Оглавление
КОЛЛЕГИАЛЬНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНСИЛИУМА.. 2
КАРТА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА.. 3
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ НА ДОШКОЛЬНИКА.. 5
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ НА ДОШКОЛЬНИКА.. 6
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ НА ДОШКОЛЬНИКА.. 7
МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 8
КОЛЛЕГИАЛЬНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНСИЛИУМА
Детский сад №
ФИО ребенка: _________________________________________________________________
Год рождения: ________________число ___________________месяц __________________
Точный возраст на момент оформления ___________________________________________
Домашний адрес _______________________________________________________________
Причины направления на ПМПк:
Запрос родителей ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Запрос воспитателя (специалиста) _______________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Заключение консилиума:_______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Рекомендации по коррекционно-развивающему обучению:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Председатель ПМПк: ___________________________________________________________
Члены ПМПк:
Заведующий __________________________________________________________________
Психолог _____________________________________________________________________
Логопед, дефектолог (при наличии): ______________________________________________
Старшая медсестра: ____________________________________________________________
Воспитатели:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
М.П. Дата: _________________________________
КАРТА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
ФИО ребенка: _________________________________________________________________
Год рождения: ________________число ___________________месяц __________________
Точный возраст на момент оформления ___________________________________________
ФИО матери:__________________________________________________________________
ФИО отца:____________________________________________________________________
Домашний адрес _______________________________________________________________
Телефон _________________________ рабочий телефон______________________________
Адаптированная программа______________________________________________________
Дата обследования: ____________________________________________________________
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ:
Заключение педагога: __________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Рекомендации педагога: ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Заключение педагога - психолога: ________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Рекомендации педагога – психолога: _____________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Заключение логопеда: __________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Рекомендации логопеда: _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Медицинское заключение: ______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Рекомендации врача: _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
КОЛЛЕГИАЛЬНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
КАРТА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
ПРОГРАММА КОРРЕКЦИОННОЙ ПОМОЩИ:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
СВЕДЕНИЯ ОБ ИЗМЕНЕНИЯХ В СОСТОЯНИИ РЕБЕНКА:
(краткое, обобщенное, письменное заключение и перечень корректировок, внесенных в рекомендации), вносятся не реже 1 раза в 2 месяца.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Ведущий ребенка специалист: ___________________________________________________
(заполняет «Карту» и фиксирует реальный уровень достижений ребенка и, опираясь на него, планирует свою работу).
Председатель ПМПк: ___________________________________________________________
Члены ПМПк:
Заведующий __________________________________________________________________
Психолог _____________________________________________________________________
Логопед, дефектолог (при наличии): ______________________________________________
Старшая медсестра: ____________________________________________________________
Воспитатели:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
М.П. Дата: _________________________________
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ НА ДОШКОЛЬНИКА
ФИО ребенка: _________________________________________________________________
Год рождения: ________________число ___________________месяц __________________
Кем направлен ________________________________________________________________
Речевое окружение ребенка / недостатки речи в семье, двуязычие _____________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Родной язык __________________________________________________________________
Данные о ходе речевого развития ________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Понимание речи, инструкций ____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Общая характеристика речи / пользуется фразой, отдельными словами, звукоподражанием / внятность речи _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Состояние артикуляционного аппарата ____________________________________________
_____________________________________________________________________________
Звукопроизношение ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Фонематический слух __________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Грамматический строй _________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Уровень сформированности связанной речи _______________________________________
_____________________________________________________________________________
Заключение логопеда ___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Логопед: _______________________________Дата _______________
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ НА ДОШКОЛЬНИКА
ФИО ребенка: _________________________________________________________________
Год рождения: ________________число ___________________месяц __________________
Группа _______________________________________________________________________
Круг представлений об окружающем мире ________________________________________
_____________________________________________________________________________
Сформированность пространственных и временных представлений ___________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Особенности эмоционально – личностной сферы ___________________________________
_____________________________________________________________________________
Сформированность познавательных интересов, особенности мышления ________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Особенности внимания _________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Особенности памяти ___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Особенности восприятия _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Целенаправленность, темп деятельности __________________________________________
_____________________________________________________________________________
Заключение, рекомендации психолога ____________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Психолог: ___________________________Дата ___________________
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ НА ДОШКОЛЬНИКА
ФИО ребенка: _________________________________________________________________
Год рождения: ________________число ___________________месяц __________________
Особенности контакта со взрослыми и сверстниками ________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Особенности поведения_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Осведомленность о себе и своей семье ____________________________________________
_____________________________________________________________________________
Знания и представления об окружающем мире _____________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Знания и навыки по программному материалу дошкольного учреждения ______________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Способность понять и выполнить инструкцию _____________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Развитие речи ________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Развитие моторики ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Целенаправленность деятельности и работоспособность _____________________________
_____________________________________________________________________________
Темп работы __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Заключение и рекомендации: ____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Подпись ___________________________Дата ___________________
МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ФИО ребенка: _________________________________________________________________
Год рождения: ________________число ___________________месяц __________________
Краткие анамнестические данные ________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Неврологическое и психологическое состояние ____________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Соматическое состояние ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
1. Заболевания, перенесенные в раннем возрасте ___________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Текущие заболевания ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Диспансерный учет / с какого времени и по какому заболеванию ____________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Состояние органов слуха _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Состояние органов зрения ______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Заключение о состоянии здоровья, рекомендации: _________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Подпись ___________________________Дата ___________________
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 125 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Глава 7 Характеристика эмоциональных состояний, возникающих в процессе деятельности | | | 1. Что из указанного связанно с понятием: «Власть»? |