|
Имя Клиента __________Контактная инф. (тел, е-mail):___________________________ Дата: ______ 201 Общее время сессии ________________ № Сессии _______ |
2. Мои навыки
Какие навыки я планировал развивать | Какие навыки я улучшил? |
3. Самооценка по стреле коучинга:
Войти в коуч-позицию
| Раппорт Искренний интерес 2-3 уровни слушания Повторы ценностных слов Совпадение по тону голоса Слова-смягчители Называние цели вопроса
Принципы М. Эриксона Со всеми все ОК У человека есть все ресурсы Каждое намерение позитивно Выбор всегда наилучший Изменения неизбежны
Мета-программы Посетитель? Жалобщик? Клиент? | Контракт У нас есть ___ минут. Что ты хочешь прояснить для себя? Почему это важно?
Что будет самым наилучшим результатом к завершению сессии? Как ты узнаешь, что достиг этого?
Формат конечного результата Позитивная формулировка В зоне контроля SMART Экологичность
Исследован по логическим уровням
Коуч отличает большую цель клиента от цели на сессию | Создание опыта
Как ты можешь достичь этой цели? Как ты можешь продвинуться еще дальше?
Будущее состояние Линия времени Вопросы «Как если бы» Колесо По шкале от 1 до 10 Ценностный образ себя Стейкхолдеры Срочно-важно Три стула Квадрат успеха Стол менторов Декартовы координаты Шкала состояний Прогулка к мастерству
Логические уровни: Для кого еще? Кто? Почему это важно? Как? Какие способности? Что делать? Где, когда и с кем?? | Свериться с контрактом | Шаги действия
Какие следующие шаги в ближайшие 72 часа? | Объявленная ценность Клиент: Что было для тебя самым ценным, полезным в этой сессии? | Благодарность коуча Коуч благодарит клиента по логическим уровням |
4. Открытые вопросы 70% – закрытые вопросы – советы? % (На каких ЛУ вопросы?)
.
|
|
5. Использованные приемы, техники и их эффективность
¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ |
|
6. Коуч позиция
Оцени по шкале от 1 до 10 уровень слушания от 1 до 3 уровня слушания в среднем по сессии Слабая Сильная. | |||||||||
¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ | ¨ |
|
5. Обратная связь себе - Что получилось хорошо?
|
|
|
7. Заметки на следующую сессию по клиенту:
|
8. Что мне нужно для большей эффективности?
|
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 13 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| | проведения отборочного конкурса в Детский хор России |