованная психофизиологическая система, обеспечивающая согласованную работу физиологических и психологических процессов, участвующая в регуляции целостного поведенческого акта.

Функциональные блоки мозга - структурно–функциональная модель мозговой локализации высших психических функций человека, которую разработал А.Р. Лурия.

Целостность восприятия – особенность восприятия, заключающаяся в отражении объектов в совокупности их свойств при непосредственном воздействии на органы чувств.

Цель – осознанный образ предвосхищенного результата, на достижение которого направлено действие человека.

Центральная нервная система - часть нервной системы, включающая головной, промежуточный и спинной мозг.

Цепное поведение – цепь реакций на отдельные, последовательно действующие раздражители.

Чувствительность - способность организмов отражать воздействия, биологически нейтральные, но объективно связанные с биотическими свойствами.

Эгоцентрическая речь - говорение без попыток встать на точку зрения собеседника, что характерно для ребенка.

Эксперимент – метод психологического исследования, направленный на выявление причинно-следственных зависимостей и характеризующийся созданием оптимальных условий с возможностью целенаправленного и контролируемого их изменения.

Экспрессивная речь - процесс порождения речевого высказывания, представленного в устной или письменной форме.

Экстериоризация – переход от внутреннего, умственного плана действия к внешнему, реализуемому в форме приемов и действий с предметами.

Экстероцептивные ощущения -ощущения, отражающие свойства предметов и явления окружающего мира и возникающие при воздействии раздражителя на рецепторы, расположенные на поверхности тела.

Эмотивная функция речи - функция выражения чувств и воли говорящего.

Эмпиризм - направление в теории познания, признающее чувственный опыт единственным источником достоверного знания.

Эмпириокритицизм – философское направление, родоначальником которого является Р. Авенариус, отправным пунктом теории познания Авенариуса является не мышление или субъект, не материя или объект, а чистый опыт в том виде, в котором он непосредственно познается людьми.

Эмпирическая психология - термин, введенный немецким философом XVIII в. Х. Вольфом для обозначения особой дисциплины, которая описывает и изучает конкретные явления психической жизни, в отличие от рациональной психологии, выводящей явления из природы и сущности души.

Энтелехия - в философии Аристотеля — внутренняя сила, потенциально заключающая в себе цель и окончательный результат.

Эпикритические ощущения -наиболее высокие виды ощущений, которые не носят субъективного характера, отделены от эмоциональных состояний, имеют дифференцированную структуру, отражают объективные предметы внешнего мира и стоят значительно ближе к сложным интеллектуальным процессам.

Эпифеноменализм - учение, согласно которому психика не играет активной роли в жизни и деятельности человека и является лишь избыточным продуктом материальных (физиологических) процессов.

Язык – система условных символов, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющих для людей определенное значение и смысл.

«Я - концепция» — система представлений индивида о себе самом, осознаваемая часть личности, на основе которой он строит свое взаимодействие с другими людьми.

---

Дата добавления: 2015-11-04