|
§4. Построение показателей для контрольной переменной - мотивационный фильтр
В этом параграфе будут построены показатели для контрольной переменной исследования – мотивационный фильтр, выражающийся во влиянии из вне и внутренних условий, оказывающие определенное воздействие на мнение респондента в его профессиональном выборе. Теперь для контрольной переменной необходимо построить социальные показатели и обосновать правомерность их использования.
Рассмотрим контрольную переменную, а именно «мотивационный фильтр». В качестве показателей здесь могут выступать:
Ø внешнее окружение
Ø внутренние условия
Ø внешние условия
Обоснование правомерности использования этих показателей:
Информационный мир, в котором мы живем, оказывает на нас отнюдь не всегда положительное влияние, поток информации велик и не каждый способен перенять из нее все самое значимое, особенно сложно приходится молодому поколению, у которого может не хватать ни опыта, ни жизненных навыков. На помощь приходит окружение, которое мы называем внешним. Сюда мы относим близкое окружение в лице родителей, друзей, знакомых, преподавателей и СМИ. Все эти социальный группы и институт, как СМИ, сопровождают нас в течение всей жизни, и исключать их непосредственное воздействие нельзя, под воздействием данных факторов формируется как личность человека, так и его мнение.
Рассмотрим внутренние условия, предопределяющие и также оказывающие влияние на мнение респондента. Сюда мы относим потребность в материальных ресурсах, например, молодой человек испытывает острую необходимость в денежных ресурсах, далее потребность в признании, личность стремится самореализоваться в профессиональной деятельности.
К внешним условиям влияния относятся общепризнанные представления о трудоустройстве в престижной компании, а именно, высокий статус в обществе, хорошие условия труда и социальное обеспечение, высокая заработная плата и быстрый карьерный рост, возможность расширения знаний и навыков, опыт за рубежом.
Вывод: Данные показатели характеризуют контрольную переменную исследования – мотивационный фильтр.
Модель показателей
Независимая переменная | |
Название переменной | Название показателей |
« отношения в коллективе, добрый и справедливый начальник, возможность самореализации, престиж компании».
| Ø значимость благоприятных отношений в коллективе Ø возможность самореализации (ее значимость) Ø добрый и справедливый начальник Ø престиж компании |
Зависимая переменная | |
Название переменной | Название показателей |
Личный выбор и направленность будущей профессиональной деятельности | Ø личный выбор Ø направленность будущей профессиональной деятельности (вид деятельности) Ø оценка соответствия качества полученного образования и предложения на рынке труда (предпочтительный трудовой возраст, получение дополнительного образования, планирование работать по специальности) |
Контрольная переменная | |
Название переменной | Название показателей |
Мотивационный фильтр
| Ø внешнее окружение (родители, друзья, знакомые, преподаватели, СМИ) Ø внутренние условия (потребность в признании и материальных ресурсах) Ø внешние условия (возможности, которые предоставляет работа в престижной компании) |
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
показателей работы ст. Магнитогорск-Грузовой | | | Итоги первого этапа сентябрьской окружной лиги |