Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

для заочной формы обучения



КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

для заочной формы обучения

 

1. Изучить Постановление Конституционного Суда РФ от 30.06.2011 № 14-П и привести указанные в нем 1) сведения о деятельности государственных органов, их руководителей, включая решения вышестоящего государственного органа либо государственного органа, в котором гражданский служащий замещает должность гражданской службы, на которые не распространяется запрет для государственного служащего на публичные высказывания, суждения и оценки, в том числе в средствах массовой информации; 2) нравственные условия для исключений из общего запрета.

2. Определить иерархию нравственных ценностей и их соотношение, предусмотренные ст.182 Уголовно-процессуального кодекса РФ.

3. Как в Постановлении Конституционного Суда РФ от 20.07.2011 № 19-П определяется юридическая природа Кодекса судейской этики? Дайте ответ с точной ссылкой на соответствующие пункты Постановления.

4. Чем, согласно постановлению Конституционного Суда РФ от 25.01.2001 № 1-П, затрудняется судейское усмотрение при отправлении правосудия? Дайте ответ с точной ссылкой на соответствующие пункты Постановления.

5. Назвать (с точными ссылками на соответствующие положения кодекса профессиональной этики) пределы информации, которую может сообщить судья по рассматриваемому или рассмотренному делу.

6. Назовите приоритеты деятельности адвоката, предусмотренные законодательством об адвокатуре и Кодексом профессиональной этики адвоката. Что является высшей ценностью для адвоката? Аргументируйте ответ.

7. Изучить Постановление Европейского Суда по правам человека (ЕСПЧ) от 03.02.2011 "Дело "Игорь Кабанов (Igor Kabanov) против Российской Федерации" (жалоба N 8921/05) / Бюллетень Европейского Суда по правам человека". 2011, N 9 /СПС «КонсультантПлюс» (возможный вариант поиска: дополнительная информация к «Кодексу профессиональной этики адвоката». Судебная практика) и ответить на вопросы:

6.1 В чем нравственная разница между определением судебной коллегии по гражданским делам Читинского областного суда, по которому вынесено определение Верховного Суда РФ N 72-Г03-6 от 1 апреля 2003 г., и решением Архангельского областного суда отказавшего в удовлетворении ходатайства Кабанова от 9 августа 2004 г. и вынесшего решение от 16 августа 2004 г.по существу дела об отказе в удовлетворении его жалобы?

6.2 Какие аспекты беспристрастности суда указаны в решении ЕСПЧ?



6.3 Как определяется ЕСПЧ «авторитет правосудия»?

6.4 Как ЕСПЧ определяет статус адвоката и в соответствии с этим требования к форме выражения им своего мнения?

6.5 Какой вопрос должен быть рассмотрен при оценке формы выражения мнения адвокатом?

6.6 Почему ЕСПЧ признал меры, принятые к адвокату Кабанову, не соответствующими тяжести его проступка?

8. В адвокатскую палату поступила жалоба председателя ТСЖ с просьбой о привлечении к ответственности адвоката А., члена этого ТСЖ, в связи с тем, что он имеет большую задолженность по оплате содержания и ремонта жилого помещения, неоднократно оскорблял председателя и членов ТСЖ (приведены конкретные факты), нарушает правила выгула собаки ротвейлера (приведены конкретные факты). Кто и какие действия должен предпринять по дисциплинарному производству?

9. Изучить работу Кони А.Ф. Нравственные начала в уголовном процессе (Общие черты судебной этики), содержащуюся в различных изданиях:

Кони А.Ф.Собр. соч. в 8 т. Т.4.

Кони А.Ф. Избранные труды и речи. Тула, 2000 и др. -

и ответить положениями из этой работы на следующие вопросы:

9.1 Что должно изучаться в судопроизводстве с точки зрения судейской деятельности?

9.2 В чем состоит свобода внутреннего убеждения судьи?

9.3 В какой стадии судейской деятельности в наибольшей степени проявляется разумная человечность?


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
13. Медиарилейшнз в структуре ПР-коммуникаций. | 1. Определение информации и аспекты её изучения.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)