Содержание банка тестовых заданий 1 страница

СОДЕРЖАНИЕ БАНКА ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

01. Введение в экономическую теорию

01.01. Предмет и метод экономической теории

Задание {{1286}}

Общенаучным методом исследования экономической науки являются:

x научная абстракция

¨ математические модели

¨ нормативный анализ

¨ статистические данные

¨ экономический эксперимент

Задание {{1287}}

Экономические законы отражают:

¨ содержание экономической взаимосвязи

¨ случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи

¨ переходные состояния экономических отношений

x необходимые устойчивые взаимозависимости экономических отношений

Задание {{1289}}

Нормативный научный анализ отвечает на вопросы:

x как должно быть

¨ как было

¨ как будет

¨ как есть

¨ как могло бы быть

Задание {{1290}}

Макроэкономика изучает:

x поведение агрегированных экономических агентов на агрегированных рынках

¨ изменение цен и количества на рынках взаимосвязанных товарах

¨ поведение отдельных экономических агентов

¨ ситуации в отдельных отраслях промышленности

Задание {{1291}}

Позитивный научный анализ отвечает на вопросы:

x как есть

¨ как было

¨ как будет

¨ как должно быть

¨ как могло быть

Задание {{1292}}

Предметом современной экономической теории считается:

x изучение экономического поведения людей с точки зрения выбора в условиях ограниченности ресурсов

x исследование проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов

¨ изучение общественных отношений людей, складывающихся в процессе производства жизненных благ

¨ исследование законов, управляющих производством на различных ступенях развития общества

¨ исследование проблем общественного производства

Задание {{1295}}

Метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные части называется:

¨ абстракцией

x анализом

¨ синтезом

¨ дедукцией

¨ индукцией

Задание {{1299}}

Нормативный анализ – это тип экономического анализа, для которого характерно:

¨ установление причинно - следственных связей в экономике

x выработка рекомендаций по проведению экономической политики

x оценка правомерности применения тех или иных экономических мер

x вынесение оценки – «справедливо» или «несправедливо», «плохо» или «хорошо»

Задание {{1300}}

В качестве методов анализа микроэкономика использует:

x придельный анализ

x функциональный анализ

x экономическое моделирование

¨ принцип диалектики

¨ объективный анализ

Задание {{1302}}

Установите правильную хронологическую последовательность основных этапов развития экономической теории:

1) национальное богатство

2) производственные отношения

3) поведение субъектов экономики, пути и средства достижения ими своей цели

4) механизмы функционирования национальной экономики как единого целого

Задание {{1305}}

Найдите соответствие между разделами экономической теории как учебной дисциплине и их характеристиками:

1) микроэкономика

2) макроэкономика

3) мезоэкономика

4) гиперэкономика

A) хозяйственная деятельность отдельных экономических субъектов

B) функционирование национальной системы хозяйствования в целом

C) функционирование подсистем и отраслей национальной экономики

D) поведение мировой экономики в целом

Задание {{1307}}

Найдите соответствие между понятиями и характеристиками:

1) синтез

2) анализ

3) дедукция

4) индукция

A) соединение частей в единое целое

B) мысленное разделение предмета на составные части

C) сопоставление выдвинутых гипотез с фактами

D) выявление общих принципов, обобщение фактов

Задание {{1308}}

Найдите соответствие между принципами микроэкономики и их характеристиками:

1) принципы экономического атомизма

2) принципы экономического рационализма

3) принципы равновесного подхода

4) принцип «невидимой руки»

A) независимость в принятии решений отдельными экономическими субъектами

B) деятельность людей всегда является рациональной

C) экономические явления анализируются при таком их состоянии, когда у них отсутствуют внутренние мотивы для изменения сложившегося состояния

D) в рыночной экономике есть объективные экономические законы, заставляющие каждого члена общества действовать в интересах системы в целом

Задание {{1309}}

Сопоставьте главные подходы к исследованию предмета экономической науки с их характеристиками:

1) субъективный

2) неопозитивистско-эмпирический

3) рационалистический

4) диалектико-материалистический

A) исходным пунктом исследования является хозяйствующий субъект с суверенным «Я», объектом исследования – «экономический человек»

B) на первом плане находится технический аппарат исследования, результат - эмпирические модели, общество исследуется на микро - и макро уровне

C) поведение человека объясняется через стремление к выгоде, а цель экономики - выявление законов регулирующих хозяйственное отношение

D) осуществляется на основе объективного анализа внутренних связей экономических процессов и явлений в их реальности и развитии

01.02. Этапы развития экономической теории

Задание {{26}}

Установите хронологическую последовательность этапов развития экономической науки:

1) эпоха дорыночной экономики

2) эпоха неурегулированных рыночных отношений

3) эпоха социально ориентированной и регулируемой экономики

Задание {{27}}

Установите соответствие между ученым (школой) и термином/ понятием/категорией/законом/образным выражением/концепцией/ школой/книгой, к которым этот ученый имеет непосредственное отношение как автор:

1) Аристотель

2) А.Смит

3) A. Монкретьен

4) Д. Риккардо

A) экономия и хрематистика

B) «экономический человек»

C) политическая экономия

D) теория сравнительных преимуществ

Задание {{28}}

Термин «политическая экономия» появился в:

x 1615г.

¨ 1776г.

¨ 1890г.

¨ 1750г.

Задание {{29}}

Основными представителями экономической мысли в Древней Греции являются:

x Аристотель

x Ксенофонт

x Платон

¨ Конфуций

¨ Катон старший

Задание {{30}}

Установить соответствие между названиями экономических школ и предметом их изучения:

1) меркантилизм

2) классическая политэкономия

3) маржинализм

4) марксизм

A) богатство

B) исследование условий производства, накопления и распределения богатства

C) поведение субъектов экономики, пути и средства достижения ими своих целей

D) производственные отношения

Задание {{31}}

Установите историческую последовательность появления денежных теорий:

1) трудовая

2) металлическая

3) номиналистическая

4) количественная

Задание {{33}}

По мнению К. Маркса, прибавочная стоимость создается:

x промышленным рабочим

¨ капитализмом

¨ фермерам

x сельскохозяйственным рабочим

Задание {{34}}

Установить соответствие между произведениями и их авторами:

1) «Принципы экономической науки»

2) «Исследования о природе и причинах богатствах народов»

3) «Книга о скудности и богатстве»

4) «Экономическая таблица»

A) А.Маршалл

B) А.Смит

C) И.Т.Посошков

D) Ф.Кэне

Задание {{36}}

Выберете положения, соответствующие следующим направлениям и подходам:

1) кейнсианство

2) монетаризм

3) неолиберализм

A) двигателем экономики является эффективный спрос, который выступает решающим фактором развития предложения

B) признают исключительно важную роль денег в колебательном движении национального хозяйства

C) в основе лежит принцип лежит принцип саморегулирования экономики, свободной от излишней регламентации

Задание {{37}}

Установите соответствия между понятиями стоимости и их определениями:

1) прибавочная стоимость

2) меновая стоимость

3) потребительная стоимость

4) стоимость (трудовая)

A) стоимость продукта неоплаченного труда работников

B) способность товара обмениваться на другой товар

C) способность товара удовлетворять конкретные потребности

D) затраты общественного труда, измеряемые общественно необходимым рабочим временем

Задание {{38}}

«Открытие» законов предельного анализа принадлежит:

x Г.Г. Госсену

¨ Ж. Дюпону

¨ А.О. Курно

¨ И.Г. Тюнену

Задание {{39}}

Соотнесите название трудов и их авторов:

1) Капитал

2) Начало политической экономии

3) Теория праздного класса

4) Принципы политической экономии

A) К. Маркс

B) Д. Рикардо

C) Т. Веблен

D) А. Маршалл

Задание {{41}}

Какой из кризисов перепроизводства называется в экономической науке «Великая депрессия»:

¨ кризис 1825 г.

x кризис 1929-1933гг.

¨ кризис 1969-1971 гг.

¨ кризис 1974-1975 гг.

Задание {{42}}

В сфере «инвестиций в человека» теоретики чикагской школы уделяют особое внимание:

x образованию

¨ развитию физического воспитания

¨ решению жилищных проблем

¨ государственной помощи семьям

01.03. Потребности и ресурсы

Задание {{43}}

Не относятся к первичным потребностям:

¨ еда

¨ одежда

x образование

¨ жилье

Задание {{44}}

Свободные блага:

¨ конкуренция

¨ производится только государством

x могут стать экономическими

x свет днем

Задание {{45}}

Если процесс производства экономического блага может быть отделен от процесса потребления, то данное благо является:

x товаром

¨ услугой

¨ свободным благом

¨ экономическим ресурсом

Задание {{46}}

Основными свойствами блага являются:

x ценность

x стоимость

¨ цена

x полезность

¨ редкость

Задание {{47}}

Ограниченность ресурсов- это проблема:

¨ только государства, с крайне низкими запасами ископаемых ресурсов

¨ административно-командных экономик, так как государственная форма собственности на ресурсы приводит к их нерациональному использованию

¨ только рыночных экономик, так как частные предприниматели стремятся к получению максимальной прибыли

x всех государств

Задание {{48}}

Потребность- это:

¨ интерес

¨ депрессия

¨ стимул

x нужда

Задание {{49}}

Найти соответствие между ресурсом и фактором производства:

1) природные

2) материальные производственные

3) человеческие

4) материальные финансовые

A) земля

B) станки, оборудование – это капитал

C) труд

D) деньги

Задание {{50}}

Найдите соответствие между понятием благ и их характеристикой:

1) неэкономические блага

2) дополнительные блага

3) общественные блага

4) экономические блага

A) существует в природе свободно, в неограниченном количестве

B) которые удовлетворяют потребности только вместе

C) из процесса потребления нельзя исключить тех, кто не платит

D) существует в ограниченном количестве по сравнению с потребностями

Задание {{51}}

Из приведенных ниже комбинаций включает различные факторы производства только следующие комбинации:

¨ нефть, нефтяник, владелец нефтяной компании, газ

¨ работник конвейера, автомобиль

x поле, трактор, фермер-предприниматель, доярки

¨ банкир, компьютер, деньги

Задание {{53}}

Установите соответствия между видами потребностей и их названиями:

1) первичная потребность

2) вторичная потребность

3) производственная потребность

4) коллективная потребность

A) еда

B) искусство

C) сооружения

D) экология

Задание {{57}}

Найдите соответствие между понятиями благ и их характеристиками:

1) качественные экономические блага

2) дополняющие эк. блага

3) некачественные эк. блага

4) заменяющие эк. блага

A) потребление которых растет с ростом дохода

B) которые удовлетворяют некоторую потребность только вместе

C) это такие блага, потребление которых падает с ростом доходов потребителей

D) потребляются в будущий момент времени

Задание {{60}}

Если процесс производства экономического блага не может быть отделен от процесса его потребления, то данное благо является, вероятнее всего:

x услугой

¨ свободным благом

¨ товаром

¨ экономическим ресурсом

Задание {{61}}

Найти соответствие между понятиями факторов производства и их характеристиками:

1) земля

2) труд

3) капитал

4) предпринимательство

A) земля и ее недра, а также произрастающие на поверхности луга и леса

B) «экономически активное население»

C) материальные и финансовые ресурсы, средства производства

D) особая форма творческой активности человека в сфере бизнеса, связанная со способностью к нововведениям, приносящая коммерческий успех

Задание {{62}}

Наименее мобильным ресурсом является:

¨ труд

x земля

¨ капитал

¨ предпринимательство

Задание {{63}}

Благо - это:

¨ товар

¨ услуга

¨ продукт

x средство удовлетворения потребностей

Задание {{65}}

Доход собственника капитала называется:

x процент

¨ прибыль

¨ прибылью собственниками капитала

¨ рента

01.04. Общественное производство и экономические отношения

Задание {{70}}

Социально-экономические отношения характеризуются:

¨ разделением труда

¨ отношениями потребления

¨ организацией производства

x отношениями собственности

Задание {{73}}

Производственные силы включают в себя:

x рабочую силу и средства производства

¨ средства производства

¨ средства труда

¨ технологии

Задание {{74}}

Производственный процесс, при котором главной причиной увлечения объема выпуска является повышение технологического уровня называется:

¨ рациональным производством

¨ постиндустриальным производством

¨ экстенсивным производством

x интенсивным производством

01.05. Производственные возможности общества и экономический выбор

Задание {{75}}

Альтернативные издержки обучения студента дневного отделения могут включать всё кроме:

x стоимости питания

¨ заработной платы, которую получал бы студент, если бы он работал вместо обучения в ВУЗе

¨ платы за обучение

¨ расходов на учебную литературу

Задание {{78}}

Рабочий может производить детали А, Б, В. Затраты времени на детали и размер оплаты представлены в таблице. Альтернативная стоимость 1 часа досуга для этого рабочего составит ###

Детали	Затраты времени (мин.)	Оплата работы
А
Б
В

Верные ответы:

160;

Задание {{79}}

Кривая производственных возможностей показывает:

x альтернативную комбинацию двух благ, которые можно произвести при наличии данного количества ресурсов

¨ лучшую из возможных комбинаций двух благ

¨ точные количества двух благ, которые общество намеренно производить

x ограниченность ресурсов

x ресурсы используются полно и эффективно

Задание {{80}}

В рамках КПВ увеличить объём производства какого-то продукта:

x можно, если сократить производство каких-либо других продуктов

¨ возможно только в условиях роста цен

¨ можно только на частных предприятиях, а не на государственных

¨ невозможно ни при каких условиях

Задание {{83}}

Любая точка над кривой КПВ может означать, что:

x данный объем производства пока не достижим

¨ производственные ресурсы используются не полностью

¨ ресурсы используются не полностью и неэффективно

¨ ресурсы используются полностью и эффективно

Задание {{84}}

Любая точка внутри КПВ может означать, что:

x неэффективный выпуск сочетания выпуска альтернативных продуктов

x рабочая сила не вся занята, или технология отсталая и ресурсоэнергоемкая, или организация производства слабая

¨ данное сочетание производства двух альтернативных товаров недоступно обществу при существующем уровне развития производственных сил

¨ альтернативная цена выбора становится слишком большой

Задание {{85}}

Для учителя Ивановой существует два магазина, где она может покупать свой любимый сорт сыра. В одном магазине по 150 руб/кг без очереди, а в другом по 100руб/кг, но необходимо отстоять два часа в очереди. Известно, что ей нужно купить 2 кг сыра. Ставка почасовой оплаты труда, при которой ей будет безразлично, какой выбрать магазин, должна составлять:

x ровно 50 руб.

¨ больше 50 руб.

¨ больше или меньше 50 руб.

¨ меньше 50 руб.

Задание {{86}}

Экономисты называют количество одного товара, которым необходимо пожертвовать для увеличения другого товара на единицу:

x вмененными затратами

x альтернативными затратами

x затратами упущенных возможностей

¨ бухгалтерскими издержками

¨ постоянными издержками

Задание {{87}}

Страна производит автомобили и пушки. Альтернативные издержки производства одной дополнительной пушки составляет ### (с точностью до 0.1):

автомобили
пушки

Верные ответы:

1*5;

Задание {{88}}

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками:

1) эффективность

2) альтернативные издержки

3) альтернатива в экономике

A) отношение выгод к затратам

B) количество одного товара, которым необходимо пожертвовать для увеличения другого товара на единицу

C) необходимость выбора одной из двух или нескольких взаимоисключающих возможностей

01.06. Экономические системы

Задание {{90}}

Какая модель смешанной экономики обладает наибольшей социальной направленностью:

x шведская

¨ японская

¨ немецкая

¨ американская

Задание {{94}}

Решение экономических проблем частично рынком, частично государством хороши для:

x смешанной экономики

¨ натуральной экономики

¨ рыночной экономики

¨ командно-административной экономики

Задание {{95}}

Основополагающими принципами возникновения и функционирования плановой экономики являются:

¨ составление и изменение макро - экономических пропорций

¨ разделение труда и специализация производства

x директивное прогнозирование производства

x высокий уровень обобществления производства и наличие единого экономического центра

Задание {{96}}

Стихийный способ координации деятельности экономических агентов характерен для:

¨ традиционной экономики

x рыночной экономики

¨ плановой экономики

¨ любой экономической системы

Задание {{97}}

Экономика (экономическая система), где большинство предприятий находится в государственной собственности:

¨ рыночная

¨ смешанная

x командная

¨ нет верного ответа

Задание {{98}}

Установите соответствия между характеристиками экономических систем и их названиями:

1) обычаи, опыт и традиции определяют практическое использование производственных ресурсов

2) распределение ресурсов основано на директивном централизированном планировании;

3) децентрализированный способ координации экономического выбора, регулируемый исключительно ценовым сигналом

4) рыночный, спонтанный порядок, корректируемый государством

A) традиционная экономика

B) тоталитарная экономика

C) рыночная экономика

D) смешанная экономика

Задание {{99}}

Экономическая система:

¨ изменение цен в течение определенного периода времени

¨ совокупность рынков спроса и предложения

¨ совокупность домашних хозяйств и предприятий

x совокупность взаимосвязанных и определенным образом упорядоченных элементов экономики

Задание {{104}}

Расставьте соответствия:

1) доиндустриальное общество

2) индустриальное общество

3) постиндустриальное общество

A) рыночные орудия труда

B) машины

C) информатика

Задание {{105}}

Расставьте соответствия:

1) доиндустриальное общество

2) индустриальное общество

3) постиндустриальное общество

A) сельское хозяйство

B) индустрия

C) наука

Задание {{107}}

Расставьте соответствия:

1) доиндустриальное общество

2) индустриальное общество

3) постиндустриальное общество

A) традиционный человек

B) экономический человек

C) социально-творческий человек

01.07. Собственность: формы и пути ее преобразования

Задание {{108}}

Экономические отношения собственности характеризуются:

¨ использование правовых норм

x отношениями между людьми по поводу присвоения вещей, благ

¨ отношениями людей к вещам, благам

¨ взаимосвязями между средствами и предметами труда

Задание {{111}}

Единство отношений владения и распоряжения в их экономическом содержании имеет место, когда:

¨ предприниматель использует не принадлежащие ему средства производства

¨ собственник разрешает использовать принадлежащие ему блага

x хозяйственник и собственник персонифицированы в одном и том же лице

¨ работник отделен от средств производства

Задание {{112}}

Отношение присвоения и пользования в экономическом их содержании не обособлены друг от дуга:

¨ при использовании труда рабов

x когда работник и собственник персонифицированы в одном и том же лице

¨ при найме предпринимателем работников

¨ при использовании отработочной ренты

Задание {{113}}

Укажите, на основе каких отношений собственник земли присваивает ренту, если он сдает в аренду фермеру:

x владения

¨ распоряжения

¨ пользования

¨ распоряжения и пользования

Задание {{114}}

Укажите, на основе каких отношений происходит присвоение дохода фермером, если он арендует земельный участок у государства:

¨ владения

x распоряжения

¨ пользования

¨ распоряжения и пользования

Задание {{117}}

Понятию партнерской формы собственности соответствует:

¨ собственность, распределенная между работниками предприятия

x предприятие, базирующееся на долевой собственности до определенной величины капитала

¨ предприятие, основанное на свободной продажи его акций

¨ обособленность предприятий, связанных отношениями обмена

Задание {{119}}

Государственная власть осуществляет присвоение части прибыли государственных предприятий на основе отношений:

x владения

¨ распоряжения

¨ пользования

¨ отчуждения

Задание {{120}}

Корпоративная форма собственности сопряжена:

¨ с ограниченностью числа участников акционерного общества;

¨ с обязательностью участия в капитале работников предприятия;

¨ с объединением предприятий, обусловленным взаимными поставками продукции по кооперации;

x со свободной продажей акций.

Задание {{122}}

Укажите основополагающую предпосылку формирования и развития рыночных отношений помимо общественного разделения труда:

¨ централизация капитала и производства

x возникновение и развитие частной собственности

¨ упрочение государственной собственности

¨ развитие денежного хозяйства

Задание {{123}}

Укажите последовательность стадии общественного воспроизводства:

1) производство

2) потребление

3) распределение

4) обмен

Задание {{124}}

Какое из перечисленных прав не относится к правам собственности (по Р. Коузу):

¨ право владения

x право на использование

¨ право на доход

¨ право на отчуждения

02. Микроэкономика

02.08. Рынок

Задание {{125}}

Какое из следующих условий не является необходимым для возникновения рынка:

¨ разделение труда

¨ самостоятельность хозяйствующих субъектов

x наличие денег

¨ свобода предпринимательства

Задание {{126}}

Какая из данных функций не является функцией рынка:

x дискретная

¨ регулирующая

¨ информационная

¨ санирующая

Задание {{127}}

Рынок совершенной конкуренции не характеризуется:

¨ множеством покупателей и продавцов

¨ высокой мобильностью факторов производства

¨ отсутствие барьеров на пути к вступлению на рынок или выхода из него

x неоднородностью продаваемой продукции

Задание {{128}}

К функциям рынка не относят:

x социальную

¨ посредническую

¨ ценообразующую

¨ стимулирующую

Задание {{129}}

Выделите рынок по классификационному признаку «субъект»:

¨ рынок информации

¨ рынок капитала

¨ рынок рабочей силы

x рынок покупателя

Задание {{130}}

Выделите рынок по классификационному признаку «субъект»:

¨ рынок рабочей силы

¨ рынок информации

x рынок продавца

¨ рынок капитала

Задание {{133}}

К экономическим функциям государства в смешанной экономике не относятся:

¨ формирование конкурентной среды

x управление частным сектором экономики

¨ поддержание стабильности уровня цен

¨ участие в перераспределении доходов общества

Задание {{134}}

К элементам инфраструктуры рынка не относятся:

¨ биржи

¨ органы налоговой системы

x домашние хозяйства

¨ профсоюзы

Задание {{135}}

Рыночными субъектами не являются:

¨ государство

¨ фирма

x деньги

¨ домохозяйства

Задание {{137}}

Рыночным инструментом решения проблемы загрязнения окружающей среды как проблемы отрицательных внешних эффектов является:

¨ лицензирование хозяйственной деятельности

¨ введение экономических стандартов

x создание рынка прав на загрязнение

¨ введение штрафов на загрязнение

Задание {{142}}

Формирование конкурентной среды в России происходит на основе:

¨ сохранения достигнутого ранее уровня мобильности ресурсов

¨ лицензирования всех видов деятельности

x перехода от рынка продавца к рынку потребителя

¨ монополизации внешнеэкономической деятельности

Задание {{143}}

Рынок не обеспечивает:

¨ согласования производства и потребления по структуре

¨ установления ценностных эквивалентов для обмена

¨ экономического стимулирования производства

x удовлетворения потребностей всех членов общества

Задание {{146}}

Одной из особенностей командной экономики является:

x доминирования общественных интересов над личными

¨ доминирование личных интересов

¨ принадлежностью индивида своей первоначальной общине

¨ тесное взаимодействие государства и частного сектора

Задание {{147}}

Рынок покупателей характеризуется тем, что на нем:

¨ предложение отсутствует

¨ предложение превышает спрос

x спрос превышает предложение

¨ спрос отсутствует

Дата добавления: 2015-11-04